小升初仿写句子大全
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。
本题明确要求先理解整个句子。这个句子共 有六个分句,但分成两部分,中间用“;” 割开,前一半是用“贫困”“患难”这一类 磨练人的困难做仿体的,后一半是用“父 亲”“朋友”这一类关系紧密的人做仿体的。 不留神就有可能用了同样的仿体。
优秀仿写欣赏:
幸福是拼搏后相互鼓励的一个微笑
幸福是老师一次充分的肯定
(一)嵌入式
人民共和国迎来了她五十诞辰。五 十年像一条长河,有急流也有缓流;五 十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;五 十年像一首歌曲,有低音也有高音;五 十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长 河永远奔流,画卷刚刚展开,乐曲渐趋 高潮,史诗还在续写。我们共和国正迈 着坚定的步伐,跨入新的时代!
• 每一汪水塘里,都有海洋的气
• 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像
夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一
种生活状态,叫做——
。
我也憧憬另一种生活状态,叫做——快乐, 快乐就像朝阳下跳跃的孩童,如朝霞似火。
• 2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内 容Байду номын сангаас句式对应,修辞方法相同。
• ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见, 也永远走不到; 乐观者说,希望是 , , 。
式优。秀仿写欣赏:
1、没有理想的人,他的生活如断线的风 筝,摇摇摆摆,没有归属;
2、没有理想的人,他的生活如无舵的航 船,颠颠簸簸,没有方向。
3、仿情景,保持协调。
例:仿照例句的形式,写三个句 子,要求语气和谐,情景协调。
春雨无语,却滋润着大地;鲜花
无语,却散发着芬芳;青春无语,
却焕发出活力;
。
本题如果不细究题意,很难写出与例句 匹配的句子,也许在句子的形式上能够 求得工稳,修辞上能够求得一致,但容 易忽视“春雨”“鲜花”“青春”三者 之间的承接关系,以及它们中蕴涵的情 景。
优秀仿写欣赏:太阳无语,却放射 出光辉;高山无语,却体现出巍峨; 大地无语,却展示出广博。
4、仿中心,保持统一。
例句:在理解的基础上,仿照横线 前的例句,再各写一个句子。
幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,
幸福是患难中心心相印的一个眼神,
幸福是
;幸福是父亲一
次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温
馨的字条,幸福是
例子2:
按照给出的句子结构再写两个句子,使下面 的一段文字成为一组排比句。
我不是最美丽,但我可以最可爱;我 不是最聪明,但我可以最勤奋;
我不是最富有,但我可以最有情趣;我 不是最健壮,但我可以最乐观。
• 类型讲解 从修辞角度看,主要有比喻句、排 比句、对比句、对偶句等形式;
• 从句式角度看有假设句、因果句、 条件句、转折句等形式,也就是侧 重于整句。
• ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利
的彼岸;
悲观者说,风是
,。
•
• 参考答案:源自邢台家教中心
• ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见, 也永远走不到; 乐观者说,希望是启明星,即使摘不到, 也能告诉人们曙光就在前头。
• ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到 胜利的彼岸;
• 悲观者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在 大海深处。
解答原则总结为:
整体把握,领会信息。 局部探究,寻找同点。 分析词句,善用修辞。 结合语境,展开联想。 回归整体,遵循逻辑。
仿写题仿什么
1、仿句式,保持一致。
例:仿照例句的形式,写一个句子。
钱可以买来书本,但不一定买来智慧。
钱可以买来衣服,但不一定买来温暖。
仿句:
。
本题有两个分句,前后分句之间是转折关系, 且前一个分句是肯定句式,后一个分句是否 定句式。还要注意“书本”与“智慧”、 “衣服”与“温暖”之间的关系。在仿写的 时候,一定要保持句式一致。
例子1:
仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”为开 头,写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知 识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们 开启心灵的智慧之窗。
答案示例:时间好比一条无形的河流,它 无声地流过每一个人的身旁;时间好比一 支画笔,它能在人们脸上画上沧桑。//时 间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。
息;
,
;
,
。
所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我
的想像,便是一片广阔的草原。”
•
每一片树叶里,都有森林的奥秘; 每一块绿地里,都有草原的辽阔。
每一颗沙砾中,都有浪涛的亲吻; 每一颗石子里,都有大山的印记;
• (二)续写式
• 根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。 如:
• 根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。
六年级语文专项复习:
一、解答“仿写”题要四注意: (1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。 (2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何 种修辞。 (3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果 是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大 可能保持一致。 (4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内 在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如 果是仿写语段的某一部分,续写语段,那就要求 仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内 容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、 协调一致。
优秀仿写欣赏:
1、钱可以买来药品,但不一定买到健康 。
2、钱可以买来礼物,但不一定买来友谊。
2、仿修辞,保持同类。
例:仿照例句的修辞方法,把下面的句 子补充完整。
没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁, 冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活
如
。
例句运用的是比喻修辞,用“荒凉的戈壁” 来比喻“没有理想的人”的“生活”;然后 注意“冷冷清清,没有活力”讲的是“荒凉 的戈壁”的特征,且“冷冷清清”是叠词形
练习巩固:
• 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果
我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我
是 春雨 ,我将 滋润天地间所有的心灵.
• 3、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的 冬天也能感到温暖如春;
• 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风 尘依然纯洁明净。
• 父爱是一座山峰,让,你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。;
• 父爱是 父爱是一片,大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣 。
依然仁厚宽容
4、幸福是什么? 抗洪战士说:幸福是战胜险情,保护人民群众。 老师说:幸福就是桃李满天下。 警察说:幸福就是 人民安居乐业 。 医生说:幸福就是 看到病人们远离病。魔