经典让我受益匪浅

经典让我受益匪浅
经典让我受益匪浅

经典让我受益匪浅

时间:2016-12-09 09:41:39 | 作者:史学康

经典常伴我们身边,它告诉我们道理,使我们受益匪浅。因此,我们的生活离不开经典名著。

当你拿起一本经典名著阅读时,你就像和一位品德高尚的人谈话。在我家中,有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的,书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候,就仿佛进入到了另外一个时空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

现在为止,这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣,他们都克服了各种意想不到的困难,最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在,激励着我们这一代的人们。

当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候,我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲,而不能“三天打鱼,两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理,所以他日后成为我国古代的伟大诗人,并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候,我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识,而且还要经常主动观察周围的其他事物,并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象,才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后,他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。

“读书破万卷,下笔如有神”,这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多,那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”;只有把书读的很精,那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”;只有把书读的很透,那么在叙述的时候才能做到“信手拈来”。

最主要的是,我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔的毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,只有不懈的努力,才能使我们的学习更上一层楼。

我与经典同行,经典伴我成长。

初一作文:经典让我受益匪浅作文800字

经典让我受益匪浅 经典常伴我们身边,它告诉我们道理,使我们受益匪浅。因此,我们的生活离不开经典名著。 当你拿起一本经典名著阅读时,你就像和一位品德高尚的人谈话。在我家中,有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的,书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候,就仿佛进入到了另外一个时空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。 现在为止,这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣,他们都克服了各种意想不到的困难,最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在,激励着我们这一代的人们。 当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候,我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲,而不能“三天打鱼,两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理,所以他日后成为我国古代的伟大诗人,并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。 当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候,我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识,而且还要经常主动观察周围的其他事物,并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象,才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后,他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。 “读书破万卷,下笔如有神”,这是古人留下来的名言。意思是

说只有书读的多,那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”;只有把书读的很精,那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”;只有把书读的很透,那么在叙述的时候才能做到“信手拈来”。 最主要的是,我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔的毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,只有不懈的努力,才能使我们的学习更上一层楼。 我与经典同行,经典伴我成长。

推荐几本令我受益匪浅的书

推荐几本令我受益匪浅的书(欢迎分享~) 其实来美国这些年,课本之外的书看的也不多,但是能学到东西的好书真的不少啊。 给大家推荐几本个人非常喜欢的书~ 1. How to win at College- Cal Newport (《如何在大学里脱颖而出》) 非常好的书,适合大一大二读一下。 很多很中肯的可以执行的建议,比如:和教授交朋友,每天读报,以获得普利策奖作为写作标准,出国交流一个学期,不做寻常事情,投身社会活动等等。 2. Happiness Project- Gretchen Rubin (《幸福计划》) 我们都要幸福。怎么得到强烈的幸福感呢?美国室友推荐给我的书。 这本书之所以是一个计划,是因为它是从一月到十二月的修炼计划。从记住别人的爱,注意身边的美,到追求生命中的passion,用一年的时间让你成为幸福的人。 3. Rereading America- Gary Colombo (《重读美国》) 这本书用不少文章写出了美国社会里面的问题。非常深刻而尖锐。 其实爱国不是在国人面前说自己好,在外人面前说自己不好;而是反过来。

美国人从来不说自己的社会体制健全之类,他们从来都有能发现问题的眼睛和呼吁改正的心态。读这本书能更深切地了解当今美国。 4. The buffalo creek disaster- Gerald Stern (《水牛湾矿难惨案》) 1972 年2月,一场巨大的灾难降临在美国中东部的West Virginia。125人死亡,2000人无家可归。伤亡者和幸存者全是没钱没权的小矿工,哪有能力打败财大气粗、势力庞大的矿业公司?!他们控制了整个West Virginia的经济命脉,政府、律师都不敢拿他们怎么样。而富有社会责任感的Gerald Stern和Harry Huge等华盛顿的律师赶往灾区,为400多灾民告矿业公司。是他们的勇气、魄力、不服输,帮灾民打赢了这场战争。克林顿小同学写的前言哦~ 5. The Mary Kay Way- Mary Kay (《玫琳凯谈人的管理》) 玫琳凯由于性别歧视被老板炒了鱿鱼。她创立了自己的品牌玫琳凯,给数以万计的世界各地的女性提供了就业机会,在男性主宰的商业世界中为女性赢得了一席之地。她非常懂得用人之道,会发自内心地赞美员工,让员工把她当做家人看待。“满足别人需求”和“公平待人”为出发点,注重每一个人的价值,强调坚持原则和以身作则,鼓励积极参与和冒险尝试。想创业的同学可以看看。 6. Never Eat Alone- Kaith Ferrazzi (《不要一个人吃饭》)

培训总结

教师远程教育培训总结 通过本次远程培训,我深刻地感悟到,新的课程标准呼唤新的教学模式和实施策略。这些培训内容使我受益匪浅,不仅丰富了自己的专业知识,而且还提高了自己的业务能力。下面谈谈我这次参加培训的几点心得体会: 一、以音乐审美为核心,强调音乐的情感体验。引导学生通过学习音乐,使学生的情感世界受到感染和熏陶,对音乐表现形式和情感内涵的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求,思考并规划人生,树立终身学习的愿望。 二、以兴趣爱好为动力,培养学生的审美能力。教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣,是学生享受音乐、用音乐美化人生的前提。苏霍姆林斯基曾这样告诫教师:“请记住,成功的乐趣是一种内在的情绪力量,它可以促进时时学习的愿望。请你记住,无论如何不要使这种内在力量消失,缺乏这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”十次说教不如给学生一次表扬,十次表扬不如给学生一次成功,每个学生都愿意学有进步和获得成功。因此,在不同的教学阶段,教师应根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,提高学生的审美能力。 三、更新教学观念,注重个性发展。每个学生都是一个独特的个体,教师选择教学方法时,应注意培育、引导、训练每个学生的开发创造潜能的意识、方法和习惯。教学中,教师应转变以培养听话的学生为荣耀的片面观念,消除对顽皮学生的错误偏见,大胆鼓励学生的奇思异想,激发学生积极表现的能力和发散思维能力,鼓励学生主动地尝试和发现问题,充分发挥学习的主动性和创造性,学会拥有更多的学习自主权。教师应树立起以培养学生健康个性特别

一本使我受益匪浅的书

一本使我受益匪浅的书 ——读《草房子》有感在这个寒假里,我读了许多名著,都是当代著名作家曹文轩写的。每一本书,都让我受益匪浅。但是,给我留下最深刻印象的就是《草房子》。 这本书,主要讲述了:桑桑的父亲是校长,在油麻地非常有名气。而桑桑的淘气和顽皮,却经常给父亲惹来麻烦。最终桑桑惹怒了父亲,他撕毁了属于父亲的荣誉,遭到了父亲的一顿毒打。也就因为这次毒打,父亲才发现桑桑脖子上的肿块,于是他们便开始了四处求医问药。桑乔和儿子费尽周折,终于治好了桑桑的病。 这本书给我印象较深的人物,还有秃鹤。秃鹤的脑袋光溜溜的,绝无一根头发。在阳光下,他的脑袋像打了蜡一般光亮。就是因为他没有头发,所以引来同学们的奇怪的目光,总是想摸摸他那个秃头。为了改变自己的形象,秃鹤也没少费了心思。结果还是光头一个。可是,春节汇演时,秃鹤却立了一大功。因为剧中人物必须是秃头才行。 这本书里还有一位秦大奶奶。她虽然贫穷,但是十分善良、富有正义。她冒着生命危险救了落水的孩子,使孩子安全度过了一节;最后她竟然为了掉到水里的南瓜,而失足落水被淹死了。相信她的善良将永远留在人们的心里。

读完这本书,让我受益很多。桑桥为了给儿子桑桑治病,四处求医问药。让我更加深刻地体会了父母伟大而深沉的爱。无论我们犯过多少错误,我们的父母都是爱我们的。所以,我们都应该感恩于我们的父母。 秃鹤为了班集体的荣誉,不顾同学们的嘲笑,担当起节目中秃头连长的角色。最后,为班级争得了荣誉。让我们明白了,我们每一个人都应该热爱班集体,都应该有团体精神!秦大奶奶的善良,告诉我,在日常生活中,我们都应该互帮互助! 这本书,虽然没有华丽的词语,但是每一个人物,每一件事都深深地印在我的脑海里。所以我喜欢《草房子》。

受益匪浅的亲子阅读心得体会【三篇】

受益匪浅的亲子阅读心得体会【三篇】 亲子阅读心得体会一 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。” 这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。 二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。 四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。 “行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅

行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。 亲子阅读心得体会二 让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。近年来,二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅,我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。 我们家崇尚“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”从学校开展读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 首先,我们尽量找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就近一步激发了他看书的举趣,在这个过程中,会涉及到他以前不感兴趣的领域,探索的乐趣,拓宽了他的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书欲,以形成良好的读

培训感言简短

培训完后简短心得体会 -------- 培训完后简短心得体会精品篇 由公司人力资源部组织的新员工入职培训,虽然时间很短,只有一个星期,但是,却让我受益匪浅。陆总作了精彩的演讲,通过他对公司未来发展规划的介绍和描述,我看到了中水电公司的光明发展前景,同时我对自己即将开始的事业增加了一份信心。 培训期间,我的最大感触就是中水电公司十分重视新员工的入职培训,公司的领导和各个部门经理的都亲临会场,详细并耐心的向我们指点今后工作中会遇到的问题,这些都使我们深深的感动,并为自己能成为一名中水电人而倍感骄傲。而在培训最后一天,各部门领导全部到场,与我们进行面对面的交流,让我这个新入职的学生感到了一份厚重的温暖的归属感。通过这次入职培训,使我对公司的框架结构有了初步的了解。首先,陆总的精彩演讲,使我对公司的发展历程和发展现状有了一定的感知。特别是忠诚度教育,使我感觉到企业与员工相互依存的重要性。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。刚出大学的我们很单纯,就像是一张白纸,不管以前在学校多么辉煌,现在我应该怀着一颗空杯的心去对待每一件事,去做好每一件事。其次,王书记从党政方面为我们阐述了贯彻、落实科学发展观和政治思想、企业的文化建设。再次,公司几位部门经理分别向大家介绍了公司各部门的职能,以及着重讲述了公司的核心业务:工程承包与项目管理、市场开拓、资审、编投标国际投资和工程合同管理的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在中水电公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。我们饱含热情学习了公司财务会计制度和人力资源管理的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,,很好的提醒了我们一些平时自己容易忽视但是别人又都会很介意的细节,让我以后在处理与人相处、打交道的时候能时刻提醒自己要注意礼貌,注意方式。清楚了公司机构设置及职能、员工手册,了解了劳动合同签订及社会保险制度。一周充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解,并且坚定了我们来中水电公司的信念。以下是我为未来工作所作的打算: 1、认同公司的企业文化和核心理念。企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司,从某种意义上说就是选择一种企业文化,所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念,必定不能长久地发展下去,必定会在社会发展的大潮

初中优秀作文:读书让我受益600字

初中优秀作文:读书让我受益600字 导读:【作文一】 它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,它就是我的好朋友——书。 书是知识的源泉,是进步的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。 书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。 我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。 书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。 没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。 书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的

人生隐藏在黑暗之中的路。 在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。 阅读让我成长,书香让我受益匪浅,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长…… 【作文二】 闻一闻,这是沁人心脾的书香;听一听,这是悦耳的'翻书沙沙声;摸一摸,柔软的纸张上蕴藏着无限的智慧。瞧,读书多好,它好比严寒中的一泓热火,酷暑中的一泓清泉。 在漫长的历史长河中,多少人因它而名垂青史。三国时期,义绝刘备读《春秋》一书,从此便战无不胜,攻无不克。东吴大将吕蒙曰:“士别三日,当刮目相看。”更是催人警醒。古今中外,哪一个知名人士不是以读书而成功的?哪一个文学家不是自幼刻苦读书而写出一篇篇名垂千古的文章呢?周恩来小时候说:“为中国之崛起而读书。”设想,他若无书可读,这个理想会成功吗?有一句话说的好啊:“理想的书籍是万能的钥匙,不求知识的人就像没有翅膀的鹰。”若无书,我们的生活便支离破碎,变成麻木无知的人,我们便会丧失斗志,萎靡不振。是因为书籍,让我们的生活丰富、有趣,赋予我们智慧。 记得我小学时,还不知道读书的重要性,每天过得浑浑噩噩的,除了做完作业就什么也不知道做了,百般无聊。这时,舅舅从广东回

通过这次培训我收获颇多

通过这次培训我收获颇多。远程培训克服了时间和空间的障碍,方便快捷,工作学习两不误,让我受益匪浅。下面我谈一下自己在这次培训中,自己感受最多的内容。 小学美术教育,形象生动,鲜明直观,在对学生进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育等方面,有它特有的优势,然而如何发挥或扩大它的优势作用,关键在于任课教师能否大胆改革,勇于创新,把握少年儿童心理特点与身心发展的规律,努力为学生创造一个轻松喻快,有趣味的学习环境和气氛,消除学生心中的心理障碍,使学生感到学习没有负担,是一种享受,一种娱乐。就像游戏一样,使他们感到轻松喻快,这样让学生在乐趣中吸取知识和掌握技能,才能收到最佳效果,充分发挥优势作用。同时,还要把德育教育和美育教育结合进行,让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法。同时要培养学生具有一定观察能力、思维能力、构图能力和辨别、调色能力,是我们每一位教师和教学管理者必须深入思考和解决的问题。 一、新课程理念下小学美术教育教学的重要性美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,应选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要注意课程内容的层次性,适应不同地区学生素质的差异,使本《标准》具有普遍的适应性。应注意使学生在美术学习的过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。首先.小学阶段是每个孩子美感启蒙的重要时期,这个时期的美术教学必须承担这一启蒙重任。与以往应试教育背景下的小学美术教育相比,现今的美术教育抛弃了“填鸭式”的僵硬方式,更加注重学生全方面的均衡发展。在带领学生掌握基本的美术知识技能之余.更加着眼于培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。其次,小学美术教育通过营造一个开放性的大课堂,运用美术语言手段去感受、理解和创造美,从而引导学生形成正确的审美情趣,并培育学生的爱国主义情感和良好的品德、意志.最终促进学生全面和谐的发展。最后,在物质文明和精神文明发展的今天.素质教育背景下的小学美术教育契合了时代发展的新要求。是小学教育中不可忽视的一个部分。现阶段,小学美术教育必须紧密贴合素质教育的背景。充分彰显其在教育进程中的显著作用。美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和尊重。 二、新课程理念下小学美术教学改革与创新的对策美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。 1.创造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和欲望。兴趣是学生最好的老师,教师应适当创造良好的课堂氛围,创设情境,能很好的激发学生的学习兴趣和欲望。使学生全神贯注,积极思考。游戏是儿童生活中不可缺少的组成部分.适当运用游戏于课堂教学中能活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣。在轻松愉悦的氛围中学习,学生或做或画,把自己心里所想表现出来,效果很不错。 2.充分发挥学生的想象力和创造力。引导学生,充分发挥小学生富于想象的天性。提高学生的自信心,促进学生的个性发展,做到我手画我心。正是由于小学生的想象力和创造力,使小学生的作品多姿多样。小学生的想象力是在通过观察、记忆的基础上形成的,如果没有大量观察、记忆的积累。就谈不上想象力,因为想象力是学生对原有的事物加工改造形成的产物。教师要尊重幼儿的想象力,尊重学生对美的感受、理解能力。他们的想象画是不求科学的“真”只求感受的“真”,并不以“像”为标准。创造力是人类智力的核心,它是在观察与想象之后的灵感状态。以形象思维为引线在生动有趣的作画中牵动逻辑思维、推理思维、

阅读带来的收获作文600字

阅读带来的收获作文600字 阅读改变人生,我喜欢读书。书是人类的精神食粮,书是我们无声的老师,书是我们的知心朋友。读书让我受益匪浅,收获颇丰。 记得小时候,我每天晚上听着妈妈读《床头小童话》入睡。一年级开始我就用拼音自己阅读,读书让我的童年生活丰富多彩,读书使我增长了许多知识。现在我已养成了读书的习惯,广泛阅读是我的爱好。正如宋朝诗人黄山谷所说:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”。常和读书的人交谈,让人如沐春风。 书籍是知识的海洋,无穷无尽,在书的海洋里遨游是我最开心的事。今年暑假期间,《简爱》、《爱的教育》、《草房子》、《假如给我三天光明》等书我都读了两遍。读书使我获得了很多知识,懂得了很多道理。优秀的生物学家童第周说:世界上没有天才,天才是用劳动换来的。竺可桢读书专心致志,一丝不苟,当时把《四书》、《五经》、《资治通鉴》等背得烂熟。读高尔基的《海燕》使我懂得了只有

勇敢拼搏,飞向大海,才有可能创造出自己的新世界;读《雷锋日记》,我懂得了生命的意义在于奉献,而不在于享受;从冰心奶奶的《小桔灯》中我感受到了童年生活的美好……令我感受最深的是读《鲁滨逊漂流记》,主人公鲁滨逊在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有他一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩,他依靠自己的双手和智慧从落难荒岛返回英国,这段时间竟长达20多年,这是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹!读了《鲁滨逊漂流记》我想起了之前发生的一件事。那天爸爸妈妈有事要去乡下奶奶家,把我一个人留在家里。可是午饭难住了我,平时习惯了衣来伸手饭来张口,不会做饭这该怎么办啊!我便给妈妈打电话,直到妈妈回来我才吃上热乎饭。想起这件事我对鲁滨逊更加佩服了,鲁滨逊在一座荒无人烟的小岛上就能战胜困难生活过来,而我真惭愧啊! 阅读还使我的写作水平不断提高,我的作文经常在《牡丹晚报·成长周刊》、《小作家》等刊物上发表,还曾在作文大赛中获一

培训后的感想怎么写

参加培训后的感想 协和学校:张艳 步入三台教师队伍已经快三年了,在这三年的时间里,令我最遗憾的是在前两年竟然没有给予我一次学习机会。然而,今天上午(4月15日)我有幸参加在黎明学校举行的景福学区青年教师培训会,短短一上午的学习让我真是无比振奋,谢谢各位领导给了我这个机会,真心的希望景福学区以后也能举行更多类似的活动。 参加教师培训会,着实让我收获不少。向阳中学郭维老师毫无保留地传授的班主任经验,就如给了我久旱逢甘露的喜悦。而更重要的是从他的经历中我明白了只要不断努力进取,就会有闪闪发光的时刻,或许这也正印证了那句“一切机会都是为有准备的人而准备的”经典。对,如果是金子,那你就拿出发光的本事尽情展示吧! 协和学校何伟校长的经历让我懂得了成功的背后似乎也要经历孤寂的磨练。听了他语重心长的话语,让我倍受启发。从中我感受到不仅仅是如何做教师需要的内涵,更重要的是如何做人的内涵。因为他“态度决定一切”的心语;因为他“良好的人际关系是事业成功的保证”的教导;因为他“不可越雷池半步,生活上把握自己,洁身自好”的忠告;因为他“积极的才是健康的,认真的才是美丽的,高尚的才是快乐的,简单的才是幸福的”哲学话语。而这一系列看似简单的语句,还需我在人生中有了许许多多的锤炼之后才能真正有所领悟。 “有的人是鸡蛋,越煮越硬,最后变得自私自利;有的人是土豆,越煮越烂,最后变成随波逐流;有的人是茶叶,越煮越芳香,最后却是成功者的愉悦”。这句让我记忆犹新的话语是曹主任在2009年教师节时给新教师的谆谆教诲。你若问我愿做什么?我只愿做那一小撮茶叶,永远香气四溢,但愿四溢到每一位孩子的心田。 同时,这次教师培训会,让我看到了自己与同行们的差距。展望未来,我决心从以下几方面提升自己的素质: 一、坚持学习,不断充实自己 时时刻刻以“活到老,学到老”,“学高为师”激励自己。首先,多读教育名家的教育专著,比如陶行知、魏书生等。其次,多向老教师请教教学管理经验;最后,多听新老教师的课,做到将他人的优势吸收过来强大自己。 二、戒骄戒躁 第一,环境固然艰苦,既然无力改变环境,那就尝试用艰苦的环境磨练自己的心性。第二,牢记恃才傲物的悲惨结局。 三、勤做笔记 作为一名年轻教师,我的教学经验严重缺乏。为了使自己不断提高,需随时准备一个小本子,以便记录各种别人传授的或自己总结的经验。 四、多动脑 在教学中,必须坚持做好基本工作,并且要想方设法提高孩子们的学习兴趣;想方设法和孩子们一起创新;想方设法和孩子们感受大自然的美妙。 五、健康的心理 农村的孩子绝大多数是留守儿童,常年与父母分离,他们的烦恼无处宣泄,这样极易导致孩子们心理不健康。为了排解学生的心理问题,我自己首先得做一个心理健康的人,并且还得学会如何解决自己心理不健康的问题。这样才能做好孩子们的心理导师。 这次青年教师培训会让我受益匪浅,真真切切地让我感受到心与心的碰撞有可能产生的巨大能量,也确实鼓舞人心。愿以后能有更多这样交流的机会!同时,也让我感觉到责任重大,征程虽然坎坷,但我坚信自己在漫漫育人路途上将以积极乐观的心态面对一切。 就让暴风雨来得更猛烈些吧!篇二:公司培训后的感想 公司培训后的感想

受益匪浅的读书名言佳句

受益匪浅的读书名言佳句 导语:人不能不读书,读书使人进步,读书使人快乐,小编精心收集整理关于读书的名言佳句,欢迎阅读。 1.书籍是前人的经验。——拉布雷 2.书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯 3.书籍是造就灵魂的工具。——雨果 4.坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁 5.书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果 6.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰 7.的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金 8.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根 9.读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克 10.读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿 11.读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根 12.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

13.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根 14.要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。——泰戈尔 15.真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基 16.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德 17.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金 18.有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶 19.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金 20.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基 21.一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。——叔本华

初中半命题作文:读书使我受益匪浅

读书使我受益匪浅 中国有一句古话:?少时不读书,老来空白首?,世间万物,皆是身外之物,唯有书才能够洗涤你的灵魂;炽热你的激情,充实你的人生。书籍是人类进步的阶梯,我们只有多读书,才能了解每本书的精华,学习重要的知识,才能在心灵的交流中思如泉涌,思考得更透彻,理解的更具体。 读书的确给了我许多的改变,之前我在二、三年级时,常常作文是全班倒数第一,考试作文得不了十分,因为我不会写,那时,老师便向我推荐了一本《小学生优秀作文选》要我天天认真地看每篇,结果我一学期后,作文竟常常被当做范文来讲,如我以前写秋天来了,就会这样写:秋天来了,落叶落了。现在的我可不会那样干巴巴、枯躁地写了,?秋姑娘带着满身的香气来到了人间,她只用手中的魔法棒对着叶子们挥了几下,它们就换上了黄色的礼服,一个劲的跳下去,参加大地妈妈的庆功宴,发出‘咔嚓’‘咔嚓’的笑声?。没想到,当时的一本小小的作文书,竟然对我有着不可思议的影响,从此我也就喜欢上了读书,把它看成一种兴趣爱好,也给自己定了个座右铭:一日无书,百事荒芜! 英国作家菲尔丁曾告忠:?不好的书也像不好的朋友一样把你伤害。?没想到这句话竟好像是针对我的,最近我读了一本叫

《骄傲王》的故事书,读完之后,我还深深地念叨着那些动人的场景,这也使我骄傲了起来,后来经过一次月考,令我失望了下来,连班里前二十名都没考进去,这使我立刻灰心了,平时高昂着头,现在也只能耷拉着?尾?之后朋友送我《东山再起》、《谦于人》两本书,使我又明白一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后,从实际上说,谦虚是一种美德,只有谦虚才会使自己更进步! 因此,我又知道读书不仅可以丰富人的知识,增长人的智慧,更能用精炼的文字说明一个大道理,我又要忍不住说:?读什么样的书,有什么样的梦,多读一些课外书,就是给精神补充‘五谷杂粮’。?

受益匪浅

受益匪浅 ——研修心得 2011年10月,我参加了“国培计划”——中西部农村小学教师远程培训,这是我们一线教师极为珍贵的一次“充电”机会。参加这次网络培训,有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,我学习到了很多知识,对教学有了更多新的认识。 参加这次网络培训,让我觉得自己仿佛成了一只跳出井口的蛙,原来天竟然这么大,原来一堂课竟然可以这么上,原来……我深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。 首先,要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。 其次,我们既要授人以鱼,也要授人以渔。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。 最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。 通过倾听众多专家和学者的精彩讲解,通过和各位同仁的学习交流,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的理解和认识。 总之,感谢中国教师网,感谢各位专家学者,感谢各位指导老师。这次培训让我受益匪浅。

学习阅读心得体会

学习阅读心得体会 篇一:主题阅读学习心得体会 主题阅读学习心得体会 西昌二小陈欢 这次主题阅读的学习让我大开眼界,领略了不同的授课方式。能够近距离切身观摩众多优秀主题阅读先驱者的课堂的确让我受益匪浅。以下是我此次学习的深刻感受。 首先,本次学习加深了我对主题阅读的认识就一节主题阅读课堂来说,其实是教师把一种主题下的内容和知识的浓缩用之于课堂中对学生的扩展。主题阅读让学生带着主题来阅读,明确了学习目的,它涵盖了多种朗 读方法,学生参与其中极大地激发了学生的学习兴趣。有多种朗读形式组合在一种主题下阅读充分让学生得到展示。学生在多种形式的朗读展示中朗读水平在无形中不断得到提高,成为我们所欣赏的美读。因此在主题阅读下的美读不仅仅是单纯地一种读书,更可以是在学科整合下的一种舞台展示。就如在此次山海关南园小学的学生为我们呈现了一场主题阅读、学科与学校活动整合汇报演出令人印象深刻,不禁感叹孩子们子在形式多样的朗读中把课本中的词句搬上舞台,很有感染力,令人震撼。教师们频频鼓掌沉醉在这场别样的表演中。主题阅读让学生们感受到阅读的美好,同时也让老师在他们的美读中得到

享受。震撼是我在这短短三天的学习时间里,南园小学的孩子带给我最深刻的感受,而这都是主题阅读的功劳。 我为那些孩子们自豪,同时对为我们展示主题阅读课堂的老师是一种钦佩。每堂美读设计都凝结了教师满满的智慧,是他们独一无二的设计,也更加体现了每个为我们展示美读课堂教师他们无限的创造力。因此我相信人的思想不同,而主题阅读又有很多的朗读方法,不同的搭配会产生不同的效果,也会产生不一样的体验,每种尝试都可能是一种创新。主题阅读的开展会让教师不断地创新,不断地在师生互动中得到成就的快感,反之,它也要求教师自身具有创新能力,因为这是创造的源泉。好的美读设计会让学生在阅读中找到情感的共鸣,教师已然成为了课文美读的专业设计师,课堂设计是门艺术,而美读课堂设计更是精致的艺术,教师就是一个个才华横溢的艺术家。 主题阅读在激励教师不断进步和发展的同时让学生成为了最大的受益者。一反面,相对于传统课堂主题阅读课堂让学生在相同的课堂时间内获取更大的知识量,从长远角度看学生通过量的积累会取得质的变化。这一点在南园小学的学生身上得到了充分的证明。另一方面,学生的思维会得到很好的开发。例如,在美读中老师向我们展示的读写联动环节,这会让学生充分发挥其想象力,同时提升学生的写作能力。这样学生也成为了课堂教学设计的参与者,更加凸显了学生的主体地位。 主题阅读打破了传统的读书方式,让我们看到学生的阅读兴趣由内而发,学生真正爱读书、好读书以致读好书。我觉得主题阅读的倡导让

读书让我受益匪浅作文

读书让我受益匪浅作文 史书是我在读书成长中的最爱,读着它们,就如每当我静静的坐在书桌旁,轻轻地翻开一本本书,细细地嗅着那淡淡的墨香,不由地,在品味着字里行间带来的亢奋,心也逐渐地随之成长,随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首,读书,其实一直都在陪伴着我成长。 读书是一种美的姿态,读书也会让我们更加充实,读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事,也是一件再伟大不过的一件事!读书培养我们的性格,读书更是会使我们成长。 同在与古人交谈,他们那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引着我,这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地,评古论今,焉能不与之同乐乎? 历史的长河中,史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引,古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书,犹如淬于精华之中,永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》,从“亦余心之所善兮,余不见为此态也”中,明白了对自己理想的那种坚贞不屈,献身理想的精神;读陶渊明的《五柳先生传》,使我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静;读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质,皆是古人给予我成长的经验,它们就犹如一盏永不停息的明灯,不断地指引着我,让我在成长的道路上可以走的更远。 此中有真意,岂不醉于此! 各类书籍,皆有所长,如若细读,必有成效。如读科学书,能在陪伴我们成长的同时,更清晰的了解世界的发展动态;如读故事书,好似倾听着一个个含意深蕴,感人肺腑的故事,触摸社会生活的百态,呼唤自己心底灵动的乐音,自己的心智也逐渐的成长;如读自然类书籍,使读书在伴我们成长时,忙碌之余,为我们增添一分安逸与刺激…… 书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之余,贵在用。 读书是一种享受,能消除心头羁绊;读书是一种快乐能淹没所有的不快;读书是一种生活,能提供生之食粮;读书更是一种陪伴,能让我们更好地成长。

这本书使我受益匪浅作文

这本书使我受益匪浅作文 【《装在口袋里的爸爸》使我受益匪浅】 马良飞 近期,我读了一本比较有名气的书,那就是《装在口袋里的爸爸》。它的内容绝对是让人震撼! ___杨鹏写这本书的原因是在某一天与朋友外出游玩时,坐在院子里时,无意中产生了这个精妙的构思。 ___杨鹏笔名雪孩儿,他的作品大多都是“科幻系列”的,而且是首位被美国迪士尼签约的作家,作品出版在美国杂志《轨迹》上。杨鹏是中国社科院文学所副研究员、中国作家协会会员、北京作协儿童文学委员、北京作协签约作家。杨鹏是我从小到大最崇敬的作家,因为他是我觉得最懂我们这些儿童的人,他不像其他人一样,禁止孩童胡思乱想,不要看一些关于科幻的东西,而且他知道要保护儿童的想象力。 《装在口袋里的爸爸》系列的图书,可谓是我最喜欢读的书了。文中主人公杨歌和他的拇指爸爸每天都会遇到一些奇怪的事,如:抽屉里发现世外桃源、嘴上长乌鸦嘴、捡到水晶球等。而且拇指爸爸还会发明一些稀奇古怪的东西,比如:瞬间移动手表、神奇宝瓶、

聪明饭、基因药水等等。我很羡慕杨歌有个这样的爸爸,虽然他很小,但很幽默、滑稽,也很严厉,会给杨歌讲生活大道理。他不会像别的家长,孩子想做什么事都不同意,他支持杨歌做任何事情,但不包括一些太危险的事。还有,他的那些发明是那么神奇!我多么想摸一下,啊,不不,哪怕只看一眼。 杨歌的家庭虽然很贫穷,但也让我羡慕。杨歌的母亲也很通情达理,知道杨歌内心到底想做什么。杨歌每天都有些奇遇,在学校里还有许多搞笑的事情。他的同学都非常好,如:老肥,原名张大军、尖子生陈雪虎、和杨歌家庭差不多的翠花、杨歌暗恋的女生陈静等等。杨歌虽家庭贫困,但内心非常有爱、单纯、好奇心强。他总是闹出很大的祸事,每次都很尴尬,每个故事都有美好,有苦恼,有痛苦…… 《装在口袋里的爸爸》也让我明白了许多的大道理,让我想象力丰富,让我作文写得更好。生活中的大道理有许多许多,如:做事不能太过依赖一件东西,做什么不能太上瘾,生活中不要作文s:///做什么都必须叫人知道,做什么事都要静下心来等等。这本书让我的脑细胞更加活跃,想象都比别人更高一筹。而这也让我的作文写得越来越好。从前,我认为写作文是非常难的事,但是自从我看了这本书,我发现写作文和写日记都不太难了,简直是小菜一碟。

通过这次培训我受益匪浅。尤其是对学困生的帮扶有了新的

通过这次培训,我受益匪浅。尤其是对学困生的帮扶有了新的体会。对于学困生教育要讲究技巧,又要追求“无技巧”,即忘记教育技巧。这是教育的最高境界,也是教育的终极目的。谈到“学困生”转化的话题,无不想起自己学校里那部分需要伸手帮助的学生。我校处于城乡结合部再加上“中国针织名镇”所特有的外来务工之女的甚多,每个班里几乎都有一定数量的学困生。如何转化他们并让他们享有学优生同样的阳光雨露,结合自己的教育教学谈五点体认: 其一,教育核心的是老师爱学生。 爱孩子是母鸡也会的事,但爱别人的孩子,需要崇高的教育情怀。从教这些年来,我以为把爱心像阳光般无私地撒向学生,温暖每一个学生的心灵,建立和谐融洽的师生关系,做学生的良师益友,帮助学生更好地认识自我、发展自我、创造自我。这是转化学困生最有效的方法! 当老师的都知道,在日常师生关系中,老师与成绩良好或遵守纪律的乖孩子很容易相处,并且师生关系融洽。而对于时常违纪的学困生和少数“刺头”,老师们付出的精力和爱心,远比学优生更多更多,而且更多是予以关注和帮助他们,但是,收效依然甚微,与老师期望的差距较大,可谓“想说爱你不容易”,甚至有时爱得有点无奈,爱得很受伤。教师心里其实很清楚,这些学困生更需要老师真诚的关心和爱护。如果放弃了对他们的关注和帮助,他们更容易放弃自我约束,甚至变本加厉,既影响其他同学的正常学习,更阻碍了他们自己身心的健康成长。我们帮助他们正确认识自我,完善自我,促进他们的健康成长,而且,我更坚定了自己的信念,老师要用爱心陪伴他们,将真诚的爱贯穿在每一个教育教学细节中。于是,很多的学困生在我的帮助下,已顺利的完成了转化。作为老师,我深感欣慰! 其二,努力发现并肯定孩子的闪光点。 每个孩子肯定都有自己的优点与长处。比如,脾气暴躁、易怒冲动的某男孩,他的课桌内书本总是摆放的很整齐;上课爱讲话,下课爱骂脏话的大嘴男生阅读广泛,课外知识丰富;学习上总心不在焉的女生却有一双巧手,擅长画画,等等这些学生,只要老师能发现并肯定他们的闪光点,便是对他们自身最大的认可和信任,然后,适度放大他们的闪光点,这样他们更愿意和老师接近,

培训后的心得体会

培训后得心得体会 篇一:公司培训后得感想 公司培训后得感想 有幸参加由公司组织得《80后培训》,心中得感想很多,首先要感谢公司给予硪这次培训得机会,让我个人素质能力得到了又一次提升。其次感觉到努力工作不就是把工作做到最好得唯一途径,还需要讲究方式方法。应该说这次培训让我受益匪浅,感触颇多。特别就是让硪明白了做一个负责任与有执行力得人对公司得发展与员工个人成长得重要性。通过这次培训,有以下几点特别心得: 有效执行 有效执行就就是有结果得行动,这种结果对公司与她人具有明确得价值,且能拿出来可供她人检查衡量得,并且提供得结果必须就是有时间底线得,只要缺少其中任何一个要素,就等于迩没有提供结果,就说明没有完成迩得本职工作。所以硪们经常会瞧到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但领导并不满意,认为执行力差,相反有人整天轻松快乐,且能圆满得完成各项任务目标,这就就是有效执行与无效执行所导致得不同结果。因此,硪们日常工作中应要注重寻找最佳得方法去完成我们得工作任务,做到有效执行。 学以致用 曾参加过很多得培训,学过很多得理论,总结过很多得经验,但在工作中并没有产生实际效应。通过这次培训,让硪深刻明白,培训所学到得学到就要立马运用到工作中去,成为我们执行过程得一种有效工具,其实这就就是一种有执行力得表现。 团队得认识我认为团队得重要性好比一群人在一起就会一盘散沙,不会互相照应、互相配合、力使不到一处,这样得一群人战斗力就是很弱得。就像一群人与另一群人打架一样,其中一群人人多、无团队精神、各顾

各得,另一群人少、有团队精神、互相照应、配合,那帮人能打赢就是可想而知得。团队精神得有无,决定了团队得战斗力得强弱,决定了团队得强弱。 这次培训不仅让我学会如何认识一个团队得重要性,还教会了如何做人,做事,做事得责任心与态度,服从与选择有效沟通方式。 篇二:培训后得心得体会 培训得学习心得体会xx 此次精彩得培训学习主要心得有以下几个方面: 一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢得工艺过程,了解涟钢得规模与组织结构。想来自己真得应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真得不就是很了解涟钢。对涟钢得建 厂历史,产量,规模,所经历得种种,以至于钢铁得铸造过程,我都就是一知半解。通过这次 得培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然就是将1958年得年产5万吨得小钢铁厂发展到现 在得450万吨(不含集团其她公司)得大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多 次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢得工艺过程,知道了炼钢最开始就是从焦化、烧 结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要得钢材制造出来。 并知道了涟钢有着比较复杂得组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以 后得工作中很快会清楚得,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动得去了解这些

读书让人受益匪浅

书,读而孜孜不倦,可清气,可育德行,可导人生。 谁能把用读书把空虚填满,谁就比前人聪明十分,就比别人站的高,看的开,走的远,行的顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比比别人成功的把握更大,就能比比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍,快乐无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。 如果无聊,请读书。历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教给你如何制造奇迹。时间会告诉你,本来他公平地属于每一个人,但有人却总在悲叹人生苦短,而有的人却成就了永恒。 如果空虚,请读书,至少可以知道一条人生格言,懂得别人之所以能成就一番事业,登上人生的最高峰,是因为他们从未停止攀援,滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊,因为他们一跌倒就躺下不愿起来,苟且度日,得过且过,或者养上半年伤,呻吟连天,怨天尤人。 如果孤独,请读书。用一段时光来换一点智慧,不让时间之水,匆匆地从灵魂流过,也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思,抽取出长长的无谓的自恋和私怨,结出离群的苦果索居的烦愁。 如果寂寞,请读书。书会告诉你为什么你会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞,寂寞的人是闲适的人,是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。 如果有闲,请读书。书会告诉你,有的人会用闲暇打捞知识,有的人用这空白编织平庸,为什么有的人时间不够用而有的人时间多得用不完?告诉你:奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假如把一生栓系在别人的事业上,那么收获的只能是蔑视与无奈。假如只想着昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又输掉了今天。 如果苦闷,请读书。书会告诉你,伟人也曾苦闷过,。只是很快就拨开了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫过,只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过,只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝,一次成钢的机会你又将错过。 读书能医愚,读书能治穷,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能够让人知道怎样识人,怎样交友,怎样谈吐,怎样实干,怎样为人,怎样入世,怎样活着才身心有价,怎样活着才不累,怎样才能彰显人生价值,怎样才能明白什么样的人才能称得上完美无憾。

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