展示自己的职业风采PPT课件

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铁道部授予西安铁路局西安客运段K165次列车第 二乘务组"抗洪抢险勇救旅客英雄列车"荣誉称号,给 予记大功一次,同时授予火车头奖杯。
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第二课 展示自己的职业风采
1.职业礼仪的基本要求
爱岗敬业 尽职尽责
职业礼仪的 基本要求
诚实守信 优质服务
仪容端正 语言文明
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第二课 展示自己的职业风采 1.职业礼仪的基本要求
【引思明理】 小琪的第一封信
43号铁塔顷刻间被电线 拉垮、折断。锋利的角铁截 断了系在周景华身上的保险 绳和安全带,他从高空重重 地摔下,当场牺牲。还在塔 上敲冰的罗海文、罗长明受 到铁塔的猛烈撞击,身体悬 在寒风凛冽的半空中,不停 摇摆……由于路途太远,伤 势太重,罗海文、罗长明因 抢救无效,英勇牺牲
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第二课 展示自己的职业风采
【引思明理】 1.职业礼仪的基本要求
“诚信”旋风。林海燕也因此多次受到
表彰:2002年11月,林海燕经营的 10060投注站成为全国第一个“诚信销
诚实守信、优
售模范网点”,“林海燕”三个字已经 质服务
成为诚信的代名词。
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第二课 展示自己的职业风采
【引思明理】 K165次列车乘务组英雄列车
2010年8月19日15时15分,西安开往昆明的 K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间,洪水致 使石亭江大桥5、6号桥墩倒塌,7号桥墩倾斜,造成 列车机后5-17位车辆脱线,1318名旅客的生命财产 安全遭受严重威胁。危急时刻,K165次列车司机果断 采取紧急制动措施,在最短的时间内将列车停稳; K165次列车乘务组临危不乱,迅速组织旅客有序撤离, 在15分钟内把所有旅客安全转移,随后列车15、16 号车厢坠入江中。此次事故中,旅客和铁路职工无一 人伤亡,创造了抢险救援的奇迹。
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第二课 展示自己的职业风采
【创境激趣】 镜头 三
某市的一家银行,一天上午一位衣着朴素 的老先生推门而入。老先生带来了一麻袋破破 烂烂的纸币和硬币,要求存款。接待这位老先 生的是一位新来的银行员工,他不但没有很好 地接待这位老先生,反而第一句话就是“我们 这里很忙,你就别给我们添乱了……”老先生立 即掉头离去。事后才知道,这位老先生是准备 来本市投资的,他想找一家信得过的银行来开 展自己的金融业务,但是……
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教学重点、难点
1.教学重点 1)遵守职业礼仪的作用 2)从点滴做起,做讲文明懂礼仪的人 3)提高遵守职业礼仪规范的自觉性
2.教学难点 1)职业礼仪的道德意义 2)从身边的点滴做起,做讲文明懂礼仪的人
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教学方法
讲授法、讨论法 谈话法、发现法
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第二课 展示自己的职业风采
【创境激趣】 镜头 一
服务人员修饰仪容以自然为美,以淡妆为宜, 行、站、坐体态合乎标准。有行业服装的应着行业 服装,做到整洁、美观、协调。服务时多说“请”、 “您好”、“谢谢”、“对不起”、“请您稍等”、 “欢迎再来”等礼貌用语,多以温馨的微笑、亲切 的目光与客人进行沟通,努力缩短与服务对象之间 的距离。
敬业与实干是职场最大的礼仪。
一位老年顾客到商场去买鞋,因看不 清标签上的定价,便问售货员:“请问, 这双鞋多少钱?”售货员看了她一眼,张 口就说:“好几百呢!”话外音含有“你 买得起吗”的意思,这位老年顾客大为不 悦,本来想买也不买了。
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第二课 展示自己的职业风采
【创境激趣】 镜头 二
一位商场优秀服务员,在实践中总结 接 待顾客从语言上要做到“五声”:宾客到来有 问候声,遇到宾客有招呼声,得到协助有致谢 声,麻烦宾客有致歉声,宾客离开有道别声。 禁忌“四语”:不尊重宾客的蔑视语,缺乏耐 心的烦躁语,自以为是的否定语,刁难他人的 斗气语。
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第二课 展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象
读信,和小琪 一起学职业礼仪
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第二课 展示自己的职业风采
【引思明理】 小琪的第一封信
2008年1月,持续的冻雨把美丽 的雪花演变成了一场惊天大灾。担负 长沙1/4供电任务的华沙线,覆冰超 过了承载极限的两倍。罗海文、罗长 明、周景华所在的302队的18名抢修 队员,奉命前往望城县抢险。他们三 人一组,负责43号铁塔的除冰任务。 此时,塔上覆冰已超过50毫米。这厚 厚的冰层在示警:铁塔随时可能垮塌。 三个男子汉,谁也没有多说一句话,谁 也没有迟疑一丁点,坚定地冲了上去。
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第二课 展示自己的职业风采
【引思明理】 小琪的第一封信
下午1点,灾难突然降临。 “快下来,周景华,罗长明, 快下来呀,罗海文!”眼看 着死神在向自己的兄弟逼近, 大家一边声嘶力竭地呼喊, 一边疯了似的朝43号铁塔奔 去,但一切的努力都没能阻 止灾难的降临。。
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第二课 展示自己的职业风采
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第二课 展示自己的职业风采
【引思明理】 小琪的第二封信
2002年8月30日,广东省茂名市
10060体彩销售点开出一注500万大奖,
中奖彩民是电话投注的,未付款也不来
取票,面对足以改变自己一生命运的
500万元,业主林海燕没有丝毫贪念,
及时通知中奖彩民取票兑奖。
林海燕的诚信事迹在全国掀起一股
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第二课 展示自己的职业风采
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第一单元 习礼仪,讲文明
第二课 展示自己的职业风采
一、职业礼仪塑形象
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教学目标
1.认知 (1)了解职业礼仪的基本要求 (2)理解职业礼仪蕴含的道德意义 (3)理解职业礼仪的作用 (4)职业礼仪是在实践中通过不断修养逐步形成的。 (5)理解职业礼仪修养的提高重在自觉பைடு நூலகம் 2.情感态度观念 尊重自己和他人,平等待人、真诚礼貌;以讲礼仪为荣,以不讲礼仪为耻; 提高遵守职业礼仪规范的自觉性,从身边的一点一滴做起,努力成为讲文明 3.运用 养成遵守职业礼仪的习惯
比如服务行业,提供服务坚持信誉第一、 保质保量、公平交易。想服务对象之所想,急 服务对象之所急,热情耐心,细致周到,不厌 其烦。遇到客户投诉或发生纠纷,服务人员应 以冷静、克制、忍让的态度向顾客解释、道歉, 并积极帮助解决问题,切忌争辩、怠慢或推脱 责任。
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第二课 展示自己的职业风采 1.职业礼仪的基本要求
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