道德建设练习题
公民道德建设部分选择题
1、中共中央关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知是2001年（）发出的，这是我
们党在新世纪加强社会主义道德建设的纲领性文件。 A 8月20日 B 9月20日 C 10月20日2、通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民素质的一项（）工程。A、基础性B、重要 C、重大
３、要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观（）价值观。
A、道德观
B、荣辱观
C、人生观
４、要在全社会大力倡导（）的基本道德规范。
A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
B、爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
C、爱国守法、明礼诚信、团结互助、勤俭自强、敬业奉献
５、要充分发挥社会主义市场经济机制积极作用，不断增强人们的自强意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和（）精神。 A、团结拼搏B、勇于创新C、开拓创新
６、公民道德建设要坚持优良传统与弘扬（）精神相结合。 A、时代B、创业C、民族７、公民道德建设要坚持（）与维护社会公平相协调。A注重效益B效率优先C提高效率８、要引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的（）目标。
A、奋斗
B、道德
C、人生
９、职业道德是所有从业人员在（）中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与
服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。A、工作岗位B、职业活动C、职业道德
１0、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的（），鼓励人们在工作中做一个好建设者。 A、社会公德B、职业道德C、家庭美德
11、道德是由一定的社会经济基础决定，并为其服务的( )。
A、政治制度
B、传统习惯
C、上层建筑
12、社会主义道德建设是发展( )的重要内容。A、先进生产力B、先进文化C、先进意识
13、所谓公民道德，就是一个国家( )公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。
A、所有
B、部分
C、绝大多数
14、要通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的( )道德体系。A、共产主义B、社会主义C、社会主义初级阶段
15、党的十一届三中全会以来特别是十四大以来，中华民族的传统( )与体现新时代要求的新道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。A、道德B、美德C、文化
16、重在建设，要坚持党的基本路线，以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的( )理想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 A、最高B、最低C、共同17、要努力提高全民族道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有( )、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。A、信念B、理想C、信仰
18、在“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字公民基本道德规范中，首要的道德要求是( )。A、诚信B、爱国C、勤俭
19、敬业是道德规范在( )行为中的表现。A、家庭B、社会C、职业
20、坚持社会主义道德与社会主义市场经济相适应，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人的自立意识、( )意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。
A、集体
B、竞争
C、合作
21、要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成注重效率、维护公平的( )观念。A、义利B、价值C、道德
22、要逐步完善道德教育与( )管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，有效引导思想，规范行为。A、法律B、社会C、行政
23、一个社会的道德核心和原则，归根到底，都必然是这个社会的( )在道德上的反映。
A、社会风气、公民素质、经济水平
B、文化、思想、意识
C、政治、经济、文化
24、( )是社会主义道德建设的核心，是社会主义道德建设的出发点和落脚点。
A、四项基本原则
B、集体主义
C、为人民服务
D、爱国主义
25、( )是社会主义道德建设的原则，是社会主义政治、经济关系的必然反映。（见24选项）
26、职业道德因职业的不同而呈现鲜明的职业性。“以义取利”、“见利思义”体现的是( )的职业性。A、军人道德B、教师道德C、商业道德
27、各类机关、企事业单位要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养 ( )精神。
A、敬业
B、助人为乐
C、尊老爱幼
28、要积极开发优秀民族道德教育资源，利用各种爱国主义教育基地，进行历史和( )教育。
A、革命传统
B、民族传统
C、道德传统
29、( )既是一种道德修养的方法，又是一种很高的道德境界。A、反省B、觉悟C、慎独
30、身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，皆以( )为本。
A、齐家
B、治国
C、修身
职业道德综合复习试题
1、爱岗敬业的具体要求是（）
Ａ、树立职业理想Ｂ、强化职业责任Ｃ、提高职业技能Ｄ、抓住择业机遇
2、坚持办事公道，必须做到（）A、坚持真理 B、自我牺牲 C、舍己为人 D、光明磊落
3、在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括（）
A、讲究合作，避免竞争
B、平等交流，平等对话
C、既合作，又竞争，竞争与合作相统一
D、互相学习，共同提高
4、关于诚实守信，你认为正确的是（）A、诚实守信是市场经济法则B、诚实守信是企业的无形资产C、诚实守信是为人之本D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足
5、创新对企事业和个人发展的作用表现在（）
A、是企事业持续、健康发展的巨大动力
B、是企事业竞争取胜的重要手段
C、是个人事业获得成功的关键因素
D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件
6、以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（）
A、诚实守信与经济发展相矛盾
B、诚实守信是市场经济应有的法则
C、是否诚实守信要视具体对象而定
D、诚实守信应以追求利益最大化为准则
7、要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（）
A、有法可依
B、反对管、卡、压
C、反对自由主义
D、努力学法，知法、守法、用法
8、关于勤劳节俭的正确说法是（）
A、消费可以拉动需求，促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的
B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神
C、勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本
D、勤劳节俭有利于可持续发展
9、下面关于“文明礼貌”的说法正确的是：（）
A、是职业道德的重要规范
B、是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系
C、是企业形象的重要内容
D、只在自己的工作岗位上讲，其它场合不用讲
10、关于创新，正确的是（） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主
C、创新是民族进步的灵魂
D、创新不需要引进国外新技术
11、强化职业责任是（）职业道德规范的具体要求。
A、团结协作
B、诚实守信
C、勤劳节俭
D、爱岗敬业
12、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）为重点。
A、无私奉献
B、爱岗敬业
C、诚实守信
D、遵纪守法
13、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（）
A、依法治国比以德治国更为重要
B、以德治国比依法治国更为重要
C、德治是目的，法治是手段
D、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进
14、关于爱岗敬业，正确的是（）A市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
15、关于勤劳节俭，正确的是（）
A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展
B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭
C、节俭是促进经济发展的动力
D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关
16、关于办事公道，你认为不正确的是（）。
Ａ办事公道就是要按照一个标准办事，各打五十大板
Ｂ办事公道不可能有明确的标准，只能因人而异
Ｃ一般工作人员接待顾客时不以貌取人，也属办事公道
Ｄ任何人在处理涉及他朋友的问题时，都不可能真正做到办事公道
17、在下列选项中，不符合平等尊重要求的是（）。
Ａ根据员工工龄分配工作Ｂ根据服务对象的性别给予不同的服务
Ｃ师徒之间要平等尊重Ｄ取消员工之间的一切差别
18、在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。
Ａ、按原则办事Ｂ、不循私情Ｃ、坚持按劳分配Ｄ、不惧权势，不计个人得失
19、关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。
Ａ、爱岗敬业是现代企业精神Ｂ、现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值Ｃ、爱岗敬业要树立终生学习观念Ｄ、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
20、以下哪种情况属不诚实劳动？（）
Ａ、出工不出力Ｂ、炒股票Ｃ、制造假冒伪劣产品Ｄ、盗版
21、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动，但它同时也说明这些从业人员缺乏（）。
Ａ、工作技能Ｂ、强烈的职业责任感Ｃ、光明磊落的态度Ｄ、坚持真理的品质
22、职业道德的特征有（）Ａ、范围有限性Ｂ、内容稳定性和连续性Ｃ、形式多样性
23、说法正确的是（）。Ａ、办事公道是对厂长、经理的道德要求，与普通工人关系不大Ｂ、诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质Ｃ、诚实守信可以带来经济效益
Ｄ、在激烈的市场竞争中，信守承诺者往往失败
24、文明职工的基本要求是（）。
Ａ、模范遵守国家法律和各项纪律Ｂ、努力学习科学技术知识，在业务上精益求精
Ｃ、顾客是上帝，对顾客应唯命是从Ｄ、对态度蛮横的顾客要以其人之道还治其人之身
25、以下关于“节俭”的说法，你认为正确的是（）。
A、节俭是美德，但不利于拉动经济增长
B、节俭是物质匮乏时代的需要，不适应现代社会
C、生产的发展主要靠节俭来实现
D、节俭不仅具有道德价值，也具有经济价值
26、在工作中当你业绩不如别人时，你通常会采取哪一种做法？（）
A、顺其自然
B、努力想办法改变现状
C、请同事帮忙
D、换个工作
27、关于人与人的工作关系，你认可以哪一种观点？（）
A、主要是竞争
B、有合作，也有竞争
C、竞争与合作同样重要
D、合作多于竞争
28、作为一名职工，我可以将自己描述为：忠诚（） A、从不 B、较少 C、较多 D、总是
29、你认可以下哪些说法？（）
A、碗里剩下一粒米也要吃光
B、工作忙时，地上掉了一块钱也不去拣
C、水龙头滴水，马上关紧
D、打印纸用完正面再用反面
30、你认同（）观点最重要？ A、知识B、人际关系 C、能力 D、人品
公民道德建设部分选择题答案
1-5 BACAC 6-10 ABBBB 11-15 CBABB 16-20 CBACB
21-25 BACCB 26-30 CAACC
职业道德综合复习试题答案
1ＡＢＣ2AD 3BCD 4ABC 5ABC 6B 7D 8CD 9AC 10 C
11D 12C 13D 14B 15C 16ABD 17ABD 18ABD 19ACD 20 ACD
21B 22ABC 23BC 24AB 25D 26B 27 B 28D 29ACD 30D
When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest distance in the world
Is not between life and death
But when I stand in front of you
Yet you don't know that
I love you.
The furthest distance in the world
Is not when I stand in front of you
Yet you can't see my love
But when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.
The furthest distance in the world
Is not being apart while being in love
But when I plainly cannot resist the yearning
Yet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the world
Is not struggling against the tides
But using one's indifferent heart
To dig an uncrossable river
For the one who loves you.
品德操守评语合集
品德操守评语合集 1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。 2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。 3、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。 4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 5、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。 6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。 12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。 13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
高中政治 时政热点 加强思想道德建设素材
加强思想道德建设 【热点背景】 1.第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼：今年是中国共产党成立90周年，为集中展示公民道德建设的丰硕成果，更加广泛地动员人民群众支持和参与道德建设，深入推进社会主义核心价值体系建设，由中央宣传部、中央文明办等主办的第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》 2011年9月２０日晚在北京举行。 2.诚信的缺失、道德滑坡：温家宝总理在2011年4月14日同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时，明确指出：“当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。举例来说，近年来相继发生毒奶粉、瘦肉精、地沟油、彩色馒头等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。” 3.小悦悦事件：2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救…… 【命题角度】 1.从哲学常识角度分析? （1）联系 （2）矛盾 （3）人生价值 2.道德模范评选活动对创造与实现人生价值观的启示。 （1）自觉遵循社会主义发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择。 （2）人生真正价值在于对社会的责任和贡献。要在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践。 （3）在个人与社会的统一中实现人生价值，正确处理个人与社会的关系，正确对待客观条件，在奉献社会种实现人生价值。 （4）要充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神；要努力发挥自己的才能，全面提高个人素质；要坚持正确价值观的指导。 【能力测试】 1．材料一今年是雷锋逝世50周年。雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑，雷锋精神哺育和激励了一代又一代人。在社会发展日新月异、各种思想观念相互激荡的今天，深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是时代的热切呼唤。 （1）运用文化生活知识回答，为什么说弘扬雷锋精神是时代的呼唤?（9分） 材料二雷锋精神并不遥远，雷锋一直就在我们身边。今天，社会志愿服务队伍不断壮大，“最美妈妈”“最美护士”“最美的哥”“最美交警”温暖着整个世界，李素丽、丛飞、郭明义等一大批雷锋式的模范人物不断涌现，雷锋精神正在不断发扬光大。 （2）从实现人生价值角度说明，为把雷锋精神发扬光大我们应该做些什么?（9分） 【答案】（1）弘扬雷锋精神：①是培育”有理想、有道德、有文化、有纪律”公民的需要。
(完整版)职业道德与法律练习题(十二)及答案
练习题 职业道德与法律练习题（十二） 整理人：湖北崇阳柳顺荣 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.某中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成，把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德的角度看，这一做法属于（） A.贯彻落实《中职学生日常行为规范》 B.加强纪律观念的培养 C.重视道德养成训练 D.塑造学生的良好形象 2.吴师傅每天坚持写工作日记，认真总结自己一天的得失，有错必改。由于人品好，工作好，连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的（）方法。 A. 内省 B. 慎独 C. 敬业 D. 认真 3.古人在无人监督的情况下，依然坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种境界称之为是（） A. 禅定 B. 坐忘 C. 慎独 D. 无我 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.的哥小吴收车时在座位底下捡到了一部手机，第二天赶忙交给公司。他的做法属于（） A 助人为乐 B 拾金不昧 C 为人诚实 D 慎独 1.某公司将车间内的摄像头全部撤掉，旨在强化员工“于无人处坚守道德底线”的意识这样的做法对员工个人的意义是（）。 A.可以更好地保护员工的个人隐私 B.可以促进员工以更积极、更主动、更自觉的心态遵守职业道德规范 C.能不能做到 慎独，以及能在多大程度上做到慎独，是衡量人们职业道德修养功夫深浅和修养水平高低的重要尺度 D.有利于弘扬诚信风尚，提高社会道德水平，促进社会和谐进步 2.某车间坚持每周一次总结提高会，全面总结本周的工作，认真反省各方面的得失。从职业道德修养的角度看，内省的意义在于它是（） A.正确认识自己的重要途径 B.自我提升和完善的内在动力 C.自我调节和控制的有效途径 D.取得别人赏识的重要方法 三、理解说明 1.某同学上课玩手机游戏，被班主任从后面窗户中抓了个“现行”。该同学一方面抱怨自己运气不好玩游戏被抓，一方面对老师从后窗户“监视”学生的做法表示强烈不满。为此，老师召开了一个专门的主题班会。班会围绕“自律与他律”展开讨论，一部分同学认为：要自律自治，老师不能监视学生；另一部分同学认为：学生有时管不住自己，老师监视学生，管理学生天经地义，无可厚非。 ①请就此问题谈谈自己的看法？ ②慎独在职业道德养成中的作用是什么？ 2. 某药店奉行“修合无人见，存心有天知”的信条，坚持货真价实，童叟无欺诚信经营。 ①“修合无人见，存心有天知”体现了职业道德修养中什么观点？
职业道德和道德诚信自我评价
职业道德和道德诚信自我评价 一职业道德自我评价 一年来在院领导及各位科主任支持和各位护士长的积极努力下，医院护理工作较去年 有了较大的改进。 1、强化相关专业知识及规章制度的学习。大家能积极参加医院举办的每周一课的学习，主管护师完成了一年一次的院内讲课任务，完成了全年继续教育学分。 2、加强对护士的考核。以强化“三基”训练为主今年进行了两次护理基本理论测试，两次基本技能测试。同时每位护理人员撰写了一篇本科一种疾病的护理标准(基础护理、 专科护理、健康教育)。 3、积极参加社会公益活动;有多名护士参加无偿献血。 二oxx年在经贸委负责统计报表工作、辖区内安全生产工作、分管三个社区的固定资 产工作，一人身兼多职，总是兢兢业业工作，默默无闻做事，从未发过一句牢骚。统计报 表头绪多，任务重，上报的部门多，但该同志在报表时从未出过差错，做到报表口径一致、关系协调平衡;对辖区内的固定资产做到底子清、情况明，不漏报任何一个项目，每月上 报进度与实际情况相符，受到了领导的好评。另外，该同志在安全生产工作中，经常对辖 区内的安全生产进行大检查，针对检查的突出问题和薄弱环节，责令其限期整改，并接受 复查，由于对安全生产采取分批分类检查，辖区内没出现一起安全生产事故。 4、继续新护士的轮科工作(每科3个月)，今年有两名护士参加执业注册。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念 性十分重视.，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦 耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 5、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，制定带教计划，做到出科 有成绩，对不能完成实习医学教|育网搜集整理任务的学生不予转科。 6、全年无重大事故发生。初步实行了护士长手册制和护理工作量上报制。 但是工作中还有很多不足;如护理文书书写尚不规范;健康教育还流于形式;在论文撰写，护理科研方面是空白;在服务态度和病人满意度上还明显不足。发生2次差错。 我们深刻的体会到全面提高护理人员综合素质是医院发展的重要环节，医学教.育网 搜集整理培养一支文化素质高，职业道德好，专业技术精的队伍迫在眉捷。
职业道德与法律练习题 附答案
职业道德与法律练习题 1．接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（A）[单选题] A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、职业礼仪 D、公共礼仪 2.“要宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（C）提出来。[单选题] A、英格丽.张 B、马克.土温 C、莎士比亚 D、《礼记》 3“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，它告诫我们（A）[单选题] A、求职应聘过程中，要重视职业礼仪 B、技能突出就能求职成功 C、求职应聘过程中要做到大才和开朗 D、求职应聘时有错即改 4.孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调（D）[单选题] A、道德的内涵 B、道德的标准 C、道德的形象 D、道德的功能 5、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明（D）[单选题] A、幸福的生活，必然是道德的生活 B、养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能 C、养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格 D、人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系 6、我们培养良好的道德品质，关键在于（B）[单选题] A．形成道德认识B、做出道德行为C、树立道德信念D、培养道德情感 7、一行人在过路口时遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是（B）[单选题] A、节省时间之举 B、不遵守交通规则之举 C、可供学习之举 D、聪明灵活之举 8.在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是(D)[单选题] A、法治比德治更重要 B、德治比法治更重要 C、法治是德治的前提 D、法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进 9.根据宪法规定，我国的根本政治制度是：（C）[单选题] A、民主集中制 B、按劳分配制 C、人民代表大会制 D、多党合作制度 10.下列自我认识中，不恰当的一项是（C）。[单选题]A、自我认识要建立在客观分析自己的基础上 B、每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 C、我有自己的独特之处，不必向别人学习 D、人人都有自己的观点 11.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（B）[单选题] A、不正直的人没有尊严 B、人人都需要自尊 C、已有尊严的人不必再维护 D、维护尊严即无拘无束 12下列仪容仪表不得体的是（C）。[单选题] A、男士上班穿西装、衬衣，打领带 B、语言表达清楚、有说服力 C、工作期间打哈欠、擦眼睛 D、女士上班化淡妆 13.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（A）。[单选题] A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒 C.对待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利的 14.职业礼仪最高境界是(A)[单选题] A奉献 B.敬业 C.守业 D.牺牲 15.我国公民道德建设的核心（B）[单选题] A、爱国主义 B、为人民服务 C、集体主义 D、诚实守信 16.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（D）[单选题] A、道德品质 B、道德理想 C、道德原则 D、道德规范 17.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（A）[单选题] A、诚实守信的基本要求B、爱岗敬业的基本要求 C、办事公道的基本要求 D、服务群众的基本要求 18.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（C）。[单选题] A、助人为乐的社会公德要求 B、尊老爱幼的家庭美德要求 C、办事公道的基本要求 D、尽业奉献的公民道德要求 19.“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（D）。[单
职业道德题(2017复习必备)
职业道德复习题 一．单选题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为 规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（A ）。 （A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义 （D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。 （A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。 （A）职业道德与人格高低无关 （B）职业道德的养成只能靠社会强制规定 （C）职业道德从一个侧面反映人的道德素质 （D）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。 （A）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 （D）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 11、职业道德建设的核心是（A）。 （A）服务群众（B）爱岗敬业（C）办事公道（D）奉献社会
(完整版)职业道德与法律练习题(一)及答案
练习题 职业道德与法律练习题（一） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外高兴；当做了好事受到集体和他人称赞时，心情十分舒畅。这是因为什么（） A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定，得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 2.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世 的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（） A.让别人去议论吧，照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D.冷静分析，有则改之，无则加勉 3.“士可杀不可辱”说明的道理是（） A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.在全班讨论会上，大家一致认为：“每当我们说起那些成功的经历，往往会得到别人 的欣赏和赞扬，于是充满成就感；相反，如果提及那些失败的经历，常常会受到别人的取 笑，充满了耻辱感。”最后，在“应该多说、多提哪一类经历”的问题上，大家议论纷纷。 对以下议论应该赞同的是（） A.成就感“养人”，耻辱感“伤人”——多说成功史，少说失败史 B.成就感“立人”，耻辱感“激人”——要说成功史，也说失败史 C.成就感“使人骄傲”，耻辱感“促人进取”——少说成功史，多说失败史 D.不管成就感、耻辱感，都是过眼烟云——不说成功史，也不说失败史 5.“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（） A.有高度的自尊 B.目空一切、自以为是 C.有充分的自信 D.不必相信别人 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列行为中，不能赢得他人尊重的是（） A．拿别人的生理缺陷开玩笑B．热情主动地帮助有困难的同学 C．喜欢传播他人的隐私D．经常迟到和旷课 2.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有（） A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体 B.树立远大理想和崇高志向 C.培养良好心理品质和道德情操 D.养成勤、实、严、精的学风，掌握过硬的本领 3.下列属于美化自己外在形象的有（） A 质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮 B 健康科学、积极高尚的生活情趣 C 模仿他人的举止仪态、追求少年老成的成熟感 D 扶老携幼、遵纪守法的文明举止。 三、理解说明 下面是中职学生小李的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题。 “我是一名从农村考入这所学校的学生，尽管我很勤奋、刻苦，但我总觉得自己很土， 黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的同学格格不入。同学们好像都
当今中国 加强思想道德建设的重要性
当今中国加强思想道德建设的重要性 加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，是和谐社会主义人际关系、改善社会风尚、提升人民道德素质、维护社会稳定的重要保证。因此，我们应当把思想道德建设提高到“以德治国”的战略高度，充分认识思想道德建设对“治国”的重要意义和特殊作用。 1.充分认识未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性，提高贯彻中央决定的自觉性、坚定性 加强和改进未成年人思想道德建设，是培育中国特色社会主义合格建设者和接班人，确保党和国家事业后继有人的重要举措。马克思主义从无产阶级革命事业的长期性、艰巨性出发，一贯重视对青少年一代的培养教育。马克思说过，工人阶级的未来，从而也是人类的未来，完全取决于正在成长的工人一代的教育。共产主义是千秋万代的崇高事业，建设中国特色社会主义，需要一代又一代人的不懈努力。回顾过去，我们今天经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步的大好局面是几代人艰辛创造的结果；展望未来，开创中国特色社会主义事业新局面，实现中华民族伟大复兴的历史重任，将由后来者承担。现在的未成年人，是中国特色社会主义事业的接班人。只有加强教育，使他们具有高尚的思想品质和良好的道德修养，才能确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传，生生不息，取得最后胜利。 2.加强大学生思想道德建设的思考 大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期，是养成道德观念和道德行为的关键时期。大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想道德状况如何，关系到我国现代化事业的成败，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。作为人类灵魂的工程师，大学教师不只是知识的传播者，还应是学生共产主义思想道德品质的培养者。因此，了解和掌握新世纪大学生思想道德状况，对于教育工作者来讲是必需的；而要做好大学生的道德学习和道德建设工作，则更需要充分认识大学生思想道德建设中所出现的新情况，注重大学生道德学习和道德教育途径和方法的创新，采取积极有效的措施，才能解决新问题。 3.以德治国”，提高全民的思想道德素质 把培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，把人的全面发展，作为治理国家的根本国策。在社会主义市场经济条件下，在经济不断发展、物质生活日益丰富、个人利益日益凸显的新形势下，加强以为人民服务为核心、以集体主义为原则和以诚信为重点的道德建设就显得特别重要。我们必须认识到，如果只讲物质利益，只讲金钱，只讲享受，只讲索取，不讲理想，不讲信念，不讲奉献，不讲诚信，人们就会失去共同的奋斗目标，失去行为的正确规范，就会思想贫困、精神空虚，就会自然而然地陷入低级、庸俗、腐朽的生活方式之中。如果出现了这种情况，不论我们的国家和民族在经济发展上取得多大的成绩，我们的国家和民族也不可能自立、自强于世界民族之林，更不可能建成共同富裕的社会主义社会。 因此，我们必须提高对思想道德建设的重要意义的认识，克服一切重“法治”轻“德治”、重业务轻政治、重技术轻道德、重才能轻品德的忽视思想道德建设的错误倾向，努力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，要坚决抵制一切腐蚀人们精神世界的腐朽的文化，在全社会大力加强思想道德教育，把依法治国同以德治国紧密结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础，为中华民族的伟大复兴提供强大的精神支柱。
职业道德考评细则
桐庄学区教师职业道德考评细则 第一章总则 第一条坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的方针、政策和有关的法律、法规为依据。进一步贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，加强教师职业道德建设，规范教师职业道德行为，造就一支素质高，职业道德精良的教师队伍。根据《教育部关于进一步加强教师职业道德建设的意见》，特制定本考评细则。 第二条《中小学教师职业道德规范》是教师必须遵守的基本道德准则，是对教师道德品质和职业行为最基本的要求。全市教师应严格遵守《中小学教师职业道德规范》，修师德，强师能，铸师魂，争名师，为人师表，教书育人。 第二章量化考核内容及要求 第三条依法执教。（10分） （一）基本要求： 1、学理论、学政策、学法规。每学期抄、撰写50页以上的政治理论学习笔记，每学期至少撰写一篇以上心得体会或理论文章。 2、拥护党的基本路线，服从组织，接受领导，自觉完成本职工作。 3、全面贯彻党的教育方针、政策，培养学生全面发展，关心未成年人健康成长。 4、遵守法律法规，遵守各种规章制度。 （二）考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值。（本条款内可累计扣分，以下同） 1、政治理论学习笔记字数不足的扣2分。没有学习心得体会或理论文章扣2分。 2、不参加集体政治理论学习的，每一次扣1分。 3、违背《教师法》等法律法规并造成严重后果的，视其情节扣5—10分。 第四条爱岗敬业（10分） （一）基本要求： 1、热爱教育事业，工作积极、认真、负责。 2、认真履行教师岗位职责。认真备课、上课、辅导，认真批改作业。 3、不向学生发布违背国家法律法规、方针政策和对学生有不良影响的言论。 4、不做对学校管理和教学有不良影响的事。 （二）考核要求：达不到基本要求的，按下列规定扣除分值。 1、敬业意识差，工作责任心不强。旷工一天扣3分,旷课一节扣1分。 2、教职工有事有病必须履行请假手续，未履行请假手续按旷工论，请假超过规定天数的，每天扣2分。 3、不认真执行教学计划和履行教师岗位职责，完不成教学任务的，视其情节扣2--5分。 4、因搞第二职业影响工作的，每发生一次扣2分。 5、不认真备课、上课、辅导、批改作业，备课，或教学环节达不到规定要求的每次扣1分。课堂教学不规范，学生反映较大的扣2分。 6、向学生发布违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论，每发现一次视其情节扣5—10分。 第五条热爱学生（10分） （一）基本要求：
2019年职业道德测试题库(含答案)
职业道德测试题库（含答案） 一、职业道德知识部分(共48题) 1、爱岗敬业的具体要求是(A、B、C) A、树立职业理想 B、强化职业责任 C、提高职业技能 D、抓住择业机遇 2、坚持办事公道，必须做到(A、D) A、坚持真理 B、自我牺牲 C、舍己为人 D、光明磊落 3、在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括(B、C、D) A、讲究合作，避免竞争 B、平等交流，平等对话 C、既合作，又竞争，竞争与合作相统一 D、互相学习，共同提高 4、关于诚实守信的说法，你认为正确的是(A、B、C) A、诚实守信是市场经济法则
B、诚实守信是企业的无形资产 C、诚实守信是为人之本 D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足 5、创新对企事业和个人发展的作用表现在(A、B、C) A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件 6、职业纪律具有的特点是(A、B) A、明确的规定性 B、一定的强制性 C、一定的弹性 D、一定的自我约束性 7、无论你从事的工作有多么特殊，它总是离不开一定的(A、C、D)的约束 A、岗位责任 B、家庭美德 C、规章制度 D、职业道德 8、关于勤劳节俭的正确说法是(C、D)
A、消费可以拉动需求，促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的 B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神 C、勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本 D、勤劳节俭有利于可持续发展 9、下列说法中，符合：语言规范“具体要求的是(B、D) A、多说俏皮话 B、用尊称，不用忌语 C、语速要快，节省客人时间 D、不乱幽默，以免客人误解 10、职业道德主要通过(A、B、C)的关系，增强企业的凝聚力 A、协调企业职工间 B、调节领导与职工 C、协调职工与企业 D、调节企业与市场 11、强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业
浅谈职业道德评价标准论文
浅谈职业道德评价的标准 专业班：2009级电气14班 组别：第六小组人数：四人组长： 执笔人： 组员：
浅谈职业道德评价标准 摘要： 职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德是职业活动中的准则，是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。将“爱岗敬业，恪尽职守；诚实守信，求真务实；廉洁奉公，遵纪守法；钻研业务，勇于开拓；服务群众，奉献社会”作为职业道德评价的标准，不仅对各行业的从业者具有引导和约束作用，同时也能促进社会持续、健康、有序的发展，有助于我国社会主义精神文明建设和社会主义和谐社会的构建。 正文： 我国正致力于社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，对社会道德提出了更高层次的要求。职业道德是社会道德的重要组成部分和特殊方面，随着社会的发展，职业道德的内容越来越丰富，地位越来越重要。因此明确职业道德评价的标准，有利于提高个人乃至全行业的职业道德素质水平，有利于良好社会风尚的形成，有利于我国社会主义精神文明发展和社会主义和谐社会的建设。 不同行业的具体职业道德评价标准是有差异的，但社会主义事业是一个有机的整体，因此各行业具有共同的、普遍性的、纲领性的职业道德评价标准。“爱岗敬业，恪尽职守；诚实守信，求真务实；廉洁奉公，遵纪守法；钻研业务，勇于开拓；服务群众，奉献社会”是对各种职业道德关系和道德行为要求的概括的总结，是所有从事社会主义事业的劳动者都应遵守的共同行为准则。 一、爱岗敬业，恪尽职守 “爱岗敬业，恪尽职守”即在本职岗位上尽职尽责，是职业道德评价标准的核心。有这样一个故事：2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级地震，波及绵竹。地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌，当时谭千秋老师正在这栋教学楼中上课。危急时刻，他用双臂将四名学生紧紧的掩护在身下。13号晚上，当人们从废墟中将他扒出
《第1章 保育员职业道德与职业守则》练习题
《保育员职业道德与职业守则》练习题 一.单选题 P6 1. （）是对保育员的第一要求。 A.和蔼、亲切 B.健康、乐观 C.耐心、细致 D.公平、公正 P8-9 2. （）是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。 A.职业条例 B.职业守则 C.职业规章 D.职业纪律 P10 3. 保育员必须承担的职责和义务称为（）。 A.职业责任 B.职业内容 C.职业特点 D.职业规范 P2 4. 职业道德是指人们在职业活动中应遵循的（）。 A.行为准则和规范 B.行为规范和准则 C.行为准则 D.规范 。 P2 5. “一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和”被称为（）。 A.道德 B.价值 C.精神 D.法律 P5-6 6. （）是保育员应该遵守的基本道德准则，也是保育员做好本职工作的基本前提条件。 A.热爱婴幼儿 B.热爱学前教育事业 C.热爱保育员工作 D.热爱学前教育机构 P1 7. 具备相对独立成熟的职业技能，具有特定的职责表明了职业具有（）特性。 A.目的性 B.社会性 C.专门性 D.群体性 P3 8. 职业道德以规章、制度等形式表达出来，表明了职业道德的（）。
A.有限性 B.规范性 C.稳定性 D.外在性 P1 9. 人们利用专门的知识和技能参与社会分工，创造社会价值，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工作是指（）。 [ A.劳动 B.职业 C.能力 D.活动 P7 10. 保育员热爱婴幼儿不是出于个人情绪的偏爱，不是自然的爱，而是理智的爱，即（）。 A.公平爱 B.教育爱 C.平等爱 D.公正爱 P6 11. 持“均爱勿偏”教育观点的教育家是（）。 A.颜之推 B.朱熹 C.张履祥 D.蔡元培 P8 12. 言行一致、以身作则是保育员（）的要求。 A.爱岗敬业 B.热爱婴幼儿 C.为人师表 D.遵纪守法 P1 13. 职业是指人们利用专门的知识和技能参与社会分工，创造社会价值，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足（）的工作。 A.生活需求 B.认知需求 C.物质需求 D.精神需求 P2 14. 职业道德是指人们在特定的职业活动中应遵循的、符合特定职业特征的职业行为准则和规范，是人们在职业活动中形成的一种（）的约束机制。 ` A.外在的、强制性 B.内在的、非强制性 C.外在的、非强制性 D.内在的、强制性 P3 15. 在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为（）。 A.助教 B.教辅人员 C.保育员 D.实习教师
【新版】高中政治必修三《加强思想道德建设》【创新教案】
（此文档为word格式，下载后可以任意修改，直接打印使用！） 第一框加强思想道德建设 一、教材分析 《加强思想道德建设》是人教版高中政治必修一《文化生活》第十课第一框题的教学内容。主要学习加强思想道德建设的原因和要求，在前后两个框题中起到了承上启下的作用。 二、教学目标 1、知识目标 识记：社会主义思想道德建设的主要内容。 理解：加强社会主义思想道德建设的主要内容必要性和重要性 分析：社会主义荣辱观的特点，以及它和加强社会主义思想道德建设的内在联系。 2、能力目标 通过对社会主义荣辱观的特点的学习，提高学生多角度认识和分析问题的能力。 3、情感、态度、价值观目标： 通过本课的学习，提高对加强社会主义思想道德建设的认识，自觉树立社会主义荣辱观，做“明荣知耻”的中学生。 三、教学重难点 教学重点：为什么要加强思想道德建设。 教学难点：怎样加强思想道德建设。 四、学情分析 通过上一框题的学习，学生对加强社会主义精神文明建设已经有了一个初步的了解，知道了科学文化建设的相关内容，本课将重点学习另外一个方面，从而帮助学生从整体上把握社会主义思想道德建设的内涵。 五、教学方法 1、讲授法 2、分组学习 3、学案导学 六、课前准备
1“感动中国”人物评选。 2、“抗震救灾”英雄人物表彰大会。 七、课时安排：1课时 八、教学过程 （一）预习检查、总结疑惑 检查落实学生的预习情况，充分了解学情，使教学更具有针对性。 （二）情境导入、精讲点拨 作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》已经连续举办七年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去七年间，《感动中国》节目向全国观众推出了六十多位人物，其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士，有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星，也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。 问题：这样的活动属于精神文明建设中的哪一部分内容？你认为举行这样的活动有什么意义？ （三）合作探究、精讲点拨 一、我心目中的道德典范 课堂探究：①在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同特点? ②你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗? 探究提示： ①他们都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。 ②“乐以天下，忧以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”；“鞠躬尽瘁，死而后已”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“与朋友交，言而有信”；等等。 通过以上探究活动，我们进一步明确了：
职业道德测试答案
XXX集团职业道德准则考试试卷答案 1.部门：优能中学姓名：为了保护和合理使用公司资产，每个员工应该做到：ABCD A.谨防盗窃、破坏或滥用公司资产 B.及时报告实际发生或有可能发生的盗窃、破坏或滥用公司财产行为 C.所有软件程序、数据、通信及书面资料的安全，防止不相干人员接触 D.只能出于合法经营目的使用公司财产 2._____B______不允许同时在与公司存在业务竞争或有损于公司业务的任何其他公司就职。 A.. 临时性员工 B. 任何员工 C.. 未签订劳动合同的员工 D. 未签订劳务合同的员工 3.“公司”指所有按照美国公认会计准则(以下简称“. GAAP”)要求纳入公司合并财务报表的所有子公司和联营公司，包括 但不限于 AB A..北京新东方教育科技（集团）有限公司 B. 新东方教育科技（集团）下属学校 C..新东方教育科技（集团）产业机构 D. 学校合作者 4. 一般来说，利益冲突包含下列几种：商业竞争、_ABCD_。 A.. 财务利益 B. 贷款或其他金融交易 C. 在董事会或委员会的工作 D. 商业机会 5. 公司的商业行为是建立在___D___的原则基础上，因此,任何员工不可以收取回扣、贿赂他人、私下接受佣金或其他个人利益。 A.透明交易 B. 互利互信 C.企业利益第一 D. 公平交易 6. 公司所有的董事、管理者、员工和顾问等，不论他们是__ABCD__，都应当遵守本准则。 A. 专职的员工 B. 兼职的员工 C. 咨询性的员工 D. 临时性的员工 7. 公司致力在各方面提供平等的就业机会,绝不允许发生__ABCD_非法歧视或骚扰。 A. 种族、宗教 B. 性别、年龄 C. 国籍 D. 其他任何保护范围内的 8. 公司董事会委任公司的__D___为合规官员，如果员工对本道德准则有任何问题或想报告任何违反本准则的行为，请与合规官员联系。 A. 总裁办公室主任 B. 执行董事 C. 财务部总监 D. 审计监察部总监张小迅，联系电话：86-，电子邮件 9. 本准则于____A____经董事会通过，并应于公司为首次公开发行股票(以下简称“IPO”)而将招股说明书登记表F-1在SEC 第一次备案时同时生效。 A. 2006-7-21 B. 2006-6-21 C. 2007-3-21 D. 2006-7-22 10. 本准则旨在遏止错误行为,同时鼓励以下行为：诚信道德的行为，包括在处理个人利益与员工利益的冲突时能够遵守职业道德；在公司需向美国证券交易委员会（以下简称“SEC”）提交、备案的报告、文件以及公司向公众公布的其他信息中，进行充分、公允、准确、及时且易懂的披露；__BCD__。 A. 遵守公司财务制度 B. 遵守法律、法规及相关规定 C. 及时对违反本准则的行为进行内部举报 D. 坚持遵守本准则 11. 本准则规定：严格禁止侵害第三方的知识产权，包括__ABCD__，同时也严格禁止诱使或鼓励其他公司以前或现在的员工进行类似的侵权行为。 A. 著作权 B. 商标 C. 商号 D. 商业秘密 12. 本准则除了针对所有的员工制定了条款，还针对_ABCD_制定了专门的条款。 A. 公司首席执行官 B. 首席财务官 C. 副总裁和总 D. 公司内其他类似职能的员工 13. 本职业道德准则是指导新东方教育科技集团在经营中坚持_____B_____的基本指南，同时旨在成为符合2002年颁布的《萨班斯-奥克斯利法案》第406条及相关规定中“道德守则”定义的准则。 A.. 最高标准商业利益 B. 最高标准商业道德 C. 最高标准企业运营规范 D. 最高标准企业精神 14. 只有____AB____有权免除利益冲突，并及时在法律规定的范围内向公众披露。 A. 董事会 B. 相关的委员会 C. 总经理 D. 执行董事 15. 如果员工正面临着艰难的商业决定, 可以首先确认以下问题 ABC
个人的-职业道德的看法=
一．职业道德的特点： 1、职业道德具有适用范围的有限性。 每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。 2、职业道德具有发展的历史继承性。 由于职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”，从古至今始终是教师的职业道德。 3、职业道德表达形式多种多样 由于各种职业道德的要求都较为具体、细致，因此其表达形式多种多样。 4、职业道德兼有强烈的纪律性。 纪律也是一种行为规范，但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又带有一定的法律的色彩。就是说，一方面遵守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪律等等。因此，职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达，让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。 二．职业道德的作用： 职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在： 1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。 职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责；营销人员怎样对顾客负责；医生怎样对病人负责；教师怎样对学生负责等等。 2、有助于维护和提高本行业的信誉。 一个行业、一个企业的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度，提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务 3、促进本行业的发展。 行业、企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是
第二章职业道德和法律责任练习题
第二章职业道德法律责任习题 1、ABC会计事务所接受委托，承办V商业银行2003年度会计报表审计业务，并于2003年底与V商业银行签订了审计业务约定书。ABC会计师事务所指派A和B注册会计师为该审计项目负责人。假定存在以下情况： （1）V商业银行以2003年度经营亏损为由，要求ABC会计师事务所降低一定数额的审计收费，但允诺给予其正在申请的购买办公楼的按揭贷款利率予以相应优惠。ABC会计师事务所同意了V 商业银行的要求，并与之签订了补充协议。 （2）A注册会计师持有V商业银行的股票100股，市值约600元。由于数额较小，A注册会计师未将该股票售出，也未予以回避。 （3）B注册会计师的妹妹在V商业银行财务部从事会计核算工作，但非财务部负责人。B注册会计师未予以回避。 （4）由于计算机专家李先生曾在V商业银行信息部工作，且参与了其现行计算机信息系统的设计、ABC会计师事务所特聘李先生协助测试V商业银行的计算机信息系统。 （5）ABC会计师事务所与V商业银行信贷评审部进行业务合作：由信贷评审部介绍需要审计的贷款客户，ABC会计师事务所负责审计工作，最后由信贷评审部复核审计质量。鉴于双方各自承担的工作，相关审计收费由双方各按50%比例分配。 （6）ABC会计师事务所将其简介委托V商业银行信贷部向申请贷款的客户赠送，该简介内容真实、客观。 要求： 针对第（1）、（4）、（5）、（6）种情况，判断ABC会计师事务所是否违反中国注册会计师职业道德规范的相关规定，并简要说明理由。 （2）针对第（2）和（3）种情况，分别判断A、B注册会计师是否违反中国注册会计师职业道德规范的相关规定，并简要说明理由。 .【答案】 （1）违反。当与鉴证客户存在专业服务收费以外的直接经济利益或重大的间接经济利益时，会损害审计独立性。V商业银行允诺给予ABC会计师事务所购买办公楼的按揭贷款利率的优惠，构成了ABC会计师事务所向客户获取除审计收费以外的其他经济利益，损害了审计独立性，违反中国注册会计师职业道德规范的相关规定。 （2）违反。当与鉴证客户存在专业服务收费以外的直接经济利益或重大的间接经济利益时，会损害审计独立性。A注册会计师持有V商业银行的股票，尽管金额较小，但A注册会计师与V 商业银行存在除审计收费以外的直接经济利益，损害了审计独立性，违反中国注册会计师职业道德规范的相关规定。 （3）违反。当与鉴证小组成员关系密切的家庭成员是鉴证客户的董事、经理、其他关键管理人员或能够对鉴证业务产生直接重大影响的员工，这些关联关系会损害审计独立性。B注册会计师是审计项目负责人之一，对审计工作产生重大影响，与其在财务部从事会计核算工作的妹妹属于关系密切的家庭成员，虽不是财务部负责人，但会计核算工作会对审计业务产生直接重大影响，损害了审计独立性，违反中国注册会计师职业道德规范的相关规定。 （4）违反。鉴证小组成员曾是鉴证客户的董事、经理、其他关键管理人员或能够对鉴证业务产生直接重大影响的员工，会出现自我评价。ABC会计师事务所特聘李先生协助测试V商业银行的计算机信息系统来，李先生就属鉴证小组成员，如果协助测试V商业银行的计算机信息系统将会导致自我评价，损害了审计的独立性，违反中国注册会计师职业道德规范的相关规定。