教师见习期培训心得体会

教师见习期培训心得体会

教师见习期培训心得体会

时光如梭，一年的见习期即将结束。这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结，我取了个名字叫成长路上欢歌与梦想齐飞，因为教育路上我阳光着，我也伴着阳光践行着我的教育梦。

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一、学习路上阳光同行

一年来，我能积极参与学校的每一次的政治学习活动，包括学习十八大的主要精神、向群众路小学校长吕榕麟学习，在思想上不断充实自己。而在个人学习路上，我更是愿意、乐意参与各种培训学习，我总想要能在孩子中传递正能量，自身要有大能量，自身要有高素质。于是，我一学年来共参加培训活动

近20场，其中有：

（1）于2013年3月底到厦门一中参与第九届全国“相约名师，聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会，有幸聆听黄爱华、刘延革、罗鸣亮、贲友林等名师的展示课。听完我最大的感受是“碰撞”，这是对于一名年轻教师的心灵碰撞，这是知识提升的“碰撞”，也是名师指路的“碰撞”。

（2）教育局的新教师培训等等一系列讲座式学习，令我在认识上有了很大的提高。感受最大的是“洗礼”，这是心灵的洗礼，这是为师之道，他教育我要以生为本、以爱出发。

（3）在罗山教育办“青蓝工程”师徒结对培训中，我坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式. 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这在这场活动中我感受最深的是“发展”，要发展必须得学习、要发展必须得虚心。

在学习的阳光路上，我不懈努力，也取得了些许的进步。如我在上学期开设的《什么是周长》与这学期开设的《认识分数》的公开课中得到了与会领导的肯定，指出这是实效的课堂，这也是和谐的课堂。当然“教学永远是门遗憾的艺术”，不足也是有的，而这“不足”也正是我在以后教学生涯中需要孜孜以求的方向。

二、教学生活累并快乐

这是我个人参加教学活动的点滴感受。在教学工作方面，我担任了三年级两个班的数学教学任务，或许会有些累，但我总想年轻累点没事的，我总想要成长就得磨练，有磨练才能有进步。的确，每天要总想经过“五个一”的历程：

第一个“一”即为早上六点一刻起床，做好内务，预备好阳光的一天的开始；

第二个“一”即在第一时间为孩子改作业，因为我常听到孩子说，“我最喜欢看到作业上优字”，“我最喜欢老师先改

再讲的方式” ；

第三个“一”即“一点也不给孩子负担”，我在布置作业上尽量少，尽量不加重孩子的负担；

第四个“一”即一个有人情味的教师，吴正宪老师指出我们要亲近学生，当一个有人情味的教师，所以我总在课堂上能以激励性语言为主，来评价我们的学生，赏识我们的孩子;

第五个“一”即晚上没有到十一点不睡觉，因为有时我需要备课、有时需要为学校的事加班、更有空时我会读些教育专著。或许这“五个一”有时会让我喘不过气来，但我总想到我的一些指导老师为学生总在夜以继日地工作着，我无怨与无悔着。

三、展望未来任重道远

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。这也是我今后的培训需求。

首先，在课堂教学上的把握还有待提高。针对低段、高段，数学教学上的

很多提问技巧与教学上的设计还需要花心力去探究学习，依据教材的内容与学情及教学对象的不同区分对待。

其次，在处理教学中有些事情时还太过于急躁，需要有更多的耐心去面对处理，积累更多的经验，争取做得更好。

作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

江苏石梅小学顾泳校长说过：心在哪，智慧就在哪。我愿把这份心放在教育上，放在孩子的心上，倾注我的智慧与孩子共成长，共筑属于我们的“教育梦”。