快乐学习健康成长。PPT课件
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15
• 拍手歌三：（第三组） • 你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。 • 你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。 • 你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。 • 你拍四，我拍四。关心集体做好事。 • 你拍五，我拍五。同学之间不动武。 • 你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。 • 你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。 • 你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。 • 你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。 • 你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士
16
• 拍手歌四：（第四组） 打花巴掌正月正，我要做个好学生。 打花巴掌二月二，助人为乐做好事。 打花巴掌三月三，做事麻利省时间。 打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。 打花巴掌五月五，爱护花草和树木。 打花巴掌六月六，要按规矩过马路。 打花巴掌七月七，礼貌用语要记心。 打花巴掌八月八，别人的东西不能拿。 打花巴掌九月九，诚信用语记心头。
• 1、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋 • 2.书写认真，不潦草、不马虎；书写准确，
不写错字 • 3.做作业前先回顾所学的知识，整理复习后
再做作业 • 4.按时完成作业、认真做，多问几个为什么？ • 5.学习时不用家人监督，该学学，该玩玩，
劳逸结合，合理安排作息时间
8
交际习惯
• 1.做一个会倾听的孩子 • 2.学会合作，成为一个善于合作的人 • 3.热爱集体，有主人翁意识
17
18
19
20
21
播下一个行动， 你将收获一种习惯。 播下一种习惯， 你将收获一种性格。 播下一种性格， 你将收获一种命运。
22
2020/1/11
23
6
14、学习用具乱扔，用时找不到；（ ） 15、平时不复习，考前开夜车；（ ） 16、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ） 17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影
响学习；（ ）
5个以下√，要引起注意，立即改正 5—10个√，得赶快制定计划，自己改正 10个以上√，问题相当严重，请别人帮助自己改正
7
学习习惯
9
道德行为习惯
• 1.主动招呼别人，微笑礼貌待人 • 2.诚实、守信、不说谎话，不随便拿别人的
东西 • 3.尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人 • 4.讲究卫生、穿戴Βιβλιοθήκη Baidu洁、不随地吐痰、不乱
扔果皮纸屑
10
意志品质习惯
• 1.再坚持一下，你离成功只有一小步。
11
2020/1/11
12
个性品质习惯
快乐学习，健康成长。
——四（1）班主题班会
1
你相信吗？？
一根小小的柱子，一截细细 的链子，拴得住一头千斤重 的大象？
2
• 在印度和泰国，驯象人在大象 还是小象的时候，就用一条铁 链将它绑在水泥柱或钢柱上， 无论小象怎么挣扎都无法挣脱。 小象渐渐地习惯了不挣扎，直 到长成了大象，可以轻而易举 地挣脱链子时，也不挣扎。
1、学习时间不固定（ ） 2、课堂上注意力不集中；（ ） 3、学习目标不明确；（ ） 4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ） 5、不懂不会也不问；（ ） 6、学习时沉迷于空想；（ ） 7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活 动；（ ）
5
学习习惯测试
8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要 找人对对答案；（ ） 9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数， 扔到一边，不认真分析检查；（ ） 10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ） 11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作 业； （） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ）
3
生活习惯
• 1.自己能洗手帕、红领巾、小件衣服，学会系鞋 带
• 2.能学着和家长一同做一做简单的家务事 • 3.节约用水、用电，随手关水龙头，关灯 • 4.自己的物品自己摆放好；常用的东西放在固定
的位置，用完之后即放在原处 • 5.在长辈、父母、学习工作睡觉时，说话走路要
轻，尽量不要吵醒他们
4
学习习惯测试
• 1.要始终相信自己是最棒的（告诉世界“我 能行”）
• 2.失败了或是有错误的要找方法而不是找理 由。
13
• 校园童谣 • 拍手歌一：(第一组) • 我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。 • 你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。 • 你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。 • 你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。 • 你拍五，我拍五。敲门问好才进屋。 • 你拍六，我拍六。别人东西咱不留。 • 你拍七，我拍七。自己的事情要自理。 • 你拍八，我拍八。保护环境不折花。 • 你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。 • 你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。
14
• 拍手歌二：（第二组） • 你拍一，我拍一。上课发言要积极。 • 你拍二，我拍二。学习其实很有趣。 • 你拍三，我拍三。我学功课不怕难。 • 你拍四，我拍四。从小就要立大志。 • 你拍五，我拍五。写好作业不怕苦， • 你拍六，我拍六，努力学习争优秀。 • 你拍七，我拍七。互相帮助解难题。 • 你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。 • 你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。 • 你拍十，我拍十。认认真真学知识。
• 拍手歌三：（第三组） • 你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。 • 你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。 • 你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。 • 你拍四，我拍四。关心集体做好事。 • 你拍五，我拍五。同学之间不动武。 • 你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。 • 你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。 • 你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。 • 你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。 • 你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士
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• 拍手歌四：（第四组） 打花巴掌正月正，我要做个好学生。 打花巴掌二月二，助人为乐做好事。 打花巴掌三月三，做事麻利省时间。 打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。 打花巴掌五月五，爱护花草和树木。 打花巴掌六月六，要按规矩过马路。 打花巴掌七月七，礼貌用语要记心。 打花巴掌八月八，别人的东西不能拿。 打花巴掌九月九，诚信用语记心头。
• 1、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋 • 2.书写认真，不潦草、不马虎；书写准确，
不写错字 • 3.做作业前先回顾所学的知识，整理复习后
再做作业 • 4.按时完成作业、认真做，多问几个为什么？ • 5.学习时不用家人监督，该学学，该玩玩，
劳逸结合，合理安排作息时间
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交际习惯
• 1.做一个会倾听的孩子 • 2.学会合作，成为一个善于合作的人 • 3.热爱集体，有主人翁意识
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播下一个行动， 你将收获一种习惯。 播下一种习惯， 你将收获一种性格。 播下一种性格， 你将收获一种命运。
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响学习；（ ）
5个以下√，要引起注意，立即改正 5—10个√，得赶快制定计划，自己改正 10个以上√，问题相当严重，请别人帮助自己改正
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学习习惯
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道德行为习惯
• 1.主动招呼别人，微笑礼貌待人 • 2.诚实、守信、不说谎话，不随便拿别人的
东西 • 3.尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人 • 4.讲究卫生、穿戴Βιβλιοθήκη Baidu洁、不随地吐痰、不乱
扔果皮纸屑
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意志品质习惯
• 1.再坚持一下，你离成功只有一小步。
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个性品质习惯
快乐学习，健康成长。
——四（1）班主题班会
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你相信吗？？
一根小小的柱子，一截细细 的链子，拴得住一头千斤重 的大象？
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• 在印度和泰国，驯象人在大象 还是小象的时候，就用一条铁 链将它绑在水泥柱或钢柱上， 无论小象怎么挣扎都无法挣脱。 小象渐渐地习惯了不挣扎，直 到长成了大象，可以轻而易举 地挣脱链子时，也不挣扎。
1、学习时间不固定（ ） 2、课堂上注意力不集中；（ ） 3、学习目标不明确；（ ） 4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ） 5、不懂不会也不问；（ ） 6、学习时沉迷于空想；（ ） 7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活 动；（ ）
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学习习惯测试
8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要 找人对对答案；（ ） 9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数， 扔到一边，不认真分析检查；（ ） 10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ） 11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作 业； （） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ）
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生活习惯
• 1.自己能洗手帕、红领巾、小件衣服，学会系鞋 带
• 2.能学着和家长一同做一做简单的家务事 • 3.节约用水、用电，随手关水龙头，关灯 • 4.自己的物品自己摆放好；常用的东西放在固定
的位置，用完之后即放在原处 • 5.在长辈、父母、学习工作睡觉时，说话走路要
轻，尽量不要吵醒他们
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学习习惯测试
• 1.要始终相信自己是最棒的（告诉世界“我 能行”）
• 2.失败了或是有错误的要找方法而不是找理 由。
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• 校园童谣 • 拍手歌一：(第一组) • 我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。 • 你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。 • 你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。 • 你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。 • 你拍五，我拍五。敲门问好才进屋。 • 你拍六，我拍六。别人东西咱不留。 • 你拍七，我拍七。自己的事情要自理。 • 你拍八，我拍八。保护环境不折花。 • 你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。 • 你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。
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• 拍手歌二：（第二组） • 你拍一，我拍一。上课发言要积极。 • 你拍二，我拍二。学习其实很有趣。 • 你拍三，我拍三。我学功课不怕难。 • 你拍四，我拍四。从小就要立大志。 • 你拍五，我拍五。写好作业不怕苦， • 你拍六，我拍六，努力学习争优秀。 • 你拍七，我拍七。互相帮助解难题。 • 你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。 • 你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。 • 你拍十，我拍十。认认真真学知识。