《诗情画意》美术课件

面主体，着重描绘。 写物的就可以把物作为主体。 写景的，先确定近景并且具体刻画，远景可 以画得稍微简洁些。 叙事的，可以选择诗中最精彩的一个场面， 也可以采用连环画的形式。
小试牛刀：诗配画
小样红。
你喜欢哪首古诗，想怎样表现它？
第十课
诗情画意
江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁 ， 独钓寒江雪。
意牧 欲童 捕骑 鸣黄 所 蝉牛 见 ，， 忽歌 然声 闭振 口林 立樾 。。
云只言松 深在师下 不此采问 知山药童 处中去子 。，。，
寻 隐 者 不 遇
古诗配画的种类
写人的古诗，可以将诗中写到的人物作为画
大显身手：诗配画
1、选择古诗，用绘画的形式来表现。
2、比一比谁画的画最符合诗意。
要求：画面主体大而详细，背景小而简单，色彩和谐统一，画面中古诗的位置恰当。
课外拓展
可以尝试用不同的绘画种类（中国画、
电脑绘画）来表现。