人教版九年级中考复习——常见气体的发生装置和收集装置的选择(共22张PPT)

想一想
a b
请大家想一想, 该装 置有何用途? 能用来收集气体吗? 怎么连接?
能用这套装置收集气体吗？
a b
a 端进； 1.若用来收集氧气， 氧气应从___
2.当气体从b端通入时,能收集到的
气体可以是 密度比空气小的气体如 . H2 3.若用下面的装置收集密度比空气大
b 端进. 的气体，应从___
a
a
b
3.用作排水集气装置时:应先在瓶中注 a 端出。 水，气体从___ b 端进___ 满___ 此法可测气体的体积，还需添一 量筒 仪器名称） ______(
a
b
3.用作排水集气装置时:应先在瓶中注 a 端出。 水，气体从___ b 端进___ 满___ 此法可测气体的体积，还需添一 量筒 仪器名称） ______(
请回答： (1)指出上图中仪器a的名称： 是第 个考题； ； (2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的
(3)以下是小凯完成该实验的部分操作过程的示意图 。按评分标准，每项操作正确得1分，满分10分，实 验完毕后小凯得了8分。请找出他失分的操作并说明 原因： 、 ；
(4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气 体的实验室制取，化学方程式为： ；若增加 (填一种玻 璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
我的小收获：
本节课你有哪些收获？
我能确定气体的制取装置。 我能对实验装置进行改进。
在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。 请回答下列问题： （1）用图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置 。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪 D） 器编号 ①③⑤⑦（A） ①③⑦⑧⑨（B）①③④⑤⑥（C） ①③④⑥⑧⑨（。
九年级化学(人教版）
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回忆： 1. 制取氧气分别使用 什么药品？
2. 你能写出有关的化 学方程式吗？
应该选取怎样的发生装置呢？
①
②
实验室里制取气体的装置的确定
发 生 装 置
反应物的状态： 是否有液体 （有液体时反应 容器只能竖放） 反应条件： 是否加热
（加热时应有酒精灯）
• 实验室制取CO2 和H2 用怎样的发生装置呢
制 取 CO2 和 H2
①
②
小红,咱们收 集几瓶CO2, 做其性质实 验吧！
讨论：如何 改进实验装 置？
小明，怎么 总得加药品， 真麻烦。你 有好办法么？
我的优点
可控制反 应的停止 和发生
可随时 制取较多 添加液体 量气体 可控制 反应速率
实验室里收集气体的装置的确定
①
②
③
1.若用来收集氧气，氧气应从___端进； 2.若用来收集氢气，氢气应从___端进；
① 双孔 ⑥ ⑦
②
③ ⑧
④ ⑨
⑤ ⑩
（3）说明你组装的气体发生装置的优点 AB:装置简单 CD：添加药品方便 。 （4）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集 满？ 将带火星的木条放在集气瓶口复燃或集气瓶口有气泡冒出 。 （5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳 酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对 该气体发生装置如何改进 ？ 分液漏斗或注射器 （可另增仪器）
A B
3、今天是实验室的开放日，某小组的同学来到实 验桌前，桌上摆放有下列仪器：
(1)组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名 称，同学们完成任务的情况如上图所示， 其中名称有错误的是 C、f (填序号)。 (2)用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器 是 酒精灯 。
4、我省某市中考化学实验操作考试有四个考题： ①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收 集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法 是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老 师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
④
实验室里收集气体的装置的确定
①
②
③
④
⑤
⑥
1、实验室制取氨气，常采用加热氯化氨和熟石灰 固体混合物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体， 极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基 本原料。试确定制取氨气的装置。
A
╳
B
╳
C
D
╳
2.如图所示装置A有多种用途，请回答下列问题。 （1）若用排空气法收集 CO2，则气体应从装置的 a __端通入（填a或b，下同）。 ___ (2) 若用排空气法收集 CH4 ，则 CH4 应从装置的 ______ b 端通入。 (3)若用水将装置中的H2排出进行实验时，水应从 ____ a 端通入。 （4）若用排水法收集 O2，先将瓶内装满水（如 B 图），然后气体 应从______ b 端通入。