三年级下美术_感受音乐课件
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L/O/G/O
楚庄小学
王丛丛
学习目标： 能够感受不同音乐的旋律、节 奏的变化，并用点、线、面、色等 元素，用抽象语言表达出自己的感 受，体会到音乐与美术之间的联系。
Music
雷声
流水
鸟叫
《百老汇爵士乐》
蒙德里安
《吴 冠 春中 如 线 》
特 罗 斯 勒
《 吉 他 曲
你百度文库受到什么颜色？ 为什么?
蓝色 橙色 绿色
黄色
黑色
紫色
红色
学生作品
钢琴曲（水粉色）
学生作品
琵琶练习曲（彩色水笔）
学生作品
迪斯科舞曲（油画棒）
学生作品
轻音乐（水粉色）
学生作品
学校铜管乐队的曲子（水粉色）
要求:
作业
听音乐《秋日私语》《赛马》 ，把你的感受画出来
运用点、线、面与色彩相结合 构图饱满
L/O/G/O
Thank You!
楚庄小学
王丛丛
学习目标： 能够感受不同音乐的旋律、节 奏的变化，并用点、线、面、色等 元素，用抽象语言表达出自己的感 受，体会到音乐与美术之间的联系。
Music
雷声
流水
鸟叫
《百老汇爵士乐》
蒙德里安
《吴 冠 春中 如 线 》
特 罗 斯 勒
《 吉 他 曲
你百度文库受到什么颜色？ 为什么?
蓝色 橙色 绿色
黄色
黑色
紫色
红色
学生作品
钢琴曲（水粉色）
学生作品
琵琶练习曲（彩色水笔）
学生作品
迪斯科舞曲（油画棒）
学生作品
轻音乐（水粉色）
学生作品
学校铜管乐队的曲子（水粉色）
要求:
作业
听音乐《秋日私语》《赛马》 ，把你的感受画出来
运用点、线、面与色彩相结合 构图饱满
L/O/G/O
Thank You!