商务英语口语教案
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外国语学院教案2006 ~~ 2007 学年第一学期
系部英语系
课程组商务组
课程名称商务英语口语
授课对象英语专业学生
授课教师毛凡宇
职称职务副教授
教材名称商务交际英语
2011年2 月25 日
商务英语口语课程教案
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案1
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案2
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案3
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案4
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案5
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案6
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案7
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案8
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商务英语口语课程教案9
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案10
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商务英语口语课程教案11
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案12
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案13
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
商务英语口语课程教案14
注:1、每项页面大小可自行添减;2一次课为一个教案;3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;4、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。