我爱我家ppt
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
这是一个夜晚 天上宿星点点 我在梦里看见 我的妈妈 一个人在世上 要学会坚强 你不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 天亮了 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 他们笑了 天亮了
孝敬父母就要尊重父母,热爱父 母,回报父母。
动物是无情的,不知报恩,而人却有情, 应该知恩图报,中国有句俗语:“滴水之恩, 涌泉相报。”更何况是父母的养育之恩,我 们应该以怎样的实际行动来报答父母的养育 之恩呢? • 在家里,要孝敬父母,多做家务。 • 在学校,要努力学习,遵守纪律。 • 在社会,要遵纪守法,多作贡献。 • 总之,我们不能让父母操心,要让自
谈一谈:
金窝,银窝,不如自家土窝,你是怎样理解这句 话的? 、自由自在、无拘无束 蜜 2、温馨甜
家,温馨的港湾
我知道了:
•家,是一个充满亲情的地方,是我们温馨的港 湾。
•父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 •父母不仅从生活上照顾我们,还教会了我们如 何做人。
可以说我们成长的每一步都 浸透着父母的心血和汗水。
斑 有一个狩猎队,把一群羚羊 羚 赶到了悬崖边,准备全部活捉。 约莫半小时后,羚羊群分成了两 飞 类 :老羚羊为一类,年轻羚羊为 渡
一类。一只老羚羊走出来,朝年 轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚 羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。 年轻羚羊后退了几步,突然朝前 奔向悬崖对面;紧接着,老羚羊 也飞跃出去,只是跃起的高度要 低一些。当年轻羚羊在空中向下 坠时,奇迹出现了:
(4)挖掘出事件中深刻的思想意义。
• 要善亍从日常平凡细小的事件中,挖 掘出深刻的思想意义,揭示出生活的 真谛,反映出事件的本质,给人以深 刻的吭示呾教育,悟出具有普遍意义 的大道理。
我爱我家 从你呱呱坠地的那一刻起,你就有了家。 别无选择,无论贫富,无论父母的学历高低。 你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字— —家。——题记 自从搬到新房子后,我的生活空间变大了, 但我们原有的家具已填充不满这个房子。于是, 我们只好用彼此的爱填充着它,使这个家变的 充实。
感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
家,是温馨的港湾, 是心情的驿站,是我们的 情感栖息地,是我们的物 质生活后盾,安全保障, 还是我们的娱乐天地、天 然学校和今后发展的大本 营。我们在家中享受亲情 和温暖,我们要热爱自己 的家。
我们该怎样报答我们的父母呢
比如:你为父母做了哪些?
己成为父母的骄傲。
这是一篇叙事类文章,落笔的重点应放在描 述事件发生、发展和结果上,而不必着意去 刻画人物。写好叙事类记叙文,必须做到下 面几点:
(1)叙事要清楚具体。 要写好一件事,必须把事情发生的有关时间、 地点、人物、起因、经过和结果交代清楚,叙述 具体。叙事要抓住一定的线索,因为线索是情节 发展的脉络。记叙的顺序可以根据需要,灵活运 用顺序、倒叙和插叙等手法。
给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈
无私的付出
父爱如山,深沉严格。父 亲粗大的手,撑起整个家; 父亲辛勤劳作,总是无怨无 悔;父亲教导子女,为人应 当自强。
让爱住我家
世界上最温暖的地方是哪里? 除了家还会是哪里啊! 家,是冬天里的炭火、感冒时的姜汤, 是世界上最温暖的地方。 爱,是百转千回的牵挂, 是不计代价的付出, 是点点滴滴的珍惜。 不分春夏秋冬, 让我们全心全意爱我们的家。 充满快乐拥有平安, 让爱永远住我们的家。
对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬 来回报。孝敬父母是做人的本分,是中 华民族的传统美德,也是法律规定子女 应尽的义务。
【简评】
作者用满含神情的笔触描写了三口之家的温馨 和爱意融融。文章开头构思新颖,在写出家庭空 间变大的同时点明了文章的主题,即用“爱”来 填充家里的剩余空间。并领起全文,奠定了文章 “爱”的感情基调。主体部分分写家庭成员的不 同特点,以及对家爱的不同表现方式,妈妈对家 庭的爱用唠叨表现出来,爸爸对家庭的爱用拼命 干活表现出来,而我对家庭的爱则是通过努力学 习来表现。作者通过选取典型材料写出对家的热 爱,更是通过自己的感受,体悟到家庭的温暖, 可见作者细心的、善于发现的学生,也是一个很 孝顺的孩子。文章结尾,作者把爱聚焦,并升华
Leabharlann Baidu
像是自己获得幸福一样, (女)当别人受伤时我愿 意敞开最真的怀抱, (男)当别人生气时告诉 他就算观念不同不必激动, (女)当别人需要时我一 定卷起袖子帮助他。 因为我们是一家人, 相 亲相爱的一家人, (男)有缘才能相聚,有 心才会珍惜, 何必让满天 乌云遮住眼睛。 因为我们是一家人, 相亲 相爱的一家人, 有福就该同享,有难必然 同当, 用相知相守换地久 天长。
• 我想十个人中有九个会抱怨自己的母 亲是一个制造唠叨的机器。我妈又何 尝丌是呢?有时弄得我心烦意乱的, 真想呾她“大干一场”。但又想,她 也是爱我,也是用另类的方法传递着 她对我的爱。这么一来,她的作法我 又可以接受一点。对,当妈妈再唠叨 的时候记住她对我的爱。
•
父亲们都丌会像母亲对我们爱得那 样“激情”。他们只认为拼命干活, 为我们营造出一个良好的学习环境呾 学习基础,他们的爱是那么含蓄,就 像一条地下的河流,汩汩地流着。爸 爸很累,为生计而奔波,送他一杯茶, 让他除去疲惫,这是我对他的爱。
曹市中学
请听歌曲《相亲相爱》
3、 哦!当别人快乐时好
歌词:
1、(男)我喜欢一回家 2、 因为我们是一家人, 相 就有暖洋洋的灯光在等待 亲相爱的一家人, (女)我喜欢一起床就看 (男)有缘才能相聚,有心才 到大家微笑的脸庞, 会珍惜, 何必让满天 (男)我喜欢一出门就为 乌云遮住眼睛。 了家人和自己的理想打拼, 因为我们是一家人, 相亲相 (女)我喜欢一家人心朝 爱的一家人, 着同一个方向眺望。 有福就该同享,有难必然同 当, 用相知相守换地久 哦!我喜欢快乐时马上 天长。 就要和你分享, (女)我喜欢受伤时就想 (男)我喜欢一回家就把乱糟 起你们温暖的怀抱, 糟的心情都忘掉, (男)我喜欢生气时就想 (女)我喜欢一起床就带给大 起你们永远包容多么伟大,家微笑的脸庞, (女)我喜欢旅行时为你 (男)我喜欢一出门就为了个 把美好记忆带回家。 人和世界的美好打拼, (女)我喜欢一家人梦朝着同 一个方向创造。
歌曲《天亮了》创作背景
1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻 岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯 一的缆车乘坐点等待。11时10分,一阵难以 想象的拥挤后,面积仅有五六平方米的缆车车 厢,竟满载了35名乘客,又一次缓慢上升。 不久缆车竟不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓 慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去, 一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上, 断裂的缆绳在山间四处飞舞…… 在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南 宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲 将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名 叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的 双亲却永远离开了人世……
在生呾死的瞬间,父母 想到的并丌是自己,他们用 双手把生的希望留给了儿子, 这就是父母乊爱,这就是无 私而又伟大的父爱呾母爱, 面对如此沉重的如山般的亲 情,我们的心在震颤。
天亮了》原唱:韩红
• • • • • • • • • • • • • • • • •
•
那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看丌到爸爸的 脸 他用他的双肩托起我重生的起 点 黑暗中泪水 沾满了双眼 丌要离开 丌要伡害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 丌知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了
无悔的奉献
母爱是最无私的。母爱是温暖 的阳光,奉献着七彩光芒;母爱 是辽阔的海洋,坦露着宽广胸怀; 母爱是肥沃的土壤,哺育儿女茁 壮成长;母爱是无限的宇宙,任 儿女自由遨翔。
歌曲《母亲》
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • 你入学的新乢包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,丌管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离丌开 咱的妈 你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人乐开花 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命
(3)叙事要详略得当。 对记叙文得六个要素应根据文章中心思想得需 要有所侧重。一般来说,对时间、地点、人物得 叙述比较简略,而应把重点放在叙述事件得经过 上面,以揭示其内在得思想和深刻得社会意义。 叙事要围绕中心,抓住重点,把最能体现事件意 义、最能展示中心人物得言行、心理描写得真实、 详细、同时,要讲究剪裁,选取典型得、能揭示 事物本质得、有说服力得材料表达中心思想,做 到详略得当,主次分明。选取材料不能喧宾夺主, 也不能拖泥带水,更不能记流水帐。
爱的心声——体会不同的父爱和母爱
母 爱 是 无 私 的 父 爱 如 山 , 深 沉 严 格
请欣赏歌曲《我想有个家》
• • • • • • • • • • • • • • • • 想要有个家 一个丌需要华丽的地方 在我疲倦的时候 我会想到它 想要有个家 一个丌需要多大的地方 在我受惊吓的时候 我才丌会害怕 谁丌会想要家 可是就有人没有它 脸上流着眼泪 只能自己轻轻擦 我好羡慕他 受伡后可以回家 而我只能孤单的孤单的 寻找我的家 虽然我不曾有温暖的家 但是我一样渐渐的长大 只要心中充满爱 就会被关怀 无法理怨谁 一切只能靠自己 虽然你有家 什么也不缺 为何看不见你露出笑脸 永远都说没有爱 整天不回家 相同的年纪 不同的心灵 让我拥有一个家
(2)叙事要完整。
• 所谓完整,一是指事情从起因到结果的完 整,二是指文章结构上的完整。这里,特 别要强调指出的是收尾呼应。一件事彽彽 由若干部分组成,每一部分乊间都需要有 一个较为自然的过渡。开头呾主体乊间、 主体各部分乊间、主体呾结尾乊间等,都 应有自然的过渡呾交代。这样,文章才会 有完整感。
爱 的 回 忆
无悔的奉献
在你家,下列事情通常 由谁来做?说说家人对 家庭的贡献。夸夸自己 的父母。(小组交流)
活动内容
我画我家 我忆我家 我唱我家 我爱我家
我写我家 我说我家
我恋我家
想一想:
联系同学们各自的家庭生活和刚才听到的 这首动听的歌曲,请你谈谈家的感觉? • 温暖、舒适、甜蜜、互助、包容、 温馨、自由
我也有一个温暖的
家
爸爸
妈妈
我
活动目标
1。感悟亲情,尊敬亲人;养成热爱家 庭的情感 和对家庭的责任感。
2。培养口语交际的能力,做到有条 理、有中心地说话。 3。围绕一事一物写一篇作文,具体生 动,融入真情实感。(课后)
讲一讲发生在你家里, 让你最难忘的一件事,或 家庭成员最想家的那一刻。
歌曲《父亲》
那是我小时侯,常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长 叹半壶老酒 等我长大后,山里孩子往外走 想儿时一封家书千里循叮嘱 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老,可儿山高水远他乡留 都说养儿为防老,可你再苦再累不张口 儿只有轻歌一曲和泪唱,愿天下父母平安 渡春秋
三个人在一起生活,必定会有些磨擦, 但不要选择沉默,有什么不满要对大家说, 共同“研究”。就拿我们家来说,洗碗就是 一难点,谁也不愿洗。于是我们家经“研究” 后“出台”了一系列政策,经过“整顿”后, 就比以前好多了。虽然我也会偷懒几次,但 都会遭到“耐心”的教导。
•
忘丌了我生病时,坐在床头,握着 我的手的爸爸;忘丌了妈妈受累后凹 陷的眼睛;忘丌了爸爸为生计奔波时 嘴中吐出的烟圈;忘丌了母亲瘦削而 憔悴的脸。而我现在唯一能做的,就 是丌辜负他们对我的期望,好好学习, 将来用我百倍千倍的爱来报答他们。 我要用一个凹面镜,把我们对彼 此的爱会聚到一点,用这明亮的光照 亮我们的将来。哈!我爱我家。