【课程大纲】《城市规划概论》

《城市规划概论》课程大纲

一、课程概述

课程名称（中文）：城市规划概论

（英文）：conspectus of urban planning

课程编号：14241024

课程学分：2学分

课程总学时：32学时

课程性质：专业基础课

二、课程内容简介（300字以内）

本课程是园林专业的基础课程，主要研究城市规划的基本理论、规划设计的原则与方法，以及规划中技术问题，目的在于为学生提供成熟、完整、准确的专业知识系统, 奠定坚实、规范的专业理论基础，培养学生的综合分析能力、社会调查能力、丰富的想象能力和动手设计能力以及实际操作能力。

通过《城市规划概论》课程的学习，要求学生了解城市的形成与发展；了解城市规划工作的任务、内容、编制原则与步骤，通过介绍城市总体规划的工作原理，掌握城市规划的任务与编制，城市各组成要素与布局，城市公共活动中心、广场、街道规划及城市居住区详细规划等。本课程系统地阐述了城市规划的基本原理、规划设计的原则与方法，以及规划设计的技术经济问题。具体的内容有城市的产生和发展、城市规划学科的发展、城市总体规划的内容和方法、城市各组成要素的布局以及城市居住区详细规划等，为全面、科学地从事城市规划的实践工作、管理工作以及研究工作奠定较为坚实的理论和实践基础。

三、教学目标与要求

通过本课程教学，使学生学习城市规划的背景知识与基本内容，熟悉城市规划学科所包含的相关知识体系；从认识城市发展的历史与现状入手，掌握城市规划的基本概念、内容与方法；培养观察问题、解决问题、调查分析、初步设计、文字处理与语言表达等能力；训练学生树立区域观、生态观、文化观和环境观；培养学生认识、分析、研究城市问题的能力，掌握协调和综合处理城市问题的规划方法，并且学会以物质形态规划为核心的具体操作城市总体规划编制过程的

能力，基本具备城市总体规划工作阶段所需的调查分析能力、综合规划能力、综合表达能力。同时培养学生运用城市规划的基本理论包括城市发展及城市规划学科的基础理论和城市规划编制、实施等有关的专业理论，规划设计的原则和方法去进行城市总体规划、详细规划、城市研究的能力，为城市规划培养专业人才。

本课程是园林专业的一门基础课程。本课程的教学与学习要侧重于掌握城市总体规划编制的工作方法；掌握城市总体规划基本内容与程序；了解城市社会经济、用地、交通工程等要素与城市发展的关系；了解城市发展的有关政策与法规；了解城市居住区详细规划的相关内容；培养学生调查研究、分析汇总的能力和协调各专业规划的能力。

1.初步掌握规划调查、分析、预测及规划设计的基本方法、技术，正确理解及掌握我国城市规划编制程序及各层次规划间的关系、作用和内容。

2.了解城市社会、经济、自然、历史的相关知识，达到初步分析城市社会经济发展背景及发展条件、动力的能力。达到确定城市经济社会发展方向（城市规模、性质）的能力。

3.了解城市规划实施的基本内容和过程及与规划编制的关系。

4.了解城市居住区详细规划的编制内容

四、教学内容与学时安排

第一章城市与城市发展(6学时)

1、教学目的与要求：了解城市的产生及城市的定义，理解

不同时期城市发展的相关方面的影响因素。掌握城市化的含义及城市化进程的表现特征。

2、教学重点与难点：城市的内涵，城市的形成与发展，城镇化

第一节城市的定义(1学时)

理解现代城市的含义

第二节城市的产生(0.5学时)

简要概述居民点的形成、城市的形成

第三节城市的发展(2学时)

主要从古代的城市和近代的城市两个阶段分别阐述影响城市发展的多方面因素，简述第二次世界大战后的城市发展情

况。指导城市发展的相关理论。

第四节城市与乡村(0.5学时)

理解城市产生的原因和城市与乡村的区别

第五节城市化及其发展(2学时)

城市化的含义，城市化进程的表现特征，城市化的历史进程，中国城市化的道路。

第二章城市规划学科的产生和发展(7学时)

1、教学目的与要求

（1）理解古代的城市规划思想

（2）理解和掌握现代城市规划的产生、发展及其主要理论

（3）了解当代城市规划思想方法的演变。

（4）了解新中国城市规划的实践与展望

2、教学重点与难点：现代城市规划的产生、发展及其主要理论

第一节古代的城市规划思想(2学时)

介绍中国古代城市典型格局及其社会和政治体制背景、欧洲古代城市典型格局及其社会和政治体制背景。

第二节现代城市规划的产生、发展及其主要理论(3学时) 介绍现代城市规划产生的历史背景,掌握现代城市规划的早期几个思想，掌握现代城市规划思想的演变，了解现代城市

规划理论和当代城市规划面临的形势。

第三节当代城市规划学科的发展趋势(1学时)

介绍西方城市规划学科的发展阶段，影响现代城市规划发展的因素，城市规划面临的城市发展趋势，当代城市规划思想

方法的变革，了解当代城市规划思想方法的演变的具体内容以

及工作方法的演变。

第三章城乡规划体系(4学时)

1、教学目的与要求：理解规划的定义，了解我国现行的城

乡规划体系，掌握城乡规划的工作内容和编制程序。

2、教学重点与难点：重点是城市规划调查研究的内容和基

本方法，难点是对调研得到的基础资料进行合理分析

第一节城乡规划的基本概念(1学时)

规划和城乡规划的定义

第二节我国城乡规划体系(1学时)

城乡规划体制是通过规划法规系统、规划行政系统、规划技术系统、以及规划运作系统来共同构建的。规划法规系统为

规划活动提供了法定依据和法定程序，并决定了城乡规划体系

的基本特征。