高二物理 1.8电容器的电容课件

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做一做
思考:I-t图线与横轴所围面 积的物理意义是什么?
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实验探究:电容器两极板间电压与电容器所带电 荷量之间有何关系?
实验电路图
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采集数据
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Excel处理数据
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类比法
++++++++ Q U
--------
d=1cm
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二、电容
• 定义
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四、常用电容器
多媒体实验室
学生活动:观察常用的电容器
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从电容器的包装上我们可以得到该电容的哪些信息?
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距离 电介质、
有关。
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• 实验探究:影响平行板电容器电容的因素 方法:控制变量法
多媒体实验室





-
+
-
+
-
+
-
+
-
+
-
+
改变d
改变S
改变 电介质
说明:静电计是在验电器的基础上制成的,用来测
量导体间的电势差,从指针的偏转角度就可以知道
两个导体间的电势差的大小。
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• 理论探究
平行板电容器(忽略边缘效应,即S很大,d很小),设A、B分别带
电+q、-q,面电荷密度分别为 + 和 -.
A、B间场强分布 E
❖电势差
0
qLeabharlann -qSB
U E•dl Ed
qd
电容 A
0S
0 E
CU q d 0S4Sk d
Ad B
当两极板间充满同一种介质时,电容变大为真空时的εr倍
C 4rkSdd rS
闪光灯的内部结构
电容器
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2
电容器的应用
图点 片击
任 意
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3
一些常见的电容器
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4
多媒体实验室
学生活动:观察电容器的结构
说明:以纸介质电容器为例,观察电容器的结构。
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一、电容器
1、构造: 任何两个彼此绝缘又相距很近的导体,都可以看成 电容器。这两个导体叫做电容器的电极,中间夹的绝缘物质叫做
电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间电势差U 的比值,叫做电容器的电容。用C表示电容。
CQ U
• 单位:法拉(F) 1F=1×106μF=1×1012pF
• 物理意义
表示电容器容纳电荷本领的物理量。
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• 问题:平行板电容器的电容跟哪些因素有关呢?
• 猜想与假设:
平行板电容器的电容C可能跟极板正对面积
第八节 电容器的电容
电容器是一种储能元件,在电路中
2011、11
吉林省乾安县第七中学 131400 金迎时
E-mail:jys200512@163
人教版选修3-1 新课标地区
会员社区用户名:jys200512@163
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多媒体实验室
说明:照相机的闪光灯,在不闪光灯 到0.001s的短暂时间内发出强 烈闪光,瞬间电流很大,各种 电池都不能承受。在实际中, 常常用电容器帮助闪光灯实现 它的功能。
电介质.
金属极板
绝缘物质 (电介质)
【注意】对一个孤立的导体(例一个金属球)它也有容纳电荷的本 领,它的另一个电极可认为是在无穷远处(或是大地).
2、电路图符号:
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6
电容器充放电示教板 J2139
G
+


K 1
2

电键接1
顺 序
电键接2




+
制作:金迎时
说明:单刀双掷开关先接通1,再接通2,注意观察实验现象。
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