当代大学生政治心理分析

当代大学生政治心理分析
[摘要] 当代大学生是青年中文化水平最高、政治基础最好的一群，他们的政治心理直接影响我们国家的前途和命运，把握大学生的政治心理现状尤为迫切和重要。

本文通过查阅文献和理论分析，揭示出了当代大学生政治心理主流积极向上和消极冷漠并存的二重性、开放性和时代性、自发性和知识性、矛盾性与发展性、群体性和层次性等新的特征和一定程度上存在的问题，以期加强对《政治心理学》课程的学习，更好地了解当代大学生政治心理现状。

[关键词] 大学生政治心理
青年在任何社会制度中，都是一个十分特殊的群体。

青年们思想活跃，容易接受新鲜事物，对未来充满了热情和幻想，难免我们把关注的目光投向当代大学生。

20 世纪90 年代以后,我国社会进入转型时期,政治、经济、文化、军事、外交和国际地位都发生了重大变化。

与此相适应,人们的心理状态包括政治心理、政治参与和政治行为,都与传统状态有着显著差异。

这一时期的大学生,成长在社会主义现代化和市场经济体制的建设时期,他们不仅见证和享受着我国改革开放以及现代化建设的丰硕成果,而且还亲身感受和经历中西各种思想价值观念的冲突与激荡、社会传统和现实的对抗与交融、国内外政治文化的多元发展和经济全球化引发的各种矛盾冲突,形成既区别于我国旧式知识分子、又区别于改革开放以前的大学的政治心理特征。

一、当代大学生政治心理渊源及发展
从根本上看,当代大学生脱胎于中国旧式知识分子,其政治心理虽然几经历史巨变而脱胎换骨,但始终不能割断与传统知识分子政治心理的渊源关系。

旧式知识分子的传统政治心理及其转型和发展,为当代大学生政治心理的形成提供了基础。

首先,我国旧式知识分子在传统政治历史文化条件下形成的政治心理,影响当代大学生政治心理的基本价值取向。

从历史角度考察,我国旧式知识分子的政治心理有以下基本特征:第一,以皇权为本位的臣民意识和追求个人人格独立的矛盾心理。

第二,以天下为己任的责任意识与明哲保身,但求无过的心理并存。

第三,追求发展变革的创新意识与因循守旧,随遇而安的心理并存。

这些心理特征,历史地影响着当代大学生政治心理的基本价值取向。

其次,五四运动后,我国知识分子政治心理转型,为现代政治心理的形成奠定了基础。

中国传统知识分子的政治心理转型始于辛亥革命和五四运动时期。

辛亥革命后,孙中山痛定思痛,强调指出“一国之趋势,为万众之心理造成”,“政治之隆污,系乎人心之振靡”。

引导知识分子的政治心理注意指向由传统向国家政治与民众心理的关系方面转变。

作为中国现代思想解放标志和具有划时代意义的“五四”运动,高举反对封建专制,反对宗法等级制度,反对迷信盲从,提倡民主科学,个性解放与自由平等的大旗,对传统政治心理提出了严峻挑战。

一方面动摇了几千年传统政治心理的根基,另一方面为中国现代政治心理的形成奠定了基础。

再次,新中国成立后,特别是改革开放后,大学生的政治心理经历重大变革和发展,形成新的特征。

第一,新中国成立后,人民当家作主,大学生的命运得到彻底改变,因而对党领导建设社会主义,具有超乎寻常的政治认同和政治热情,政治思想单纯,精神奋发向上,主人翁知识和责任感十分强烈;第二,“文化大革命”使这一时期大学生的政治心理和政治人格的形成和发展,受到不同程度的扭曲和推残。

第三,改革开放后,从总体上看,长期窒息人们思想的许多旧观念受到前所未有的冲击,大学生政治心理进入全方位的变革阶段。

宗法等级意识、顺从心理、依附心理、盲从心理、畏权心理在一定程度有所弱化;民主法制意识、平等意识、个性自由思想等得到一定的强化,在政治上逐渐从过去轻率、偏激、冷淡和对立转化为比较现实、谨慎、冷静和认同,政治心理逐渐走向成熟。

二、当代大学生政治心理的主要内涵
大学生的政治心理由政治认知、政治情感、政治态度三个要素构成。

大学生的政治认知是大学生对政治实施与政治现象的一种主观反映。

大学生的政治情感是大学生在政治认知的基础上阐述的对政治事实与政治现象的一种内心体验，大学生的政治态度则是在上述两种要素基础上产生的，通过对政治事实与政治现象的评价来体现的一种综合性的心理反应。

通过查阅文献发现：
第一、当代大学生的政治认知基本正确，认同党和国家的政策方针。

大学生对国家发展的前途和趋势普遍看好，对党和国家的政策方针表示认同，但是大学生的政治认同还没有从情绪转为理智，即对中国目前发展的现实，很多学生是情绪上的认可，还缺乏理性的认同。

这可以通过大学生政治事实性认识水平优于价值性认识水平表现出来。

第二、当代大学生政治情感趋于理性，饱含爱国主义情怀。

他们更关注国家改革的前途和进程，关注社会热点问题。

并能对社会热点问题思考较多，发表自己的看法，其中不乏很有见地的看法。

第三、当代大学生政治态度比较明确，对新世纪社会主义建设充满信心。

有调查表明，大学生的政治态度比较明确、积极，敢于对政治抒发自己的见解，针砭时弊。

在改革开放的社会巨变中，当代大学生更为理性，他们逐渐学会了从中国的国情出发，从发展的角度分析问题，审视国内外的形势，肯定党的领导和改革开放的成就。

三、当代大学生政治心理特征
当代大学生由于有着区别于其他社会群体的自身特殊性,其政治心理除具有一般政治心理的普遍特征外,还具有主流积极向上和冷漠消极并存的二重性、开放性与时代性、自发性与知识性、矛盾性与发展性以及群体性与层次性等特征。

(一) 主流积极向上与冷漠消极并存的二重性
从总体上看,当代大学生政治心理主流是积极向上的,并逐渐得到优化和走向成熟;同时也存在消极冷漠,甚至灰暗的一面,这种二重结构,应当引起我们的高度重视,充分发挥主流的主导作用,对消极冷漠的不良心理要加以认真分析,进行科学引导。

根据相关机构调查,当代大学生政治心理的主流是积极健康向上的,表现在:第一,绝大部分当代大学生心系民族国家前途命运,关注国内外重大事件,具有较为强烈的社会责任感和忧患意识;第二,政治态度积极,政治觉悟提高,在重大政治原则问题与中央保持一致;第三,独立政治意识增强,政治情感鲜明,个人政治理想信念体系逐渐形成;第四,政治参与意识强烈,政治行为超于理性,对社会政治现象有基本正确的政治认知和政治评价;第五,追求高尚的道德品质和积极进取的人生价值。

由于社会转型时期的各种矛盾冲突,多元思想文化的相互激荡以及社会运行机制的不断调整,使当代大学生在心理上难以适应而产生许多困惑,因而在积极向上的政治心理中伴生着消极冷漠的不良倾向。

表现在三个方面:第一,对社会现实政治问题的冷漠心理;第二,政治理想信念上的实用主义心理;第三,价值取向上的个人本位心理。

(二) 开放性与时代性
政治心理作为社会精神生活过程是对社会现实政治生活的反映,当代大学生身处全球范围的空前开放时代,其政治心理具有空前的开放性和强烈的时代性。

当代大学生政治心理具有空前的开放性。

一方面,当代大学生所处的社会和时代比以往更加开放和透明,全球一体化进程加快，现代信息技术及网络传媒系统可以将世界各国的政治、经济、文化乃至社会公众人物的个人生活,展现在人们眼前,从而为当代大学生政治心理的产生和发展提供了开放的社会背景;另一方面,全方位和多元化的信息刺激,使当代大学生的政治心理具有开放性质。

他们的政治心理所反映的内容和范围不仅远远超出我国传统知识分子的政治视野,而且己跨越时空,折射出当今世界各国社会政治生活对人们政治意识观
念的影响。

当代大学生政治心理具有强烈的时代性。

一方面,当代大学生政治心理是当代我国社会政治生活过程的产物。

他们热爱祖国,关注社会,积极参与社会政治生活等奋发向上的政治心理倾向,反映出我国改革开放、社会持续快速发展和蒸蒸日上的时代气息;同样地,他们内存的不良政治心理的形成,也透视出国外多元文化渗透对我国主流意识形态的冲击,反映出社会转型时期各种社会弊端对大学生政治心理的消极影响;另一方面,当代大学生政治心理对现实社会政治生活等具有巨大的反作用。

第一,当代大学生政治心理状况制约和影响我国社会主义现代化建设与发展的方针政策的制定。

第二,大学生政治心理是一种潜在的社会力量,一旦他们将自己的政治态度、情绪、动机、愿望和信念等心理态势扩大到整个社会范围,影响社会全体成员,就会形成社会的人心向背问题;第三,积极向上和消极不良的政治心理会对我国的民主政治建设和政治文明发展产生促进或延缓作用。

当代大学生政治心理的开放性和时代性是相互独立,相互渗透和相互支撑的。

开放性必须以时代性为背景,开放之中蕴含着时代特征;时代性体现开放性,时代是开放的时代。

(三) 自发性和知识性
大学生政治心理作为不系统、不定型的社会意识具有明显的自发性。

但是,大学生的政治认知、情绪、情感、动机、态度和愿望的获得又不是纯粹盲目的,必须以一定的政治知识为基础,因而又具有一定的知识性。

一方面,当代大学生政治心理的自发性是不言而喻的。

它的形成不仅是一个自然而然的过程,是一种以感性情绪为主体的自发心理活动;同时,他们的政治反应也要受其直接政治感受的制约,政治行为也往往受到其自发政治心理的支配;
另一方面,知识性也是当代大学生政治心理的典型特征之一。

实践表明,政治感受性和敏锐性的强弱与知识存量及层次呈正比关系。

当代大学生政治敏锐性要高于其他社会阶层和群体,这与他们处于社会高层,具有较为宽广扎实的政治基础知识密不可分;同时,当代大学生的政治感受能力和敏锐程度也是伴随其对各种显性和隐性知识的不断吸取,新旧知识的更替以及人性经验的不断积累而不断提高的。

当代大学生政治心理的自发性表现了一般社会政治心理的普遍性。

它的知识性则反映出当代大学生政治心理区别于一般社会政治心理的特殊性。

普遍性和特殊性的相互联结、相互作用,推动着当代大学生政治心理不断走向成熟。

(四) 矛盾性与发展性
当代大学生政治心理中存在着普遍的矛盾现象,同时又呈现出发展变化的趋势,预示着较强的可塑性。

当代大学生政治心理的矛盾性较为突出。

从社会层面看,他们既谋求社会变革又希望自己稳定;既企盼社会平等又渴望自己早日出人头地;对政府行为总是寄予较高的期望,而对行为结果往往给予较低评价。

从个人层面看,他们既追求独立自主又无法摆脱依赖,既追求民主自由又崇尚个人至上,既追求精神生活又追求物质享受。

从政治参与层面看,当代大学生政治心理中还存在着较强的参与意识和较弱的参与能力的矛盾,存在着较明显参与行为与较差的参与质量和较高的参与积极性和较窄的参与渠道等矛盾。

这些矛盾的存在制约着当代大学生政治心理的健康良性发展。

当代大学生政治心理具有发展性。

调查表明:处在不同阶段的大学生的政治心理的成熟程度是不一样的,基本随着大学阶段的政治社会化进程而逐步走向稳定和成熟;另一方面,当代大学生政治心理的发展性,还表现在它会随所处政治生活情境的变化而变化,不良的政治生活情境刺激会使大学生产生反感、疏离、冷漠等不良政治心理,反之,则会产生积极进取和奋发向上的政治心理。

四、从群体角度看，当代大学生政治心理具有群体性和层次性
当代大学生政治心理特征既有群体的普遍性,又有不同层次的特殊性。

当代大学生政治心理的群体性是指当代大学生政治心理都共同具有上述积极与消极的二重性开放性与时代性、自发性与知识性、矛盾性与发展性等群体特征,都是一个在开放时代的自发和矛盾的发展过程;另一方面,当代大学生群体是分层次的,不同层次,不同区域和不同角色地位的大学生,其政治心理有着特定的差异和区别;一是不同年级的大学生由于其政治社会化的程度不同造成其政治心理的成熟程度不同;二是不同区域的大学生的政治心理会表现出较为明显的地方特色,;三是不同民族的大学生的政治心理,在当今各民族空前团结和融合的条件下,依然带有自身民族精神的烙印;四是处在不同经济和社会政治环境下的大学生,其政治心理与自身经济地位和政治身份、层次明显相关。

当代大学生政治心理的群体性与层次性是一种普遍性与特殊性的关系,二者的区别具有相对性,通过相互联结和相互贯通,可以实现二者的相互转化;把握二者的辩证统一关系,有针对性地加强分析和引导,可以提高思想政治工作的实效性。

五、当代大学生政治心理存在的问题
当代大学生的政治心理主流是健康发展、积极向上。

但是,今天的大学生已不是“好好学习,天天向上”的“听话的乖孩子”,在面对一场前所未有的社会变革中,他们的政治心理也存在着严重的问题,我们必须给予高度的重视。

第一,政治理论缺乏,政治取向出现功利化趋势。

现在大学生对马克思主义基本理论、对中国特色的社会主义建设理论、对党的方针政策缺乏系统的学习和钻研,相当多的大学生缺乏理论素养。

大学生不喜欢政治理论,并不完全因为理论枯燥、理论化,提不起他们的兴趣,而是大学生的政治取向发生了偏,以功利作为标尺衡量理论问题和现实问题。

例如部分同学的入党动机是为了个人今后更好的发展。

第二,政治参与热情降低,政治信仰出现冷漠化倾向。

现在的高等教育由往日的精英教育过渡到大众教育,使大学生的优越感、成就感逐渐淡化。

取而代之的激烈竞争优胜劣汰的现实,使得当代大学生不再像他们的前代那样进狂热、豪情万丈,充当“社会精英”的角色。

第三,当代大学生政治心理还不成熟
当代大学生的政治心理正处于由不成熟迈向成熟的阶段,并且尚未形成一个完整、稳定的体系,再加上他们思想敏锐,受已有观点的影响较小,他们总是不断地吸纳各种思想、观点来充实、深化或调整自己已有的观念。

不少大学生对政治问题态度模糊,存在着大量的“说不清”,不明朗、摇摆不定,今天同意这一观点,明天就可能转移,政治情感不稳定,政治理论不确定。

人生征途上种种坎坷和曲折,都会引起大学生政治心理的动荡和反复,当代大学生政治心理的形成不是直线式一蹴而就的,而是在社会实践中日渐成熟的。

参考文献:
[1 ]蒋云根. 政治人的心理世界[M] . 上海:学林出版社,2002. 10
[2 ]葛操. 当代大学生心理分析[M] . 北京:工商出版社,2000. 9
[3 ]马振清.中国公民政治社会化问题研究[M] .哈尔滨：黑龙江人民出版社，2003.95
[4 ]陶东风. 社会转型与当代知识分子[M] . 上海:上海三联书店,1999. 9
[5 ]葛飞. 当代大学生政治心理的分析及引导[J ] . 河南商业高等专科学校学报,2001. (3)
[6 ]王蓓. 论孙中山的政治心理思想[J ] . 兰州大学学报,1999. (4)
[7 ]宋新夫. 试论传统政治心理对公民政治参与的二重作用[J ] . 南京政治学院学报,2002 (4)。