语文园地六课件

关于立志


毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 ——培根 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 —— 巴尔扎克
《父与子》
德国作家：埃· 奥· 卜劳恩
课外书屋
漫画反映了什么内容？
漫画讲了妈妈让爸爸叫 书迷儿子吃饭，儿子到了餐 桌旁，爸爸却被书迷住了， 妈妈只得让儿子去叫爸爸。
简介： 连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃· 奥· 卜劳恩的不朽杰作。 漫画充满了人性的温情和幽默，把普通民众的生活通过父子间的表 露刻画的如此纯真。漫溢着暖暖的人情味。由于一部分内容取材于 一些特殊的社会现象，使得整部作品中，生活背景发生了一些改变， 但父亲和儿子那善良、乐观的本性却一直没有改变。因为他们具有 这样美好的品质，所以遭遇困难不绝望，获得意外财富不忘本，一 直过着许多人向往的快乐生活：平常而 快乐，温馨又奇妙。父亲和儿子的故事贴近 人们的日常生活，所表现的内容又是人类最无 私的亲情，所以《父与子》才会历经七十余年 而不衰，流传范围也越来越广。战后《父与 子》集出版，在德国家喻户晓，并且赢得了 世界范围内的读者们的喜爱，被誉为是德国 幽默的象征，享有极高的艺术评价。《父与 子》漫画成为世界漫画史上重要的一章，这 种父子间的温情与幽默感染着每位读者，历 久弥新。
父亲的唠叨
的唠叨，说什么：学习要持之以恒，没 有休息好怎能保证第二天有好精神学习。 晚上十点前休息，有利于长身体，人在 睡眠状态分泌的生长素多，能长高…… 如果他的叨唠不能促使我马上休息时， 父亲还会对母亲叨唠。我和妈妈都怕父 亲的唠叨，因此我不得不放弃我的作业， 极不情愿地上床睡觉。 第二天，我因不准 时交作业受了老师的批评，
描写人物语言的句子：
“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！ 精彩极了！”
母亲对巴迪的诗赞美是对巴迪的 鼓励，那是母亲深深的爱。
找一找，本组课文中，其他描写人物 的外貌、动作和语言的句子。说说那些句 子的好处。 他满脸灰尘、双眼布满血丝，衣服破 烂不堪，到处都是血迹。 外貌描写，看出父亲坚信儿子在 等着自己去救，为此他不顾自己的饥 饿、劳累和安危。
直至今日，我才开始努力理 解父亲，理解父亲给我的教导， 理解父亲为我付出的一切。我用 心去感受父爱，父爱正象甜蜜的 母爱一样陪伴我健康成长。
。
父亲的诺言
在亲朋好友面前，我的父亲 是一个很守信的人，但他在我面 前的许多诺言，都没有按时兑现。 前年，父亲说要在暑假期间带我 到江西的井冈山去旅游，结果是 父亲先带我去老家看望外公，因 为我不适应那里的气候而
赠送你一款开头与结尾
开头:我有个慈祥的母亲一直关爱着我，呵护着我, 也有个严厉的父亲也爱着我. 结尾: 这些年来，妈妈不停的鼓励着我，爸爸也 常常批评我，我从心底里知道，鼓励也好，批 评也好，他们都有一个共同的出发点——那就 是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前奋斗着。
交流平台
本组课文中，有不少描写人物 的外貌、动作和语言的句子。
故事三
口语交际
你怎样看待故事中的爸爸的做 法？ 李路杰的成功是爸爸 正确引导和鼓励的结 果。
你在生活中有过类似的故 事吗？给同学讲讲你和父 母之间的故事。
习作
要求： 1、敞开心扉，写一写最想对爸 爸妈妈说的话。 2、表达出真情实感。 3、写完后读给爸爸妈妈听。
1、确定写什么。此次习作主要围绕“与 父母交流沟通”这一主题，可以从三方面 考虑习作内容：
（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）
日积月累
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 敦：忠厚。
笃：忠实。
兄弟之间要崇尚和睦，朋友 之间要注重诚信。
孝在于质实，不在于饰貌。 孝敬父母在于内心充满敬意 与爱心，而不只在于礼节上 做得十分周全。
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不 敢慢于人。 要爱自己的父母，必须爱天下所 有人的父母，不敢对于他人的父母有 一点厌恶。要敬自己的父母，必须敬 天下所有人的父母，不敢对他人的父 母，有一丝的怠慢。
口语交际
你怎样看待故事中的妈妈的做 法？ 妈妈的包办，这种爱是溺爱，
使刘明明养成了丢三落四的 不良习惯。应该像《学会看 病》中的母亲，有意识地锻 炼孩子的独立生活的能力。
故事二
冯刚学习成绩一直不太好，每 次考试结束，是他最害怕的时候， 因为少不了又要被爸爸训斥。爸 爸每次骂完他，总说：“我爱你， 才会这样严格要求你。”
口语交际
你怎样看待故事中的爸爸的做 法？
爸爸的教育方式不当， 使冯刚畏惧考试。爸爸 应该帮助他找出失败的 原因，鼓励他尽力在原 有的基础上得到提高。
李路杰对什么东西都很好奇，喜欢 动手试一试。有一天，李路杰把家 里的电话机拆了，却再也装不好了。 爸爸知道了，没有批评他，而是亲 切地说：既然你能拆开，就一定能 把它装起来。“在父亲的鼓励下， 李路杰终于把电话机装好了。
呵护着我。我还有个不一样的父亲也爱着我， 我的父亲是一个老实普通的农民，他没有魁 梧的身材，可是他有宽厚的肩背，他没有帅 气的脸蛋，可是他有一双有力的手。就是这 双大手一直牵着我的小手长大。
父爱无言，父爱似金。在父亲刚强外表里 装满了爱。父爱无声，却深如海。我们是父 亲之海的一叶小舟，在他的默默注视下，才 能坚强的昂首前行。
感冒了，父亲就取消了这一计划。 去年放假前，父亲说如果我考试 得了全年级第一名就带我去北京 旅游，后来是我考了第一名，又 遇到了洪灾，从七月十五日到七 月二十八日，京广线都不能通车。 到了八月份，父亲又要
给毕业班的学生补课，结果旅游的梦想 又一次泡汤了，父亲又一次没有兑现他 的诺言。嘿，不说这些大事了，平时父 亲说要在什么时间陪我打球，什么时候 陪我学习，常常也会因为工作忙而不能 兑现。父亲给我那么多承诺还没兑现， 难免让我产生一些怨言。可妈妈说，父 亲并没有忘记对我的承诺，他所做的一 切都是为了让我更幸福。
此时，我在心里恨透了爸爸。心想，这 样的叨唠就是父亲爱我的一种表达方式 吗？这种爱怎么会让我产生不愉快的情 绪呢？从此以后，我按时学习，按时休 息。越来越大的我，已养成良好的学习 和生活习惯，我的身体棒棒的，学习成 绩也优秀，好多同学都羡慕我呢。直到 现在我才明白父亲的叨唠一切都是为了 我。现在，我每天都会按时学习，按时 休息，这个良好的习惯，无 疑是得益于父亲的唠叨。
tà]
磨练 埋怨
冷漠 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊
喋喋不休 雪上加霜 来日方长
忐忑不安 聊胜于无
口语交际
阅读三则小故事，你怎样看待 故事中的爸爸妈妈的做法？
故事一
妈妈很爱刘明明，在家里什么 事也不让他做，连书包都是妈妈 帮着整理。有一次，妈妈出差， 几天不在家。刘明明上学不是忘 了带文具盒，就是忘了带作业本。
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻
又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板 上了，立刻又陷入了忙碌……
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头 的！不是你说买书，妈才舍不得给你这 么多钱呢！”
日积月累
兄弟敦dūn和睦，朋友笃[dǔ]诚信。 （陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。 (桓huán 宽）
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者；不敢慢于人。
父亲的爱常常是深藏不露，一切都 是那么自然，那么平凡。它有时让 我感动，有时让我产生一些不快。 直至今日，我才开始努力理解父亲， 理解父亲给我的教导，理解父亲为 我付出的一切。我用心去感受父爱， 父爱正象甜蜜的母爱一样陪伴我健 康成长。
赠送你一款开头与结尾 开头：我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我，
读读写写
地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘
绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 糟糕
自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途 谨慎
把握 极端 断言 欢声笑语
破烂不堪 满怀信心 一如既往
读读记记
疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教
滚烫 后悔 艰涩 拖沓[tuō
用歌词来结尾，也很有意思呢！
赠送你一款开头与结尾 开头：昨天老师布置了一个异样的作 业，就是让我们这一周里为父母洗一次 脚，从小都是他们给我洗脚，我还从来 都没有为他们洗过，今天放学回到家里， 我决定真的为妈妈洗一次脚。

结尾：今天为妈妈洗脚，我才真正知道妈 妈多么辛苦啊，以后我一定多为爸爸妈妈 做事，做个真正爱妈妈爸爸的人
你给我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心 里。
开头：妈妈，记得小时侯您总是无微不至的呵护我，
结尾：妈妈，您太辛苦了，我多么希望自己快快长
大，将来好好孝敬您。
结尾：我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝
敬他们，让他们每一天都过得开开心心。
用感恩和赞美的方式也很棒
赠送你一款开头与结尾
开头：父母们毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒
3、写后这样做。因为这次习作 的内容是表达父母之爱的，所以写完 以后，一定要读给父母听，和他们交 换意见，让他们知道你的懂事，你的 建议以及他的心里话，增进了解，融 洽关系，形成良好的家庭氛围。
父亲有一个优点就是他把自己的工 作时间、学习时间和休息时间安排得很 科学，从不随意改变作息时间。父亲有 规律的生活习惯，是他身体健康、精力 旺盛的保证。 我上了四年级后，我常感觉到学习 压力大，学习时间有些紧张，有时到了 晚上十点钟还没完成好学习任务。 一天，晚上十点十分了，我还没 写完作文。这时，父亲马上就会开始他
切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可 是有段时间，我总是看不懂父母，不理解他们， 甚至认为他们根本不爱我，我还一直不理睬他 们，还说了很多他们的坏话.
结尾： 现在我终于读懂了妈妈爱，原来妈妈的爱
是清凉的风；妈妈的爱是遮雨的伞；妈妈的爱 是滴落的泪；妈妈的爱是甜甜的吻；我在妈妈 的爱里一天天长大。
A、写一件事，从这件事体会到父母的 爱，体现从不理解父母到理解的过程； B、向父母提出一些建议，比如：请他 们改进教育方法。或劝说他们改掉不好的 习惯； C、和父母说其他心里话。
2、想想怎么写。无论写什么， 都要敞开心扉，写出自己最想对 爸爸妈妈说的话，表达自己的真 情实感，以情感人。怎样才能在 作文里表达自己的真情实感呢？ 首先要选取自己感受最深的材料， 就容易表达真情实感。
适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的 时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不 知道父母的辛苦。
现在我终于读懂了爸爸爱，原来爸爸只是 不善于表达爱。在爸爸刚强严厉的外表里装满 了爱，有时候这种爱我们用眼睛看不到的，要 用心去体会。爸爸，我爱你！
结尾：
赠送你一款开头与结尾
开头：有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲
非谈泊无以明志，非宁静 无以致远。
淡泊：淡泊名利。
不淡泊名利无法明确志向，不 排除干扰静下心来无法实现远 大目标。
交流自己搜集的关于诚信、孝敬、 立志的名言警句
பைடு நூலகம்于诚信
一言既出，驷马难追。 —中国俗语 言必信，行必果。——孔子《论语〃子路》
关于孝敬
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之 幼。——孟子 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
这种方法叫：首尾呼应
赠送你一款开头与结尾

：爸爸在外地打工好几年了，可是每到门 前的柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，我总会想 起和爸爸在一起的幸福日子。
开头

：今年的柿子又挂满枝头了，我又想起了 我的爸爸了，爸爸，你今年回家吗？家里那一 树的柿子等着你回来尝鲜呢！
结尾
你也可以学习用回忆的方式

赠送你一款开头与结尾
描写人物外貌的句子： 褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的
眼睛吃惊地望着我，我的母亲„„
对母亲外貌地描写突出了母 亲的辛劳，表达了母亲对我的爱。
描写人物动作的句子：
他坚定地站起身，向那片废墟走去。 “站”、“走”看出父亲的动作坚 定，父亲坚信自己的儿子还活着，在 等着他。父亲不轻言放弃，那是对儿 子深深的爱。
结尾：
开头：“世上只有妈妈好”，这句歌词已经传唱了几 十年，它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长， 它反映了一个母亲对自己儿女的爱。我有个这样慈祥 的母亲一直关爱着我，呵护着我。
你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗？
结尾：“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈， 我想对您笑，眼里却点点泪花……噢，妈妈，相信我， 女儿自有女儿的报答。”听着《烛光里的妈妈》这首 歌，终于懂了，爸爸妈妈他们多么爱我呀，我拥有他 们那么多关爱，我是多么幸福！