学院党总支副书记述职报告-学院党委副书记述职报告

学院党总支副书记述职报告

20xx年5月，我被任命为法学院党总支副书记，分管学生思

想政治教育和日常管理等工作。三年来，我在工作中坚决贯彻落实

科学发展观，严于律己，务实创新，勤奋工作，较好地履行了工作

职责。现述职如下。

一、重视学习，不断提高自身素养

坚定的思想政治觉悟是高校教育工作者必须具备的基本素质。一直以来，我始终坚持努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观的基本内容，认真学习党和国家的路线、

方针和政策，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。通过

学习，个人党性修养得到了锻炼，政治敏锐性不断增强。

作为一名年轻干部，为尽快提高管理能力，上任之初我就开

始系统学习领导科学、心理学等理论知识，积极参加各种管理、时

政等相关培训班、研讨班。工作中注重理论与实践的结合，虚心向

老同志请教学习。经过不断的观察、思考和总结，自身的管理水平

和工作能力不断提高，得到广大师生的普遍认可。

作为“双肩挑”干部，在承担繁忙管理工作的同时，我还十

分注重丰富知识结构、提高自身的专业素养。三年来我先后承担《法律基础》、《经济法概论》等法学专业课程，发表学术论文7篇，编写专业教材1部，主持、参加省厅级科研项目6项，荣获国家人事部、

省社科联等多项科研成果奖。20xx年我顺利通过了法学副教授职称

评审。

二、务实进取，有力推进各项工作

（一）团结协作，营造和谐氛围

我深深知道，一个强有力的领导班子、一个和谐共事的工作

氛围是法学院健康发展的关键。作为党总支副书记，我在工作中以

身作则，自觉维护班子团结，认真落实、扎实推进各项工作开展，

积极协助总支书记做好党务工作。创造条件、抓住机会安排适时的

思想政治教育活动，强化团队建设，有力促进形成了法学院师生员

工健康向上的精神面貌和团结奋进的工作作风。近年来，法学院领

导班子多次得到学校肯定，多名教职员工受到嘉奖，我自己也被省

高工委、教育厅授予优秀党务工作者光荣称号。

任职期间，我还积极利用自身了解学生、熟悉专业的优势，

在院系发展和学科建设等方面积极建言、通力配合。根据我院法学

专业教学改革的总体要求，我积极参与、精心部署，深入调研学生

的知识结构和社会对法学专业学生的具体要求，最终促成了我院

“宽口径、厚基础、强实践”教学模式的形成，奠定了我院多渠道、多途径强化学生专业实践能力培养的办学特色。近年来，我院办学

层次和学科发展取得了丰硕的成果，20xx年，一举获得民法学、刑

法学、经济法学三个硕士学位授予权。

在工作中，我还注重发挥女性干部细腻、亲和的优势，深入、及时地与相关教职员工就学院发展、工作矛盾等问题进行沟通与协

调，有力推动了工作开展、决策执行和矛盾化解。在生活上我还注

重关心年轻教师成长，为困难教师排忧解难，增强了教职员工的集

体凝聚力，为促进法学院和谐健康、积极向上氛围的形成贡献力量。在我校迎接国家教育部教育评估期间，我作为学校与评估专家的联

络人员，认真投入到工作中，勤勤恳恳、踏踏实实，出色地完成了

任务，受到教育部专家和校领导的一致好评。通过这项工作也使自

己的大局意识和整体工作的组织协调能力得到了增强和提高。

（二）锐意创新，化解工作难题

创新进取是面对复杂形势、解决复杂问题的一把利器。在工

作中，我决不推诿责任，从不避实就虚，坚持做到正视问题、迎难

而上。在工作方法上勇于开拓，坚持运用创新的思维，积极有效化

解各种难题。针对法学专业毕业生就业难问题，我进行了周密部署

和组织协调，制定了有效的应对策略：一是博采众长、广纳良言。

将提高就业率作为学院专业建设论证会上的重要议题，广泛听取广

大教师对就业工作的意见和建议；二是深入调研、分类辅导。采取

问卷、访谈等形式，深入了解学生就业意向，按照考研、就业、参

加司法考试等意向对学生进行分类，通过各种专项辅导，帮助学生

发现自身优势，掌握相关技巧，并积极引导学生面对现实，开阔思路，树立正确的就业观；三是促成建立本科生导师制度。充分利用

专业课教师的资源优势，使其对毕业生在考研、就业等方面进行指

导和帮助；四是建立有效信息沟通与学生推介机制，增强学生的社

会接受度。采取“请进来、走出去”相结合的办法，积极联络法律

实践的专业人士到学校来与学生交流，扩大学校的影响力，并主动

与司法、公安、法律中介机构等单位联系，搭建学生实习平台，让

社会能较好地了解我院学生，让学生能够更顺利地走向社会。三年来，法学院毕业生的就业观念有了明显转变，就业岗位分布于机关、企事业、部队等众多部门，实现了就业渠道的多元化。经过努力，

每届毕业学生在两年的择业期内，就业率均达到95%以上。

（三）悉心指导，引领学生成长

社会转轨时期里，各种社会矛盾和不良思潮不可避免地会影

响到在校学生，而法学专业的学生思想活跃、参与意识强，更增加

了管理难度。如何引导学生树立正确的人生观、世界观与价值观、

促进学生掌握扎实的专业知识和形成健全的思想人格，一直是我工

作的重点。

1．以思想教育为先导，提高学生政治理论水平。三年来，

坚持正面灌输和灵活多样的学习方式，组织学生学习党的各项理论

和方针政策，不断提升青年学生的思想觉悟和政治理论水平，引导

学生树立坚定的政治方向。

2．切实推进学风建设，营造良好学习氛围。走进学生，了

解学生的学习动向，及时交流沟通自己的学习体会和专业认识，引

导学生学业发展；制定明确计划，积极配合专业教师，狠抓教学管理；通过实施“晨读计划”、学风征文、学术讲座、学习经验交流会、学生创业大赛、“模拟法庭”等系列校园文化活动，陶冶学生

情操，激发学生学习热情，营造严谨、勤奋、求实、创新的良好学