社会学视野中的青年与青年问题研究
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年 的 概 念 还 包 含 着 更 深 层 次 的 含 义 。首 先 ,青 年 是 被 发 现 的— — 即 青 年 的 概 念 经 历 了一 个 从 无 到 有 、从 短
到 长 的 过 程 。 在 传 统 的 、落 后 的 远 古 社 会 中 , 人 们 往
往 是 在 结 束 童 年 的 同 时 就 进 入 到 了 成 年 。 只 是 到 了 现
社 会 学视 野 中的青 年 与青年 问题 研 究
口 风 笑 天
内容提要
从社会 学的角度 分析 ,作 为群体 的青年其本质是 一种 “ 社会过渡群体 ” ;而青年期
则是人 的社会 化发展 的重要 转折 期 ;青年 文化是社 会各种亚文化 中最具活力和先锋 作用的一部分 ; 青年研 究要特别注意社会学的视野 以及 方法的科学性。 关 键 词
子 女 、在 学 校 中 只 是 学 生 ,而 只有 在 社 会 中 才 是 青 年 。此 外 , 尽 管 现在 每个 社 会 都 有 青 年 ,每个 时期 也 都 有 青 年 ,但是 ,处 在 不 同 的社 会 、不 同 时 期 中 的 青 年 又会 有 所 不 同 。 青 年 的特 征 也 是 我 们 认 识青 年 的基 本 途 径 。概 括 地 说 ,青
文 化 的 继 承 者 、传 递 者 所 具 有 的 新 的 社 会 角 色 上 。 青 年 这 3个 方 面 的 特 征 既 相 互 区 别 ,同 时 也 具 有 一 定 的 内在 联 系 ,它 们 同
有 的 生 理 特 征 最 突 出地 体 现 在 其作 为 生 物 个 体 的 各 种 “ 发 展 的 、成 长 的 ” 的特 点 。 无 论是 体格 ( 比如 身 高 、骨 骼 、肌 肉等 等 )的发育 ,还是身体 器官 ( 比 如 心 肌 、肺 活 量 、脑 神 经 等 等 ) 的成 熟 ,或 是 性 的 成 熟 ( 比 如 变声 、长 胡 须 、 以及 第 二 性 征 出现 等 等 ) ,都 是 青 年 区别 于 少 年 儿 童 的 明 显 特 点 。 二 是 心
年 的特 征 可 以 由 3个 大 的 方 面 所构 成 :一 是 生 理 特 征 。青 年 具
青 年 的 社 会 特 征 则 集 中 体 现 在 他 们 作 为 社 会 的 新 成 员 ,作 为社
会 中 物 质 生 产 和 精 神 生 产 的 新 生 力 量 ,特 别 是 作 为 一 个 社 会 的
作 者
青年
青年研 究 社会化
社会文化
风 笑天 , 南京 大 学教 授 、博 士 生导 师。 ( 南 京 :2 1 0 0 9 3)
青 年 社 会学 是 从 社 会学 的角 度 探 讨 青 年 这 一特 定 人 口群 体 的 社 会特 征 ,探讨 青 年 群 体 与 社 会 之 间相 互 关 系 的一 门学 问 。从 大 的方 面来 看 ,青 年 社 会学 的研 究 主 要 围绕 着 两 个 基 本 问 题 :即 如 何 认 识 青 年 ? 如 何 研 究 青
理 特 征 。青 年 具 有 的 心 理 特 征 最 集 中 地 体 现 在 其 作 为 人 格 个 体 的各种 “ 矛 盾 的 、危 机 的 、双 重 的 ” 方 面 。从 心 理 学 家 描 述 青
年心理特征时所用 的 “ 心理断乳 ” 、 “ 第 二 次 诞 生 ” 等语 言 中 , 可 以 看 出这 一 时期 人 们 心 理 特 征 所 具 有 的 重 要 意 义 。现 实 生 活
青 年 就像 大 海 中的 风 帆 , 可 塑性 很 强
唯先
摄
代 的 、工 业 化 的社 会 以后 ,随 着 人 们 接 受 教 育 时 期 的 延 长 ,青 年 才 作 为 一个 独立 的人 生 阶 段 出 现 在 社 会 中 。 其 次 ,通 常 用 来
界 定 青 年 的 年 龄标 准 ,实 际 上 也 只 是体 现 了 青 年 这 一 概 念 的 生 理 的 规 定 性 ,它 并 没 有 涵 盖 青 年 概 念 的 社 会 规 定 性 。 细 想 一 下 ,我 们 不难 发现 ,那 些 处 于 同 一 年 龄 段 的 人 ,在 家 庭 中 只是
时 地 、综 合 地 体 现 在 青 年 身 上 。 青 年 这 3个 方 面 的 特 征 实 际 上 分 别代 表 了 青 年 的 生 理 规 定 性 、心 理 规 定 性 和 社 会 规 定 性 。相 对 来 说 ,青 年 的 生 理 规 定 性 和心 理 规 定 性 较 为 人 们 所 认 识 和 所
年?
“ 社会过渡群体 ”的青年
要 认 识 青 年 ,应 从 思 考 最 基 本 的 问 题 , 即 “ 什 么 是 青 年 ” 开 始 。 这 种 思 考 可 以 给 我 们 一 些 具 有 社 会 学
意 义 的启 示 。 目前 关 于 青 年 的 定 义 中 ,最 常 见 的 是 通
过 年 龄 标 准 来 界 定 。 其 实 ,在 这 种 年 龄 标 准 以 外 ,青
中 我 们 常 常 可 以见 到 的 青 年 反 叛 成 人 社 会 、寻 求 同 龄 伙 伴 、看 重 友 谊 、热 衷 交 往 等 现 象 ,都 可 以在 一定 程 度 上 反 映 出青 年 人
心 理上 所 存 在 的 孤 独 感 和 渴 望 理 解 的 特点 ,体 现 出wk.baidu.com青 年 既 充 满 幻 想 、充 满 激 情 ,又 有 些 脱 离 现 实 、充 满 矛 盾 。三 是 社 会 特 征 。
2 0 0 6 . 6 蕾 t. 5 ◆‘
熟 悉 ,而 青 年 的社 会 规 定 性 则 相 对 不 为人 们 所 熟 知 。这 也 正 是 青 年 社 会学 亟 需 重点 研 究 和 探 讨 的一 个 方 面 。
在 认 识 和 看 待 青 年 时 ,需 要 特 别 注 意 将 个 体 的 青 年 与 群 体 的 青 年 进 行 区 分 。 从 社 会 学 的 视 野 出 发 ,我 们 更 应 关 注 作 为 群
到 长 的 过 程 。 在 传 统 的 、落 后 的 远 古 社 会 中 , 人 们 往
往 是 在 结 束 童 年 的 同 时 就 进 入 到 了 成 年 。 只 是 到 了 现
社 会 学视 野 中的青 年 与青年 问题 研 究
口 风 笑 天
内容提要
从社会 学的角度 分析 ,作 为群体 的青年其本质是 一种 “ 社会过渡群体 ” ;而青年期
则是人 的社会 化发展 的重要 转折 期 ;青年 文化是社 会各种亚文化 中最具活力和先锋 作用的一部分 ; 青年研 究要特别注意社会学的视野 以及 方法的科学性。 关 键 词
子 女 、在 学 校 中 只 是 学 生 ,而 只有 在 社 会 中 才 是 青 年 。此 外 , 尽 管 现在 每个 社 会 都 有 青 年 ,每个 时期 也 都 有 青 年 ,但是 ,处 在 不 同 的社 会 、不 同 时 期 中 的 青 年 又会 有 所 不 同 。 青 年 的特 征 也 是 我 们 认 识青 年 的基 本 途 径 。概 括 地 说 ,青
文 化 的 继 承 者 、传 递 者 所 具 有 的 新 的 社 会 角 色 上 。 青 年 这 3个 方 面 的 特 征 既 相 互 区 别 ,同 时 也 具 有 一 定 的 内在 联 系 ,它 们 同
有 的 生 理 特 征 最 突 出地 体 现 在 其作 为 生 物 个 体 的 各 种 “ 发 展 的 、成 长 的 ” 的特 点 。 无 论是 体格 ( 比如 身 高 、骨 骼 、肌 肉等 等 )的发育 ,还是身体 器官 ( 比 如 心 肌 、肺 活 量 、脑 神 经 等 等 ) 的成 熟 ,或 是 性 的 成 熟 ( 比 如 变声 、长 胡 须 、 以及 第 二 性 征 出现 等 等 ) ,都 是 青 年 区别 于 少 年 儿 童 的 明 显 特 点 。 二 是 心
年 的特 征 可 以 由 3个 大 的 方 面 所构 成 :一 是 生 理 特 征 。青 年 具
青 年 的 社 会 特 征 则 集 中 体 现 在 他 们 作 为 社 会 的 新 成 员 ,作 为社
会 中 物 质 生 产 和 精 神 生 产 的 新 生 力 量 ,特 别 是 作 为 一 个 社 会 的
作 者
青年
青年研 究 社会化
社会文化
风 笑天 , 南京 大 学教 授 、博 士 生导 师。 ( 南 京 :2 1 0 0 9 3)
青 年 社 会学 是 从 社 会学 的角 度 探 讨 青 年 这 一特 定 人 口群 体 的 社 会特 征 ,探讨 青 年 群 体 与 社 会 之 间相 互 关 系 的一 门学 问 。从 大 的方 面来 看 ,青 年 社 会学 的研 究 主 要 围绕 着 两 个 基 本 问 题 :即 如 何 认 识 青 年 ? 如 何 研 究 青
理 特 征 。青 年 具 有 的 心 理 特 征 最 集 中 地 体 现 在 其 作 为 人 格 个 体 的各种 “ 矛 盾 的 、危 机 的 、双 重 的 ” 方 面 。从 心 理 学 家 描 述 青
年心理特征时所用 的 “ 心理断乳 ” 、 “ 第 二 次 诞 生 ” 等语 言 中 , 可 以 看 出这 一 时期 人 们 心 理 特 征 所 具 有 的 重 要 意 义 。现 实 生 活
青 年 就像 大 海 中的 风 帆 , 可 塑性 很 强
唯先
摄
代 的 、工 业 化 的社 会 以后 ,随 着 人 们 接 受 教 育 时 期 的 延 长 ,青 年 才 作 为 一个 独立 的人 生 阶 段 出 现 在 社 会 中 。 其 次 ,通 常 用 来
界 定 青 年 的 年 龄标 准 ,实 际 上 也 只 是体 现 了 青 年 这 一 概 念 的 生 理 的 规 定 性 ,它 并 没 有 涵 盖 青 年 概 念 的 社 会 规 定 性 。 细 想 一 下 ,我 们 不难 发现 ,那 些 处 于 同 一 年 龄 段 的 人 ,在 家 庭 中 只是
时 地 、综 合 地 体 现 在 青 年 身 上 。 青 年 这 3个 方 面 的 特 征 实 际 上 分 别代 表 了 青 年 的 生 理 规 定 性 、心 理 规 定 性 和 社 会 规 定 性 。相 对 来 说 ,青 年 的 生 理 规 定 性 和心 理 规 定 性 较 为 人 们 所 认 识 和 所
年?
“ 社会过渡群体 ”的青年
要 认 识 青 年 ,应 从 思 考 最 基 本 的 问 题 , 即 “ 什 么 是 青 年 ” 开 始 。 这 种 思 考 可 以 给 我 们 一 些 具 有 社 会 学
意 义 的启 示 。 目前 关 于 青 年 的 定 义 中 ,最 常 见 的 是 通
过 年 龄 标 准 来 界 定 。 其 实 ,在 这 种 年 龄 标 准 以 外 ,青
中 我 们 常 常 可 以见 到 的 青 年 反 叛 成 人 社 会 、寻 求 同 龄 伙 伴 、看 重 友 谊 、热 衷 交 往 等 现 象 ,都 可 以在 一定 程 度 上 反 映 出青 年 人
心 理上 所 存 在 的 孤 独 感 和 渴 望 理 解 的 特点 ,体 现 出wk.baidu.com青 年 既 充 满 幻 想 、充 满 激 情 ,又 有 些 脱 离 现 实 、充 满 矛 盾 。三 是 社 会 特 征 。
2 0 0 6 . 6 蕾 t. 5 ◆‘
熟 悉 ,而 青 年 的社 会 规 定 性 则 相 对 不 为人 们 所 熟 知 。这 也 正 是 青 年 社 会学 亟 需 重点 研 究 和 探 讨 的一 个 方 面 。
在 认 识 和 看 待 青 年 时 ,需 要 特 别 注 意 将 个 体 的 青 年 与 群 体 的 青 年 进 行 区 分 。 从 社 会 学 的 视 野 出 发 ,我 们 更 应 关 注 作 为 群