读书报告 地理学思想史
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《地理学思想史》读书报告
汇报人:董书庆
1
报告提纲
资料阅读准备 内容要点讲解
个人感想心得
2
一、资料阅读准备
1、《地理学思想史》普雷斯顿· 詹姆斯 (美)、杰弗雷· 马丁(美)著,李旭旦译。
这是一部比较完整地介绍世界主要国家地理学发 展和地理思想演变过程的著作。虽然如此,作者 在序言中仍然自称:“这是一部着力于广度而不 是深度的著作”。诚如作者所言,该著作受时代 背景和作者所在区域及其自身知识结构的局限, 一些观点存在片面和偏颇之处。但是总的来看, 对于本书,李旭旦先生这样评价到:“这是一部 对任何地理专业工作者来说都是值得一读的书。”
13
经过几个发展阶段的综合自然地理学,其主要发 展趋势是: • 一、现代观测和分析手段的应用 • 二、加强基本理论的研究 • 三、开展实际应用的研究 1. 区域的研究 2. 环境问题的研究 3. 地理预测的研究
14
6、《当代地理学特征、发展趋势及中国地理学研 究进展》来自地球科学进展 第20卷第6期2005 .06
9
• (2)总结了地理学思想史的主要阶段与国家学派
• (3)提出地理学的传统与创新。通过指示一些认 识误区(二元论二分法),回顾地理学的传统 (自然地理学、人地关系、区域研究、空间分 析),并将“创新本身作为我们工作的传统”而 达到对这一矛盾的解决。
10Biblioteka Baidu
4、简评《地理学思想史(刘盛徍著)》, 作者 :杨文衡 中科院自然科学史研究所 主要内容:指出了此书的六大特点,其一是开 拓了新内容,书中多达40%讲述了中国的地理思 想史内容,填补了世界地理思想史缺乏中国的这 一缺陷,并且第一次比较详细的论述了中国现代 地理思想史。二是运用马列主义(辩证唯物主义) 写书,三是中外兼顾,古今贯通。四是对比研究, 五是厚今薄古。 六是实事求是,评论公正。
23
欧美国家对地理学思想史研究比较丰富,但 是,我们也应当指出所存在的一些缺陷和不足之处, 首先,对西方地理学的介绍仍然过于偏重,尤其是有 关欧美的篇幅偏多。对其他各国,尤其是对亚、非、 拉美各国的记载,不免相形见 绌。中国学者近年来 不断有著作出版,尤以刘盛佳先生的《地理学思 想史》为主,其既包罗外国信息,又符合中国实际。 不断充实和推动中国的地理学思想史的发展,缺 少中国发展的地理思想史是一部不完整的地理思 想史,中国的地理学思想史还需继续发掘和完善, 不断提高中国在地理学方面的影响和引领作用。
作者:宋长青,冷疏影(国家自然科学基金委员 会地球科学部,北京 100085 ) 文章主要论述了地理学的学科战略地位、地理学 的发展概况、地理学的发展趋势以及我国自然地 理学和人文地理学研究进展。
15
文章摘要主要谈到面对当前全球变化和可持续发展的 世界性科学问题,地理学家根据学科特点和领域优势,抓 住机遇、迎接挑战。 目前主要研究地球表层系统各界面间的物理、化学、 生物及人文过程,探讨多种过程的相互作用机理,探求人 类活动与资源环境间相互协调、可持续发展的规律。地理 学以“格局—结构—过程—机理”的研究思路贯穿始终。 随着新技术、新方法的使用以及观测资料的不断积累,实 验测试数据质量的提高和数据量的增加,当今地理学的研 究在空间尺度上同时向微观、宏观两个方向扩展,模型研 究不断科学化,已具备现代科学的主要特征。总体上,表 现为部门地理研究深化,区域综合研究加强。长期以来, 中国地理学在自然地理的综合研究、地表自然过程研究、 城市与区域发展研究,以及面向社会现实的应用基础研究 等方面取得了较好进展。
3
本书把地理学的发展分为三个主要时期:即古典时 期、近代时期与现代时期,并将上述时期分三篇 进行阐述。 第一篇古典时期(公元前—1859)共分五章, 从地理思想的最初朦胧时期谈起,讲到古典地理 学的发轫,中世纪的地理学,十五、六世纪的地 理大发现,一直到十九世纪上半叶被称为博学家 的亚历山大· 洪堡在1859年逝世时为止。对于地理 学发展作出过贡献的古代民族,如巴比伦、埃及、 希腊、罗马和中国,均一一介绍。
26
在思想上加深了对地理学的认识,认识到地 理学既是联系自然科学也是联接人文科学的一门 科学。 其对自然环境的研究有利于人类对自然规律 的认识和利用,使人们更加尊重自然,从而有利 于自然环境和自然资源的合理利用与保护,为人 类的可持续发展提够科学和思想上的指导。其对 人地关系的正确认识,为人类正确处理与自然环 境的关系确定了准侧,引导人们走上科学的发展 道路。
8
3、地理学思想史指要—杰弗里· 马丁《所有可能 的世界:地理学思想史》评介。 作者:叶超,蔡运龙。 主要内容:(1)地理学与地理思想史 地理学思 想史是地理学史的一个重要组成部分,甚至可以 说是地理学史的精华,它渗透并体现在地理学史 的发展过程中。地理学思想史的研究对地理学至 关重要,它是了解地理学内容和理解地理学性质 的必然路径。通过了解地理学思想史,我们可以 把握地理学的关键并抓住它的突出特点。
16
二、内容要点讲解
通过以上资料的阅读和整理可以从以下几方面进行概 括:
一是明确区分概念。
地理学思想与地理思想有所不同,从事地理学思想史 的研究,首先要弄清它的研究对象。刘盛佳先生认为:“地 理学思想史研究的对象是地理学的学术史,即研究地理学理 论体系的产生、形成和发展的过程。” 地理学是关于 地理的科学,研究地理现象的学问,因而,地理思想与地理学 思想也是不同的。地理思想是人们对地理现象的思想认识, 地理学思想是人们对地理学学科的思想理论的认识。在历 史发展的长河中,地理思想早于地理学思想而产生,地理学 思想的出现促成了独立的地理学学科的产生。
11
5、《综合自然地理学》(第二版) 作者: 刘南威 郭有立 编著(科学出版社,2004.6) 主要内容:综合自然地理学的研究对象和任务、 形成和发展、自然地理环境的组成和结构,内外 部因素对自然环境的影响,自然环境的演化和区 域分异,自然综合区划等。 书中记述了综合自然地理学经历了三个阶段:一 是古代地理学阶段,此时地理学处于搜集和积累 资料的时期,是一门包罗万象的科学,以纯粹描 写地理现象为特点。
4
第二篇近代时期(19世纪下半叶—1945)共 列八章,是著作的主体,占全书篇幅的一半以上。 近代时期也就是新地理学时期,是从1874年开始 在德国大学里建立地理教席算起的。自此以后, 德国的新地理学就传播到法国、英国、俄国、美 国等国家,在上述五国的每一个国家里,按照关 于地理学的性质这个问题所作的回答,形成了各 国的不同学派。
6
本书主要围绕三大主要内容:一是地理学的要 义,约翰· 莱特(John· K· Wright)把地球表面的差 异叫做地方差异,这就是地理学的要义。通过总 结各个时期对地理的认识进行阐述。二是地理学 要回答的三个问题即它在哪里?它是什么样的? 它意味着什么。三是地理学的研究,地理学研究 的基本过程可以归纳为:假说(概念)——实 证——新的假说——学术范式——新的概念(新 的假说)。
18
三是地理学思想史的发展。
地理学思想史,可以分为古代、近代和现代 三大阶段。 第一阶段:古代地理学(上古时期至18世纪末), 其是农牧业社会发展的产物。其特点是以地理知 识的描述性记载为主;学科内外分化不明显;由 于环境差异和交通不便,古代地理学的体例和内 容具有显著的地域差异。
19
第二阶段:近代地理学(19世纪~20世纪50年代) 近代地理学是同工商业社会相适应的知识形态。 它的特点是以对地球表面各种现象及其关系的解 释性描述为主体;其逻辑推理和概念体系渐趋完 善;学科日益分化,学派林立。德国为近代地理 学的发源地,较早受其影响的是法、英、俄、美 等发达国家,然后受影响的是不发达国家,包括 中国。
12
二是近代地理学阶段---综合自然地理学的萌芽时期, 以洪堡《宇宙》——自然地理学、李特尔《地学 通论》——人文地理学、 李希霍芬:用综合的观 点研究自然界、 道库恰耶夫的土壤地理研究为主 要代表,标志着综合自然地理学萌芽时期。 三是综合自然地理学的形成,20世纪四十年代理论 体系的形成,主要以并列斯尼克《普通地理学原 理》 、伊萨钦科《自然地理学原理》为主。
24
五是地理学的研究趋势。
1. 学科内部的整体综合研究与相关学科的逐渐融合。 2. 空间尺度向宏观和微观两方面发展 。 3. 从静态研究、类型和结构的研究,已发展到对地理 事象的动态过程分析和动态规律研究以及变化的 驱动因素和驱动力研究。
25
三、个人感想心得
通过对地理学思想史的学习,使自己加深了对地 理学学科性质和特征的理解,加深了对学科的发 展背景与来龙去脉的认识,从而有利于自己更好 地把握学科前沿动态及未来发展方向。
20
第三阶段:现代地理学(20世纪60年代以来) 现代地理学是同科技社会或信息社会相适应的地 理学发展的最新阶段,当今尚处于开创时期。现 代地理学的特点:①将人类居住的地球表面看作 统一的复合系统,地理学本身的结构和体系已趋 向于世界性的一元化。②对地理现象的解释由单 纯的类型归纳,过渡到理论演绎、实验反馈和模 式化的方法。③采用定性和定量相结合的方法, 对纷纭复杂的地表机理进行确定性研究。
5
第三篇现代时期(1945—1972)共分为三章, 介绍了二次大战以后的最近三十年来地理学的新 动向。作者把这个时期成为地理学的革命时期。 这一篇中,詹姆斯阐明了作为人类之家的地球空 间的范式,探索了区域一词的含义、区域分析的 方法、区域类型与级别,阐明了通论和区域地理、 描述与解释的关系,论述了六十年代以来解释学 派的论点和计量革命的意义。另外,作者还专门 介绍了现代地理学中所采用的新的观察与分析方 法。
27
在行动上使自己认识到,要想形成正确的地理思 维习惯,就应该不断的学习地理知识,既学习地 理理论知识,也要学习和掌握地理应用技术,既 要学习书本知识,也更应该深入到实践发展和应 用地理学知识。在实际运用地理知识时,要破除 地理二元论,用综合的眼光去看待和解决问题, 既要看到自然环境对事物的基础性的影响作用, 也要看到人文环境对事物的加工改造作用。
7
2、赫特纳的《地理学,它的历史、性质和方 法》
本书共分九编,分别叙述了地理学的历史,地理 学的性质、任务,地理学的研究方法,地理学概念 和思想的构成,地理学的特殊手段地图和图片,地 理学的文字表述,地理学教育。贯串所有这些部分 的中心思想是地理学的区域性:地理学的历史表明 其科学任务在于了解区域,地理学的对象是人类和 自然的区域性,地理学的重要方法是区域一比较方 法,地理学作为区域科学而在科学体系中占有特殊 的重要地位,地理学的价值就是从“三维”现实的 区域一空间角度来了解人类和自然。本书涉及了地 理学基本理论的所有重要方面。
21
三个阶段地理学的发展具有明显的不同:古 代地理学在地域上是各自分立的,民族特点明显; 近代地理学从德国开端,继而从欧洲向世界扩散; 现代地理学则自美国发起,反过来影响英国和北 欧,然后再渗入苏联、东欧、日本、西欧和中国。
22
四是地理学思想史的研究现状。 地理学史是地理学学科的重要组成部分。地理 学思想史的出现是地理学史研究走向深入的产物, 因而,对地理学思想史的研究就显得极其重要。欧 美地理学界对地理学思想史的研究极为重视,不断 有著作问世,如美国的普雷斯顿・詹姆斯著有《地 理学思想史》、德国的阿尔夫雷德・赫特纳著有 《地理学:它的历史、性质和方法》等。对于中国 地理学史的研究,我国不断有论著问世,然而对中 国地理学思想史的研究却显得较为薄弱。
17
二是地理学思想史的研究内容。
其以时间为主轴,在空间上以各个主要区域的地理学 发展为内容进行阐述,具有鲜明的地理学时空和区域特征 着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。从 认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的 科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展 进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从 历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。由于地理学科学 属性的特殊性,正如中国地理学家黄秉维所指出的:“地 理学传统上是联系自然科学与社会科学之间的桥梁”,展 示了丰富的思想内涵。
汇报人:董书庆
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报告提纲
资料阅读准备 内容要点讲解
个人感想心得
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一、资料阅读准备
1、《地理学思想史》普雷斯顿· 詹姆斯 (美)、杰弗雷· 马丁(美)著,李旭旦译。
这是一部比较完整地介绍世界主要国家地理学发 展和地理思想演变过程的著作。虽然如此,作者 在序言中仍然自称:“这是一部着力于广度而不 是深度的著作”。诚如作者所言,该著作受时代 背景和作者所在区域及其自身知识结构的局限, 一些观点存在片面和偏颇之处。但是总的来看, 对于本书,李旭旦先生这样评价到:“这是一部 对任何地理专业工作者来说都是值得一读的书。”
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经过几个发展阶段的综合自然地理学,其主要发 展趋势是: • 一、现代观测和分析手段的应用 • 二、加强基本理论的研究 • 三、开展实际应用的研究 1. 区域的研究 2. 环境问题的研究 3. 地理预测的研究
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6、《当代地理学特征、发展趋势及中国地理学研 究进展》来自地球科学进展 第20卷第6期2005 .06
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• (2)总结了地理学思想史的主要阶段与国家学派
• (3)提出地理学的传统与创新。通过指示一些认 识误区(二元论二分法),回顾地理学的传统 (自然地理学、人地关系、区域研究、空间分 析),并将“创新本身作为我们工作的传统”而 达到对这一矛盾的解决。
10Biblioteka Baidu
4、简评《地理学思想史(刘盛徍著)》, 作者 :杨文衡 中科院自然科学史研究所 主要内容:指出了此书的六大特点,其一是开 拓了新内容,书中多达40%讲述了中国的地理思 想史内容,填补了世界地理思想史缺乏中国的这 一缺陷,并且第一次比较详细的论述了中国现代 地理思想史。二是运用马列主义(辩证唯物主义) 写书,三是中外兼顾,古今贯通。四是对比研究, 五是厚今薄古。 六是实事求是,评论公正。
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欧美国家对地理学思想史研究比较丰富,但 是,我们也应当指出所存在的一些缺陷和不足之处, 首先,对西方地理学的介绍仍然过于偏重,尤其是有 关欧美的篇幅偏多。对其他各国,尤其是对亚、非、 拉美各国的记载,不免相形见 绌。中国学者近年来 不断有著作出版,尤以刘盛佳先生的《地理学思 想史》为主,其既包罗外国信息,又符合中国实际。 不断充实和推动中国的地理学思想史的发展,缺 少中国发展的地理思想史是一部不完整的地理思 想史,中国的地理学思想史还需继续发掘和完善, 不断提高中国在地理学方面的影响和引领作用。
作者:宋长青,冷疏影(国家自然科学基金委员 会地球科学部,北京 100085 ) 文章主要论述了地理学的学科战略地位、地理学 的发展概况、地理学的发展趋势以及我国自然地 理学和人文地理学研究进展。
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文章摘要主要谈到面对当前全球变化和可持续发展的 世界性科学问题,地理学家根据学科特点和领域优势,抓 住机遇、迎接挑战。 目前主要研究地球表层系统各界面间的物理、化学、 生物及人文过程,探讨多种过程的相互作用机理,探求人 类活动与资源环境间相互协调、可持续发展的规律。地理 学以“格局—结构—过程—机理”的研究思路贯穿始终。 随着新技术、新方法的使用以及观测资料的不断积累,实 验测试数据质量的提高和数据量的增加,当今地理学的研 究在空间尺度上同时向微观、宏观两个方向扩展,模型研 究不断科学化,已具备现代科学的主要特征。总体上,表 现为部门地理研究深化,区域综合研究加强。长期以来, 中国地理学在自然地理的综合研究、地表自然过程研究、 城市与区域发展研究,以及面向社会现实的应用基础研究 等方面取得了较好进展。
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本书把地理学的发展分为三个主要时期:即古典时 期、近代时期与现代时期,并将上述时期分三篇 进行阐述。 第一篇古典时期(公元前—1859)共分五章, 从地理思想的最初朦胧时期谈起,讲到古典地理 学的发轫,中世纪的地理学,十五、六世纪的地 理大发现,一直到十九世纪上半叶被称为博学家 的亚历山大· 洪堡在1859年逝世时为止。对于地理 学发展作出过贡献的古代民族,如巴比伦、埃及、 希腊、罗马和中国,均一一介绍。
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在思想上加深了对地理学的认识,认识到地 理学既是联系自然科学也是联接人文科学的一门 科学。 其对自然环境的研究有利于人类对自然规律 的认识和利用,使人们更加尊重自然,从而有利 于自然环境和自然资源的合理利用与保护,为人 类的可持续发展提够科学和思想上的指导。其对 人地关系的正确认识,为人类正确处理与自然环 境的关系确定了准侧,引导人们走上科学的发展 道路。
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3、地理学思想史指要—杰弗里· 马丁《所有可能 的世界:地理学思想史》评介。 作者:叶超,蔡运龙。 主要内容:(1)地理学与地理思想史 地理学思 想史是地理学史的一个重要组成部分,甚至可以 说是地理学史的精华,它渗透并体现在地理学史 的发展过程中。地理学思想史的研究对地理学至 关重要,它是了解地理学内容和理解地理学性质 的必然路径。通过了解地理学思想史,我们可以 把握地理学的关键并抓住它的突出特点。
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二、内容要点讲解
通过以上资料的阅读和整理可以从以下几方面进行概 括:
一是明确区分概念。
地理学思想与地理思想有所不同,从事地理学思想史 的研究,首先要弄清它的研究对象。刘盛佳先生认为:“地 理学思想史研究的对象是地理学的学术史,即研究地理学理 论体系的产生、形成和发展的过程。” 地理学是关于 地理的科学,研究地理现象的学问,因而,地理思想与地理学 思想也是不同的。地理思想是人们对地理现象的思想认识, 地理学思想是人们对地理学学科的思想理论的认识。在历 史发展的长河中,地理思想早于地理学思想而产生,地理学 思想的出现促成了独立的地理学学科的产生。
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5、《综合自然地理学》(第二版) 作者: 刘南威 郭有立 编著(科学出版社,2004.6) 主要内容:综合自然地理学的研究对象和任务、 形成和发展、自然地理环境的组成和结构,内外 部因素对自然环境的影响,自然环境的演化和区 域分异,自然综合区划等。 书中记述了综合自然地理学经历了三个阶段:一 是古代地理学阶段,此时地理学处于搜集和积累 资料的时期,是一门包罗万象的科学,以纯粹描 写地理现象为特点。
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第二篇近代时期(19世纪下半叶—1945)共 列八章,是著作的主体,占全书篇幅的一半以上。 近代时期也就是新地理学时期,是从1874年开始 在德国大学里建立地理教席算起的。自此以后, 德国的新地理学就传播到法国、英国、俄国、美 国等国家,在上述五国的每一个国家里,按照关 于地理学的性质这个问题所作的回答,形成了各 国的不同学派。
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本书主要围绕三大主要内容:一是地理学的要 义,约翰· 莱特(John· K· Wright)把地球表面的差 异叫做地方差异,这就是地理学的要义。通过总 结各个时期对地理的认识进行阐述。二是地理学 要回答的三个问题即它在哪里?它是什么样的? 它意味着什么。三是地理学的研究,地理学研究 的基本过程可以归纳为:假说(概念)——实 证——新的假说——学术范式——新的概念(新 的假说)。
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三是地理学思想史的发展。
地理学思想史,可以分为古代、近代和现代 三大阶段。 第一阶段:古代地理学(上古时期至18世纪末), 其是农牧业社会发展的产物。其特点是以地理知 识的描述性记载为主;学科内外分化不明显;由 于环境差异和交通不便,古代地理学的体例和内 容具有显著的地域差异。
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第二阶段:近代地理学(19世纪~20世纪50年代) 近代地理学是同工商业社会相适应的知识形态。 它的特点是以对地球表面各种现象及其关系的解 释性描述为主体;其逻辑推理和概念体系渐趋完 善;学科日益分化,学派林立。德国为近代地理 学的发源地,较早受其影响的是法、英、俄、美 等发达国家,然后受影响的是不发达国家,包括 中国。
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二是近代地理学阶段---综合自然地理学的萌芽时期, 以洪堡《宇宙》——自然地理学、李特尔《地学 通论》——人文地理学、 李希霍芬:用综合的观 点研究自然界、 道库恰耶夫的土壤地理研究为主 要代表,标志着综合自然地理学萌芽时期。 三是综合自然地理学的形成,20世纪四十年代理论 体系的形成,主要以并列斯尼克《普通地理学原 理》 、伊萨钦科《自然地理学原理》为主。
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五是地理学的研究趋势。
1. 学科内部的整体综合研究与相关学科的逐渐融合。 2. 空间尺度向宏观和微观两方面发展 。 3. 从静态研究、类型和结构的研究,已发展到对地理 事象的动态过程分析和动态规律研究以及变化的 驱动因素和驱动力研究。
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三、个人感想心得
通过对地理学思想史的学习,使自己加深了对地 理学学科性质和特征的理解,加深了对学科的发 展背景与来龙去脉的认识,从而有利于自己更好 地把握学科前沿动态及未来发展方向。
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第三阶段:现代地理学(20世纪60年代以来) 现代地理学是同科技社会或信息社会相适应的地 理学发展的最新阶段,当今尚处于开创时期。现 代地理学的特点:①将人类居住的地球表面看作 统一的复合系统,地理学本身的结构和体系已趋 向于世界性的一元化。②对地理现象的解释由单 纯的类型归纳,过渡到理论演绎、实验反馈和模 式化的方法。③采用定性和定量相结合的方法, 对纷纭复杂的地表机理进行确定性研究。
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第三篇现代时期(1945—1972)共分为三章, 介绍了二次大战以后的最近三十年来地理学的新 动向。作者把这个时期成为地理学的革命时期。 这一篇中,詹姆斯阐明了作为人类之家的地球空 间的范式,探索了区域一词的含义、区域分析的 方法、区域类型与级别,阐明了通论和区域地理、 描述与解释的关系,论述了六十年代以来解释学 派的论点和计量革命的意义。另外,作者还专门 介绍了现代地理学中所采用的新的观察与分析方 法。
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在行动上使自己认识到,要想形成正确的地理思 维习惯,就应该不断的学习地理知识,既学习地 理理论知识,也要学习和掌握地理应用技术,既 要学习书本知识,也更应该深入到实践发展和应 用地理学知识。在实际运用地理知识时,要破除 地理二元论,用综合的眼光去看待和解决问题, 既要看到自然环境对事物的基础性的影响作用, 也要看到人文环境对事物的加工改造作用。
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2、赫特纳的《地理学,它的历史、性质和方 法》
本书共分九编,分别叙述了地理学的历史,地理 学的性质、任务,地理学的研究方法,地理学概念 和思想的构成,地理学的特殊手段地图和图片,地 理学的文字表述,地理学教育。贯串所有这些部分 的中心思想是地理学的区域性:地理学的历史表明 其科学任务在于了解区域,地理学的对象是人类和 自然的区域性,地理学的重要方法是区域一比较方 法,地理学作为区域科学而在科学体系中占有特殊 的重要地位,地理学的价值就是从“三维”现实的 区域一空间角度来了解人类和自然。本书涉及了地 理学基本理论的所有重要方面。
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三个阶段地理学的发展具有明显的不同:古 代地理学在地域上是各自分立的,民族特点明显; 近代地理学从德国开端,继而从欧洲向世界扩散; 现代地理学则自美国发起,反过来影响英国和北 欧,然后再渗入苏联、东欧、日本、西欧和中国。
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四是地理学思想史的研究现状。 地理学史是地理学学科的重要组成部分。地理 学思想史的出现是地理学史研究走向深入的产物, 因而,对地理学思想史的研究就显得极其重要。欧 美地理学界对地理学思想史的研究极为重视,不断 有著作问世,如美国的普雷斯顿・詹姆斯著有《地 理学思想史》、德国的阿尔夫雷德・赫特纳著有 《地理学:它的历史、性质和方法》等。对于中国 地理学史的研究,我国不断有论著问世,然而对中 国地理学思想史的研究却显得较为薄弱。
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二是地理学思想史的研究内容。
其以时间为主轴,在空间上以各个主要区域的地理学 发展为内容进行阐述,具有鲜明的地理学时空和区域特征 着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。从 认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度,对地理学的 科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系,发展 进程中各种学派与学术观点,进行系统的研究与评论;从 历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。由于地理学科学 属性的特殊性,正如中国地理学家黄秉维所指出的:“地 理学传统上是联系自然科学与社会科学之间的桥梁”,展 示了丰富的思想内涵。