儿科护士工作总结和计划ppt课件
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加强门诊输液室的管理工作，做好常见传染 病的预防宣教工作。
.
16
采用“5S”管理方法，抓好病房管理
创建温馨、舒适就医环境，提供高效、优质护理服务。
护士长坚持“一日五 查”，督促护理人员 规范护理行为。
深化优质护理服务内 涵，打造护理品牌， 切实体现“以患儿为
中心”的服务宗旨
深化安全管理，安全 员及时排查安全隐患， 并组织学习全院上报 的护理不良事件，以 达到警示作用，防止 类似事件发生
迎评促建
对照三甲标准，修 订完善了科室各项 制度、流程、预案 、职责等，并组织 全体护理人员培训 学习、考核，采取 措施抓落实，尤其 是核心制度的落实 。
对照三甲标准完 善了三甲支撑材 料,进行自查自纠 ，排查安全隐患 ，进行应急预案 演练，保证了患 儿安全
.
11
3.人才培训、教学方面
新生儿专业护士培训
加强团队、人才建设
.
14
加强业务学习，提高护理质量
采用PDCA、品管圈等管理工具，保证 护理质量持续改进:
每月组织业务 学习1次；护 理查房1次； 每季危重疑难、 特殊病例讨论 至少一次。
考核
理论考试
每月考核1次， 内容分层次进 行，增加个案 分析内容，贴 近临床
基本技能
每月考核1次， 以给病人实施 的技能操作为 主。
.
9
1.4采用PDCA
1
《降低静脉输液外渗率》
2
《查找感染隐患，减少新 ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall
developed by Guld Design Inc.
生儿室医院感染发生》
.
10
2.积极迎评,以评促建,以评促改
选派王爱萍外出进修学习
.
19
Thank You!
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20
2013年 1月
儿科亮点汇报
.
1
汇报内 容
一、2016年护理工作总结 二、2016年护理工作计划
.
2
一、2012年工作总结
护理管理
1 2 迎评促建
3 人才培训、教学管理
4
加强感染管理
.
3
1.护理管理——持续改进
加强护理管理，确保护理工作持续改进
1
调整科室质控小组成员
2 深化优质护理服务，实行绩效管理
3
采用5S管理
4 采用PDCA完成两项CQI项目
.
4
1.1调整科室质控小组
明确职责
认真履行
护理质量 持续改进
.
5
护理质量——稳中有升
护理质量排行榜
6月——5
5月——7
11月——1 10月——16
4月——9 3月——19
9月——6 8月Байду номын сангаас—4
2月——17
7月——2
.
6
1.2深化优质护理服务，实行绩效管理
改革排班模式， 实行责任护士 包干，夜班固
化
保证了优质护理服务，提 高了住院病人满意度
实行护士能级 管理，并与绩
调动了护理人员的积极性
效挂钩。
.
7
满意度（7—12月）
99.7% 100% 99.2% 98% 100% 100%
7月 8月 9月 . 10月 11月 12月8
1.3采用5S管理
5S管理
改善病房环境 护士长“一日五查”
规范门诊输液
坚持每周晨会提问两次并记录，每周一将本周提问范围贴在信息
栏内，达到通过提问大家能掌握知识. 的目的
15
加强感染预防控制
修订完善院内感染控制相关制度并组织学习落实， 督促监控医生、监控护士做好科内院感控制工作。
每月组织培训学习院感控制相关知识并考核
定期培训新生儿室院感控制相关制度、流 程、预案等，并组织培训、考核、演练
完善洗手设施，严格手卫生培训， 认真进行手卫生督查，有效提高
了手卫生依从性、正确性；
加强院内感染控制措施，无院内 感染暴发；
儿科一病区被护理部评为“消毒 隔离模板科室”，感染模拟检查
获医院专项奖励5000元。
.
13
二、2013年工作计划
汇报内容
加强业务学习，提高护理质量 加强消毒、隔离工作
采用“5S”管理方法，抓好病房管理 做好教学工作
.
17
做好教学工作
制定个性 化的带教
计划
一对一 带教
征求 意见
教学
保证每位实习生都能按实习大纲 要求，圆满完成实习任务。
.
18
加强团队、人才建设
落实护士能级管理，制定相应的培训计划，重点做好落实
积极开展新技术、新业务：普及静脉留置针，包括儿科门诊输液室；培 训新生儿PICC专科护士，开展新生儿PICC 鼓励各级护理人员积极学习业务知识，以自学为主（如大学本科、研究 生的自学考试），积极撰写护理论文，组织参加学术讲座，开展科研等。
制定新生儿专业护士培训计划，按计划完成培训内容，严格考核 ，考核合格率为94%；修订、完善了新护士岗前培训计划及各级 护士培训计划 。
专业知识
坚持岗位练兵，督导各级护理人员三基三严训练，按时参加 科室、医院组织的考核、考试，均达标
教学
修订完善带教计划，按计划完成带教任务
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5.加强感染管理
感染控制， 人人参与
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采用“5S”管理方法，抓好病房管理
创建温馨、舒适就医环境，提供高效、优质护理服务。
护士长坚持“一日五 查”，督促护理人员 规范护理行为。
深化优质护理服务内 涵，打造护理品牌， 切实体现“以患儿为
中心”的服务宗旨
深化安全管理，安全 员及时排查安全隐患， 并组织学习全院上报 的护理不良事件，以 达到警示作用，防止 类似事件发生
迎评促建
对照三甲标准，修 订完善了科室各项 制度、流程、预案 、职责等，并组织 全体护理人员培训 学习、考核，采取 措施抓落实，尤其 是核心制度的落实 。
对照三甲标准完 善了三甲支撑材 料,进行自查自纠 ，排查安全隐患 ，进行应急预案 演练，保证了患 儿安全
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3.人才培训、教学方面
新生儿专业护士培训
加强团队、人才建设
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加强业务学习，提高护理质量
采用PDCA、品管圈等管理工具，保证 护理质量持续改进:
每月组织业务 学习1次；护 理查房1次； 每季危重疑难、 特殊病例讨论 至少一次。
考核
理论考试
每月考核1次， 内容分层次进 行，增加个案 分析内容，贴 近临床
基本技能
每月考核1次， 以给病人实施 的技能操作为 主。
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1.4采用PDCA
1
《降低静脉输液外渗率》
2
《查找感染隐患，减少新 ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall
developed by Guld Design Inc.
生儿室医院感染发生》
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2.积极迎评,以评促建,以评促改
选派王爱萍外出进修学习
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Thank You!
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2013年 1月
儿科亮点汇报
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汇报内 容
一、2016年护理工作总结 二、2016年护理工作计划
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一、2012年工作总结
护理管理
1 2 迎评促建
3 人才培训、教学管理
4
加强感染管理
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1.护理管理——持续改进
加强护理管理，确保护理工作持续改进
1
调整科室质控小组成员
2 深化优质护理服务，实行绩效管理
3
采用5S管理
4 采用PDCA完成两项CQI项目
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1.1调整科室质控小组
明确职责
认真履行
护理质量 持续改进
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护理质量——稳中有升
护理质量排行榜
6月——5
5月——7
11月——1 10月——16
4月——9 3月——19
9月——6 8月Байду номын сангаас—4
2月——17
7月——2
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1.2深化优质护理服务，实行绩效管理
改革排班模式， 实行责任护士 包干，夜班固
化
保证了优质护理服务，提 高了住院病人满意度
实行护士能级 管理，并与绩
调动了护理人员的积极性
效挂钩。
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满意度（7—12月）
99.7% 100% 99.2% 98% 100% 100%
7月 8月 9月 . 10月 11月 12月8
1.3采用5S管理
5S管理
改善病房环境 护士长“一日五查”
规范门诊输液
坚持每周晨会提问两次并记录，每周一将本周提问范围贴在信息
栏内，达到通过提问大家能掌握知识. 的目的
15
加强感染预防控制
修订完善院内感染控制相关制度并组织学习落实， 督促监控医生、监控护士做好科内院感控制工作。
每月组织培训学习院感控制相关知识并考核
定期培训新生儿室院感控制相关制度、流 程、预案等，并组织培训、考核、演练
完善洗手设施，严格手卫生培训， 认真进行手卫生督查，有效提高
了手卫生依从性、正确性；
加强院内感染控制措施，无院内 感染暴发；
儿科一病区被护理部评为“消毒 隔离模板科室”，感染模拟检查
获医院专项奖励5000元。
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二、2013年工作计划
汇报内容
加强业务学习，提高护理质量 加强消毒、隔离工作
采用“5S”管理方法，抓好病房管理 做好教学工作
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做好教学工作
制定个性 化的带教
计划
一对一 带教
征求 意见
教学
保证每位实习生都能按实习大纲 要求，圆满完成实习任务。
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加强团队、人才建设
落实护士能级管理，制定相应的培训计划，重点做好落实
积极开展新技术、新业务：普及静脉留置针，包括儿科门诊输液室；培 训新生儿PICC专科护士，开展新生儿PICC 鼓励各级护理人员积极学习业务知识，以自学为主（如大学本科、研究 生的自学考试），积极撰写护理论文，组织参加学术讲座，开展科研等。
制定新生儿专业护士培训计划，按计划完成培训内容，严格考核 ，考核合格率为94%；修订、完善了新护士岗前培训计划及各级 护士培训计划 。
专业知识
坚持岗位练兵，督导各级护理人员三基三严训练，按时参加 科室、医院组织的考核、考试，均达标
教学
修订完善带教计划，按计划完成带教任务
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5.加强感染管理
感染控制， 人人参与