我是小侦探
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第1讲我是小侦探
——简单的逻辑问题一、种植园:
1.知道逻辑的初步规律是同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。
2.能以这四种基本规律为基础,采用列表法、排除法等方法作出正确的判断。
二、播种园:
种子1:
小胖去观看比赛,回学校后,他告诉同学有穿红、黄、蓝、白、紫五种不同运动服的五
支运动队参加长跑比赛,让A、B、C、D、E五个小朋友猜名次,每人只准猜两支运动队的
名次,同学们猜比赛的名次:
A猜:紫队第二,黄队第三。
B猜:蓝队第二,红队第四。
C猜:红队第一,白队第五。
D猜:蓝队第三,白队第四。
E猜:黄队第二,紫队第五。
猜完后发现每人都猜对了一个队的名次,并且每队的名次只有一人猜对,请判定他们各
猜对了哪个队的名次。
分析:题目中的关键是每队名次只有一个人猜对,而每人都猜对了一个队名次。
解:建立一个表格。
从表格中不难Array发现只有C一人猜了红队是第
一名,所以这个结论是正确的,
那么白队第五名错了。
而紫队
第五名对,黄队第二名错,又
因为紫队已经第五名,所以紫
队第二名错,黄队第三名对,
同样道理推下去红队第一、蓝队第二,这样五队的名次依次是红、蓝、黄、白、
紫。
1
说明:在推理过程中,实际依据了基本逻辑规律——同一律和矛盾律,即一个运动队只能穿单一色服装,穿红色的就不可能其他颜色的。
解决本题的关键是要求我
们充分利用已知条件找到突破口。
采用的方法式排除法。
种子2:
张三说:“李四在说谎。
”李四说:“王五在说谎。
”王五说:“张三、李四都在说谎。
”那么说真话的是谁?
分析:本题需要我们采用假设法来分析。
解:假设张三说真话,则李四在说谎。
因为李四说:“王五在说谎。
”所以王五说实话,即张三、李四都在说谎,这与原假设矛盾。
假设李四说真话,即王五说谎,
所以张三、李四不都说谎话,又因为张三说:“李四在说谎。
”所以与原假设不
矛盾。
假设王五说真话,则可以推断张三、李四都说真话,这与原假设矛盾。
综
上我们得出结论李四说真话。
说明:本题遵循基本逻辑规律中的矛盾律,采取的方法是假设法。
种子3:
少先队三小队要去采访一位电子科学家,可他们不知道科学家姓什么,看门的老伯伯说了下面一段话,请他们猜猜科学家姓什么。
老伯伯说,二楼住姓李、姓王、姓张的三位科技会议代表,一位是科学家,一位技术员,一位是科学杂志编辑。
二楼还住着三位来自不同地方的旅客也是姓王、姓李、姓张。
(1)姓李的旅客来自北京。
(2)技术员在广州一家工厂里工作。
(3)姓王的说话有口吃的毛病。
(4)与技术员同姓的旅客来自上海。
(5)技术员和一位教师旅客来自同一个城市。
(6)姓张的代表赛乒乓球总是输给编辑。
科学家到底姓什么?
分析:这里条件多,关系复杂,直接判断有困难,但用列表方法比较好分析。
解:列两张表,一张是代表的,一张是旅客的,并规定凡是姓与身份正确的话就画“√”;
若不正确,就画“×”。
由(1)可知右下图旅客李应画“√”,同行同列画“×”。
由(2)(3)(5)可知,教师旅客在广州,而王不是教师,所以在第二行画“√”,
2
(因为老师普通话是要经过测试的,老师不可能是口吃)王在上海,由(4)知
道技术员姓王,由(6)知道姓张的是科学家,姓李的是编辑。
说明:通过列图表,可以使条件更清晰,排中律、同一律是判断依据。
三、成长园:
1.少先队员做游戏,甲队只准说真话、乙队只准说假话、甲队在讲台西边,乙队在讲台东边。
叫一个小朋友上来判断从二队中选出的一个人是哪个队的。
这个小朋友叫这个队员去问一个队员是在讲台西边还是东边。
这个队员回来说,那个队员说他在讲台西边。
这个小朋友马上判断出来,这个人是甲队的,为什么?
2.有三个人,姓王、刘和陈,他们每人身兼两职,三个人的六种职业是作家、音乐家、美术家、话剧演员、诗人和工人,同时还知道以下的事实。
(1)音乐家曾经对工人谈过“古典音乐”的欣赏。
(2)音乐家出国访问时,美术家和王曾去送行。
(3)工人的爱人是作家的妹妹。
(4)作家和诗人曾经讨论过“百花齐放”的问题;
(5)美术家曾与姓刘的看过电影;
(6)姓陈的善下棋,姓刘的和那作家跟他对奕时,屡战屡败。
你能判断出他的职业吗?
3.甲、乙、丙、丁与小强五人一起比赛象棋,每两个人都要比赛一盘,到现在为止,甲赛了4盘,乙赛了3盘,丙赛了2盘,丁赛了1盘,问小强赛了几盘?
四、收获园:
1.猜猜省份名称,上地理课时,李老师挂出一张没说明省份的中国地图,从中选出五省编了1—5号,要大家写出1—5省份的名字,交卷后老师发现,五位同学每人只答了二省份的名,而且只答对一个省,正确答案是什么?
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A答:2号是陕西,5号是甘肃。
B答:2号是湖北,4号是山东。
C答:1号是山东,5号是吉林。
D答:3号是湖北,4号是吉林。
E答:2号是甘肃,3号是陕西。
2.在A、B、C三人中,一人是列车员,一人是司机,一人司炉。
知道C比司炉年龄大,A和司机不同岁,司机比B年龄小,请判断谁是司炉、司机及列车员。
3.猜猜看老师的住处及教的课程,甲、乙、丙三人在北京、上海、广州中学教不同课程数学、语文、外语,已知:
(1)甲不在北京工作,乙不在上海工作。
(2)北京人不教外语。
(3)在上海工作的人教数学。
(4)乙不教语文。
这些人各在什么城市担任什么课程?
五、硕果园:
1.对于谁能得到四年级六个班文艺大奖赛的金牌,小明、小光、小玲、小红四个小朋友争论不休。
小明说:得金牌的不是一班就是二班。
小玲说:得金牌的决不是三班。
小光说:四、五、六班都不可能是冠军。
小红说:得金牌的可能是四、五、六班中一个,比赛后发现这四个人中只有一个人猜对了,你能判断谁是冠军吗?
2.谁干的好事?小红、小芳、小惠三个同学中有一人帮助生病的小青补好了笔记,当小青问谁干的好事时。
小红说:小芳干的。
小芳说:不是我干的。
小惠说:也不是我干的。
如果知道三人中有两人说的是假话,有一人说真话,能判断是谁做的好事吗?
4。