人教版九年级中考复习——常见气体的发生装置和收集装置的选择(共22张PPT)
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想一想
a b
请大家想一想, 该装 置有何用途? 能用来收集气体吗? 怎么连接?
能用这套装置收集气体吗?
a b
a 端进; 1.若用来收集氧气, 氧气应从___
2.当气体从b端通入时,能收集到的
气体可以是 密度比空气小的气体如 . H2 3.若用下面的装置收集密度比空气大
b 端进. 的气体,应从___
a
a
b
3.用作排水集气装置时:应先在瓶中注 a 端出。 水,气体从___ b 端进___ 满___ 此法可测气体的体积,还需添一 量筒 仪器名称) ______(
a
b
3.用作排水集气装置时:应先在瓶中注 a 端出。 水,气体从___ b 端进___ 满___ 此法可测气体的体积,还需添一 量筒 仪器名称) ______(
请回答: (1)指出上图中仪器a的名称: 是第 个考题; ; (2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的
(3)以下是小凯完成该实验的部分操作过程的示意图 。按评分标准,每项操作正确得1分,满分10分,实 验完毕后小凯得了8分。请找出他失分的操作并说明 原因: 、 ;
(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气 体的实验室制取,化学方程式为: ;若增加 (填一种玻 璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
我的小收获:
本节课你有哪些收获?
我能确定气体的制取装置。 我能对实验装置进行改进。
在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。 请回答下列问题: (1)用图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置 。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪 D) 器编号 ①③⑤⑦(A) ①③⑦⑧⑨(B)①③④⑤⑥(C) ①③④⑥⑧⑨(。
九年级化学(人教版)
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回忆: 1. 制取氧气分别使用 什么药品?
2. 你能写出有关的化 学方程式吗?
应该选取怎样的发生装置呢?
①
②
实验室里制取气体的装置的确定
发 生 装 置
反应物的状态: 是否有液体 (有液体时反应 容器只能竖放) 反应条件: 是否加热
(加热时应有酒精灯)
• 实验室制取CO2 和H2 用怎样的发生装置呢
制 取 CO2 和 H2
①
②
小红,咱们收 集几瓶CO2, 做其性质实 验吧!
讨论:如何 改进实验装 置?
小明,怎么 总得加药品, 真麻烦。你 有好办法么?
我的优点
可控制反 应的停止 和发生
可随时 制取较多 添加液体 量气体 可控制 反应速率
实验室里收集气体的装置的确定
①
②
③
1.若用来收集氧气,氧气应从___端进; 2.若用来收集氢气,氢气应从___端进;
① 双孔 ⑥ ⑦
②
③ ⑧
④ ⑨
⑤ ⑩
(3)说明你组装的气体发生装置的优点 AB:装置简单 CD:添加药品方便 。 (4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集 满? 将带火星的木条放在集气瓶口复燃或集气瓶口有气泡冒出 。 (5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳 酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对 该气体发生装置如何改进 ? 分液漏斗或注射器 (可另增仪器)
A B
3、今天是实验室的开放日,某小组的同学来到实 验桌前,桌上摆放有下列仪器:
(1)组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名 称,同学们完成任务的情况如上图所示, 其中名称有错误的是 C、f (填序号)。 (2)用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器 是 酒精灯 。
4、我省某市中考化学实验操作考试有四个考题: ①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收 集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法 是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老 师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
④
实验室里收集气体的装置的确定
①
②
③
④
⑤
⑥
1、实验室制取氨气,常采用加热氯化氨和熟石灰 固体混合物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体, 极易溶于水,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基 本原料。试确定制取氨气的装置。
A
╳
B
╳
C
D
╳
2.如图所示装置A有多种用途,请回答下列问题。 (1)若用排空气法收集 CO2,则气体应从装置的 a __端通入(填a或b,下同)。 ___ (2) 若用排空气法收集 CH4 ,则 CH4 应从装置的 ______ b 端通入。 (3)若用水将装置中的H2排出进行实验时,水应从 ____ a 端通入。 (4)若用排水法收集 O2,先将瓶内装满水(如 B 图),然后气体 应从______ b 端通入。