一轮复习实现人生的价值

2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书
中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立
场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容
和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的
“请求”，由此可见（ ）
B
①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提
②价值判断因具有主体性质而没有客观的评价标
准③历史事实随价值判断的改变而发生变化
2、在个人与社会的统一中实现价值——客观条件
原因：社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。
3、在砥砺自我中走向成功——主观条件 包括：（1）需要充分发挥主观能动性，要有顽强拼搏、
自强不息的精神； （2）需要努力发展自己的才能，要全面提高个人的素质； （3）要有坚定的理想信念、树立正确的价值观的指引。
• B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
• C.价值观对人生实践具有重要的导向作用
• D.社会提供的客观条件是实现人生价值的 前提
三、人生价值及实现
1、什么是人的价值（人生价值）
含义：人的价值在于创造价值，就在于对社会的 责任和贡献。 特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
人生 价值
社会价值：个人对社会的责任和贡献。 （贡献）
3、作出正确的价值判断和价值选择
（1）就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。
（2）我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民 群众的利益作为最高的价值标准。
具体要求
①当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民 群众的立场上进行选择； ②当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考 虑利益，理解和尊重他人的正当选择； ③当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要 把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利 相权取其重，两弊相衡取其轻。
(2)在阶级社会，价值判断和价值 选择具有阶级性
社会地位不同，需要不同，价值判 断和选择就不同，不同阶级的人会 作出不同的价值判断和价值选择
秀才：大雪纷纷落地 官员：这是皇家瑞气 财主：下它三年何妨 穷人：放屁
（3）价值判断与价值选择的主体差异性 价值判断和价值选择往往因人而异。不同 的人对同一事物可能作出不同的价值评价
自我价值：社会对个人的尊重和满足。 （索取）
2.人的价值的评价
人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 。对一个人的价值的评价，主要是看他的贡 献，最根本的是对社会发展和人类进步事业 的贡献。
评价一个人价值的大小，就是 看他为社会、为人民贡献了什么。
三、价值的创造与实现（如何实现人生价值）
1、在劳动和奉献中创造价值——根本途径和必由之路 原因：人的价值在创造价值、在于对社会的责任和贡献。
①价值观影响着人们对事物的认识和评价； ②价值观影响着人们改造世界的活动，影 响人们的行为选择 。 （2）价值观是人生的重要向导。
[特别提醒] (1)价值观具有多样性，不同的阶级具有不 同的价值观。个人价值观的形成，受到个 人具体生活环境的影响。 (2)价值观有正确与错误、先进与落后之分 (3)价值观对实践活动和人生道路选择具有 导向作用，但不能说是决定作用。
第四单元 认识社会与价值选择
第十二课 实现人生的价值
自主思考
1、价值观的导向作用 2、价值判断与价值选择的特点及标准 3、人生价值及其实现方式
一、价值与价值观
1、价值的含义
是指一事物对主体（人）的积极意 义，即一事物所具有的能够满足主体需 要的属性和功能。
经济学上的价值是指凝结在商品中的无 差别的人类劳动。
三、人生价值及其实现
1、人生价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。 人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
2、实现人生价值必须积极投身为人民服务的实践，在劳 动和奉献中创造价值。
现实生活中存在以下几种价值观： 集体主义价值观、 个人主义价值观、 享乐主义价值观、 拜金主义价值观等。
社会主义的集体主义价值观正确处理了集体利 益与个人利益的关系，是我们所倡导的正确的 价值观
二： “价值判断与价值选择” 1、内涵 ①价值判断： 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度 作出的判断，称为价值判断。 ②价值选择： 在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为 价值选择。
④价值判断和价值选择深受Hale Waihona Puke Baidu史观的影响
A.①②
B.①④ C.②③
D.③④
• 青年处在价值观形成和确立的时期，抓好
这一时期的价值观养成十分重要。这就像
穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，
剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里
强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，
是因为
c
• A.一切工作都应该从正确的价值观出发
一 个 残 废 人
有 伤 风 化 伟 大
的
艺
术
品
观点小结
价值判断和价值选择的基本特征：
1、价值判断和价值选择的社会历史性特征 价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同。
2、在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性
3、价值判断和价值选择的主体差异性特征
价值判断与价值选择往往因人而异。不同的人对同一事 物可能作出不同的价值评价，人们站在不同的立场上， 就会作出不同的价值判断和价值选择。
[特别提醒] 价值选择是在价值判断的基础上作出的。
2 价值判断与价值选择的特征
（1）价值判断和价值选择有社会历史性
价值判断和价值选择会因时间、地点和条 件的变化而不同。
中央电视台曾经搞了一个调查活动： 你幸福吗？有人说我有车有房，有满意 的工作，我幸福。你知道二十世纪五六 十年代人们的幸福观吗？
“吃上一碗白白的大米饭”就是当时人 们一种幸福的愿望。。
• 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层 面的价值准则。
正确
价 价值观
值
观
错误价 值观
对世界产生 正确的认识
作出正确的 人生选择
对世界产生 错误的认识
作出错误的 人生选择
采取正确 的办法
对社会作 出贡献
采取错误 的办法
人生误入 歧途
3、价值观的的导向作用
（1）价值观对人们认识世界和改造世界具 有重要的导向作用.
2、价值观的含义： 人们在认识各种具体事物的价值的基 础上，形成的对事物价值的总的看法 和根本观点。
价值观作为一种社会意识，是在一定的社 会存在基础上产生的，并随着社会存在的 变化而变化。
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐是国家层面的 价值目标
• 自由、平等、公正、法治是社会层面的 价值取向