鲁人版语文选修《中国古代小说选读》 第2单元课外自读虬髯客传

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(8)访我于马行东酒楼(状语后置句)
(9)列奏于前(状语后置句)
(10)杨司空权重京师(省略句)
(11)使访之(省略句)
(12)公以告刘(省略句)
七、文学常识 1.走近作者
杜光庭(850—933),唐末五代著名道教人物,字 圣宾(一作宾圣),号东瀛子,处州缙云(今属浙江 省)人。
少习儒学,勤奋好学,博通经。唐咸通年间,应 举不第,感慨古今沉浮,乃入天台山修道,师事 天台道士应夷节,为司马承祯五传弟子。唐僖宗 闻其名声,屡召至京,封为麟德殿文章应制。后 避乱入蜀,留成都,受到前蜀高祖王建赏识,为 金紫光禄大夫,左谏议大夫,封蔡国公,赐号广 成先生。后主王衍受道于苑中,以杜光庭为传真 天师,崇真馆大学士。后杜光庭辞官不就,隐居 青城山白云溪,潜心修道终老。
答:
_____________________________________
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(2)如今留在寨里的尽是穷人,同那些有钱的山
寨没来往,原来有几个狗腿子,有的死啦,有的
逃啦,还有一个在寨里,失了靠山,老老实实种
了巴掌大一片山坡地。
(姚雪垠《李自成》)
答:_________________________________
2.李靖是一个怎样的形象? 【点拨】 李靖武艺高强,文韬武略兼备,正直
无私,以天下为己任。讲求信义,终成大业。冒
险劝谏杨素足见其勇敢,足智多谋,携“红拂女
”出走,奔投李世民彰显其是非分明、豁达、洒
脱,与虬髯客的交往足见其豪爽和侠义。言行中
也透露了其严谨细致的一面。
3.小说表现了怎样的主题? 【点拨】 这篇传奇染有极浓厚的时代色彩,撰 者杜光庭生时正当唐末,天下纷争,他撰写此书 是在阐述一个天命不可违的观点,即李世民乃是 天意所归的天命真主,就算像虬髯客般的英雄豪 侠也不敢与之争衡,同时也是在警告那些逆臣贼 子,不得轻举妄动。他之所以发出尊皇的主张, 目的是解除人民遭受的战乱之苦。
五、古今异义 (1)令美人捧出 .. 簇拥而出。 古义:____________ 今义:用双手把东西托出来。 (2)真丈夫也 .. 男子汉。指有所作为的人。 古义:______________________ 今义:妻称夫为丈夫。 (3)烈士不欺人,固无畏 ..
侠义之士。 古义:_____________________ 今义:为正义事业而牺牲的人。
(3)致③其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉表达 . ④不爱珍器重宝肥饶之地,以致 天下之士招致 . ⑤女行无偏斜,何意致不厚致使,使得 .
①何以致 斯异人得到 . ②假舆马者,非利足也,而致千里到达 .
. ①入太原,果复相见副词,偏指动作行为的一方,他 (4)相②有善相者思见郎君相面 . ③一旦闻客有善相面相,相貌 .
四、词类活用 (1)文静素奇其人(意动用法,以„„为奇) . (2)不衫不履 ,裼裘而来(均为名词用作动词,穿 . . 衣服,穿鞋) (3)与其妻从一奴(使动用法,使„„随从) . (4)沥酒东南祝拜之(名词作状语,向东南方) ..
(5)独目公(名词用作动词,看) . (6)敛衽前问其姓(名词用作动词,走上前) . (7)公出市胡饼(名词用作动词,买) . (8)下 棋子曰(名词用作动词,放下) .
对友人深沉的怀念,进而发为对其身世的同情。 文才出众者总是命途多舛,“魑魅喜人过”,隐 喻李白长流夜郎,是遭人诬陷。此时李白流寓江 湘,杜甫很自然地想到被谗放逐、自沉汨罗的爱 国诗人屈原。诗人飞驰想象,遥想李白会向屈原 的冤魂倾诉内心的愤懑。一“赠”字,是想象屈 原永存,他和李白千载同冤,斗酒诗百篇的李白, 一定作诗相赠以寄情。 吟诵全诗,如展读友人书信,充满殷切的思念、 细微的关注和发自心灵深处的感情,反复咏叹, 低回婉转,沉郁深微,实为古代抒情名作。
③风雨不动安如山安稳 . (5)安 ④衣食所安 ,弗敢专也,必以分人奉养 . ⑤沛公安在哪里,什么地方 . ⑥燕雀安知鸿鹄之志哉怎么 .
①择一深隐处安一妹安置 . ②不患寡而患不均,不患贫而患不安安定 .
①又以时乱因为 . (6)以②卫公李靖以布衣上谒介词,凭 . ③公为帝室重臣,须以收罗豪杰为心介词,把 . ①况非英雄者乎语气词,呢 . (7)乎②其闻道也固先乎吾介词,比 . ③浩浩乎如冯虚御风形容词词尾,不译 .
从天而降的磅礴雄伟的气势,令人惊心动魄。
(2)“巴掌大一片山坡地”是缩小夸张。可以种 植的山坡地,无论它怎样小,也不可能只有巴掌 大,听的人不会相信这样的事实,但又觉得这样 合情合理,符合人们的语言习惯。这样写,主要 是为了说明山坡地的面积非常小。 (3)“酒未到,先成泪”是超前夸张。依照常理, 应该是“酒先到,后成泪”,这里运用超前夸张 是为了突出说明作者哀愁悲伤之深之多,不管酒 有没有到,都会情不自禁地流下眼泪。
唐末有一个人,叫做杜光庭,也是个爱写故事的 人,相传唐代很有名的传奇作品《虬髯客传》就 是他写的。 杜光庭做过官,五代时期,他在前蜀做过户部侍 郎,后来就隐居在四川。他写过很多文章,但用 现在的话说,都是虚构类的,张岱称之为“神仙 家书”,并说“悉出诬罔”,意思就是都是胡说 八道。所以张岱认为,人们就因为杜光庭这种“ 胡写”,才把妄言称为“杜撰”。
4.夸张是唐代传奇中经常使用的手法,请结合 作品相关内容,谈谈本文夸张手法的使用。 【点拨】 在虬髯客传中,虬髯客与红拂才交谈 几句,就称兄道妹,与李靖才萍水相逢即结义如 莫逆,这对我们而言的确可称之为“传奇”,而 且在不到一个月的时间内,就将庞大的财产转赠 给李靖,可算是最典型的唐人传奇的夸张手法。
2.写作背景
晚唐时期藩镇割据,互相斗争,往往养蓄刺客以
牵制和威慑对方,而神仙方术之声,又赋予这些
剑侠以超现实主义神秘色彩。生活于水深火热之
中、找不到出路的人民,也希望有这样一些人来
仗义锄奸。于是这类题材的作品便应运而生。它
们反映了人民要求改变处境的美好愿望。
八、整体预知
课堂互动探究
[文脉探究] 1.虬髯客是一个怎样的人物形象? 【点拨】 虬髯客是一个言行貌奇,胸怀天下, 欲主沉浮的奇人,但当他得知已有圣主李世民后, 便主动放弃一切,包括巨额财产,体现出侠义之 风。后来主动到南疆开辟新的霸业,足见其盖世 英雄之气。
但人有所长也有所短,杜默的歌虽然好,但据说 写诗常被人诟病。为什么呢?因为他不遵从诗韵。 大家都知道,写诗最重要的就是韵律,不遵从这 个,很难写出好作品来。大概是这样干太出名了, 所以当时人们就把说事情不合规矩的称为“杜撰 ”。 这个说法来自一本叫《野客丛书》的典籍,但是 后来的学者考证,认为这个说法不太靠得住。 明代的张岱在他的《夜航船》里说,“杜撰”这 个词早在杜默生活的时代之前就有了,他认为和 五代时期的人有关。
(4)吾得十八九矣 ... 十之八九,八九成。 古义:_________________ 今义:指十八九岁。 (5)此世界非公世界 ..
天下。 古义:__________
今义: ①自然社会和人类社会一切事物的总和。 ②地球上一切地方和国家;③一定的范围、领 域。④世道;时代。⑤佛教指宇宙。
(6)兼议从容 .. 悠闲自在的样子,也常引申为随意叙谈。 古义:__________________________________ 今义:①镇定,不慌张。②宽裕(用于经济或时 间)。 (7)吾之所有 ..
【思考】
诗歌最后一联有何妙处?请结合诗句
作简要分析。 【提示】 画线部分为思考答案。
基础自主学案
一、字音 僭 于上(jià n) . 排闼 (tà . ) 炜 如(wěi) . 轩 裳(xuān) . 欹 卧(qī) .
敛袵(rè . n) 裼裘 (xī qiú) .. 如磬(qì . nɡ) 祗谒(zhī yè) .. 仆射(yè . )
(3)愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。
(范仲淹《御街行》)
答:
_____________________________________
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【参考示例】
(1)运用扩大夸张的手法。“三千尺”“落九天
”都不是事实,而是一个虚数,实际上并没有这
么高这么长。作者从空中落笔,抓住瀑布的雄奇,
与题目的“望”字相连接,表现了庐山瀑布犹如
2.技法指导 夸张的类型:(1)扩大夸张:故意把一般事物往 大(多、快、高、强等)处说,如“白发三千丈, 缘愁似个长”。(2)缩小夸张:故意把一般事物 往小(少、慢、矮、弱等)处说,如“五岭逶迤腾 细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。(3)超前夸张:故意 把后出现的事说成是先出现或同时出现的,如“ 看见这浓绿的禾苗,就嗅出面包的香味来了”。
夸张的作用:恰当运用夸张,能深刻地表现作者 对事物鲜明的情感和态度,引起读者的强烈共鸣; 通过形象的渲染,可丰富读者的想象,有利于突 出事物的本质和特征;夸张还能增强幽默感和趣 味性。
●随堂练笔
指出下列句中所用的夸张的类型,并分析运用夸
张的作用。
(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(李白《望庐山瀑布》)
二、通假字 (1)满坐风生(“坐”通“座”) . (2)素面画衣而拜(“画”通“花”) . (3)公傍侍焉(“傍”同“旁”) . (4)乃一小版门子(“版”同“板”) .
三、一词多义
①阅天下之人多矣见过 . (1)阅②以调素琴,阅金经阅读 . ③荣禄密谋,全在天津阅兵之举检阅 . ①幸无疑焉希望 . (2)幸②猝幸遇卿有幸,侥幸 . ③缦立远视,而望幸焉皇帝到某处或宠爱某人叫“幸” .
●热点追踪
“杜撰”是姓杜的在虚构吗?
虚构一件事儿,叫做杜撰。为什么有这么一个词
呢?撰,是撰写的意思,那么“撰”字前面的“
杜”字又怎么讲呢?难道最初这个词是和姓杜的
人有关吗?
别说,还真有。
最初人们认为,杜撰这个词和一个叫杜默的人有 关。关于此人的资料不多,他生活在北宋时期, 也是个比较出众的文人。宋代有另一个文人,叫 做石介,写过一首诗《三豪诗送杜默师雄》,其 中说:“曼卿豪于诗,社坛高数层。永叔豪于辞, 举世绝俦朋。师雄歌亦豪,三人宜同称。”这里 提到了三个人,曼卿、永叔、师雄,分别是三个 人的字,其中永叔就是大名鼎鼎的欧阳修,师雄 就是杜默。这几句诗的意思,是说杜默的歌与欧 阳修的辞是并称的。
课外自读
虬髯客传
诗海探珠 基础自主学案
课 外 自 读
课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练
诗海探珠
天末怀李白 杜 甫 凉风起天末,君子意如何? 鸿雁几时到,江湖秋水多。 文章憎命达,魑魅喜人过。 应共冤魂语,投诗赠汨罗。
【赏析】 这首诗为诗人客居甘肃秦州时所作。 当时李白坐永王璘事远流夜郎,途中遇赦还至湖 南,杜甫赋诗怀念他。 首句以秋风起兴,给全诗笼罩一片悲愁。时值凉 风乍起,景物萧疏,怅望云天,此意如何?只此 两句,已觉人海苍茫,世路凶险,无限悲凉,凭 空而起。次句看似不经意的寒暄,反表现出最关 切的心情。挚友遇赦,急盼音讯,故问“鸿雁几 时到”;潇湘洞庭,风波险阻,因虑“江湖秋水多 ”。
写作素材积累
技法借鉴 1.写法归纳 夸张是一种常用的手法。它是为了表达的需要, 故意言过其实,对客观的人、事、物尽力作扩大 或缩小的描述。《蜀道难》一诗中,作者成功地 运用了夸张的表现手法,使蜀地山川的雄伟奇险 得到了充分体现。
写蜀道的艰难是“蜀道之难难于上青天”;写山 的高峻是“上有六龙回日之高标”“黄鹤之飞尚 不得过”;写急流瀑布是“飞湍瀑流争喧豗,砯 崖转石万壑雷”。无论是写山写水写情写事,都 运用了艺术的夸张。这些夸张的艺术手法,突出 了山水形象的本质特征,使其以一种高于形象原 状的姿态出现在人们面前,给人以强烈而深刻的 感受。
拥有的东西。 古义:_____________
今义:整个;全部。
六、文言句式
(1)然则将何之(宾语前置句)
(2)天下之权重望崇者,莫我若也(宾语前置句)
(3)候我于汾阳桥(状语后置句)
(4)何以致斯异人(宾语前置句)
(5)今何为(宾语前置句)
(6)然兄何为(宾语前置句)
(7)礼异人臣(状语后置句)
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