43楞次定律精品课件(含动画)
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思考：31、、怎谁么起阻阻碍碍解？作：用 ？2、阻碍什么 ？
4、 “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方 向相反吗？阻碍是阻止吗？ “阻碍”的实质是什 么（? 1）、起阻碍作用的是：感应电流的磁场。
（2）、阻碍的是：原磁通量的变化。（不是原磁
场、也不是磁通量。） N （3）增反减同。
（4）阻碍不是相反。阻碍也不
减小 顺时针
向下
向上 增加 顺时针 向下
向上 减小 逆时针 向上
实验探究：
感应电流的方向与哪些因素有关！
结论： ①当引起感应电流的磁通量（原磁通量）增加 时，感应电流的磁场就与原磁场方向相反； ②当引起感应电流的磁通量（原磁通量）减少 时，感应电流的磁场就与原磁场方向相同。
增反减同
二、楞次定律：
向下
பைடு நூலகம்
向上
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
减小 顺时针
向下
增加 顺时针 向下
向上 减小
S
G
S N
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
N
N极抽出
S极插入
S极抽出
实验操作 N极插入线圈 N极停在线圈中 N极从线圈中抽出 S极插入线圈 S极停在线圈中 S极从线圈中抽出
实验现象（有无电流）
结论分析
实验探究、磁铁在线圈中运动是否产生感应电流
G
+
－
＋
NS
S
N极插入
NS
N
N极抽出
S极插入
S极抽出
实验操作
实验现象（有无电流）
结论分析
N极插入线圈
4.3、楞次定律
------------判断感应电流的方向
复习巩固：
一、产生感应电流的条件：
1、电路闭合。 2、回路中的磁通量发生变化。
复习提问
二、在图1中画出螺线管内部的磁感线。
判断方法：安培定则：(右手螺旋定则)
S
N
图2
I
安培定则(3) (右手螺旋定则) :用右手握住螺线管，让
弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致，大拇
S
G
G
原磁场方向 向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加
N
S G
N
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
有电流
闭合回路中
N极停在线圈中
无电流
的磁场 B变
N极从线圈中抽出 S极插入线圈
S极停在线圈中 S极从线圈中抽出
有电流 有电流 无电流 有电流
化时，回路 中将产生感 应电流；
实验探究：
一、感应电流的方向与哪些因素有关！
1组
N
G
2组
N
G
3组
S
G
4组
S
G
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
Φ减小
第四步，根据安培定则，判断矩形线圈中产生的感应
电流的方向。
楞次定律的应用：
例3、通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线 圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向。
分析：１、原磁场的方向：向里
I
v ２、原磁通量变化情况：减小
３、感应电流的磁场方向：向里
４、感应电流的方向：顺时针
例题分析:
I感 感
指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。
三、新课前准备：
实验：找出灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系！
-
+
+
结论：左进左偏
三、新课前准备：
实验：找出灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系！
+
-+
结论：左进左偏 右进右偏
实验探究、磁铁在线圈中运动是否产生感应电流
G
+
－
＋
NS
S
N极插入
SN
G
是阻止。能量转化。
例：
下列关于楞次定律的说法正确的是（ E）
A．感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反 B．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量 C．感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化 D．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场 E. 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
“增反减同”
（教科书： P12）线圈中产生ABCDA 方向的电流，请问线圈向哪个方向 移动？
A
D
C
S N
【例5 】（教科书：P13---1）
１、原磁场的方向：向左 ２、原磁通量变化情况增：加 ３、感应电流的磁场方向：
向右 ４、感应电流的方向：
课堂训练
6、如图，导线AB和CD互相平行，试确定
在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流
减小 顺时针
向下
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
减小 顺时针
向下
向上 增加
S N
S
G
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
减小
N
G S
N
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
1、内容：感应电流 具有这样的方向，即 感应电流的磁场总要 阻碍引起感应电流的 磁通量的变化。
楞次（Lenz,Heinrich Friedrich Emil） 1804--1865俄国
楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总 要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 2、理解：对楞次定律的理
例题1（教科书：P11—例题1）
如图，软铁环上绕有M、N两个线圈， 当M线圈电路中的开关断开的瞬间， 线圈N中的感应电流沿什么方向？
感
I感
3、楞次定律的作用：
--------判断感应电流的方向.
请同学们总结出：
四、用楞次定律判断感应电流方向的步骤：
1.确定闭合回路。 2.明确原磁场方向。
3.明确原磁通量是增加还是减少。 4.根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。
（增反减同）
5.利用安培定则判断电流方向。
一原二感三螺旋。（七字经）
【例2 】如图所示，一根长直导线与一个矩形线圈在同一
平面内，长直导线中的电流 I 向上，当 I 减小时，判断
矩形线圈中感应电流的方向。
解：第一步，判断原磁场的方向。 第二步，判断原磁通量的变化。
第三步，根据楞次定律，判断感应电流 的磁场方向。
4、 “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方 向相反吗？阻碍是阻止吗？ “阻碍”的实质是什 么（? 1）、起阻碍作用的是：感应电流的磁场。
（2）、阻碍的是：原磁通量的变化。（不是原磁
场、也不是磁通量。） N （3）增反减同。
（4）阻碍不是相反。阻碍也不
减小 顺时针
向下
向上 增加 顺时针 向下
向上 减小 逆时针 向上
实验探究：
感应电流的方向与哪些因素有关！
结论： ①当引起感应电流的磁通量（原磁通量）增加 时，感应电流的磁场就与原磁场方向相反； ②当引起感应电流的磁通量（原磁通量）减少 时，感应电流的磁场就与原磁场方向相同。
增反减同
二、楞次定律：
向下
பைடு நூலகம்
向上
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
减小 顺时针
向下
增加 顺时针 向下
向上 减小
S
G
S N
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
N
N极抽出
S极插入
S极抽出
实验操作 N极插入线圈 N极停在线圈中 N极从线圈中抽出 S极插入线圈 S极停在线圈中 S极从线圈中抽出
实验现象（有无电流）
结论分析
实验探究、磁铁在线圈中运动是否产生感应电流
G
+
－
＋
NS
S
N极插入
NS
N
N极抽出
S极插入
S极抽出
实验操作
实验现象（有无电流）
结论分析
N极插入线圈
4.3、楞次定律
------------判断感应电流的方向
复习巩固：
一、产生感应电流的条件：
1、电路闭合。 2、回路中的磁通量发生变化。
复习提问
二、在图1中画出螺线管内部的磁感线。
判断方法：安培定则：(右手螺旋定则)
S
N
图2
I
安培定则(3) (右手螺旋定则) :用右手握住螺线管，让
弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致，大拇
S
G
G
原磁场方向 向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加
N
S G
N
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
有电流
闭合回路中
N极停在线圈中
无电流
的磁场 B变
N极从线圈中抽出 S极插入线圈
S极停在线圈中 S极从线圈中抽出
有电流 有电流 无电流 有电流
化时，回路 中将产生感 应电流；
实验探究：
一、感应电流的方向与哪些因素有关！
1组
N
G
2组
N
G
3组
S
G
4组
S
G
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
Φ减小
第四步，根据安培定则，判断矩形线圈中产生的感应
电流的方向。
楞次定律的应用：
例3、通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线 圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向。
分析：１、原磁场的方向：向里
I
v ２、原磁通量变化情况：减小
３、感应电流的磁场方向：向里
４、感应电流的方向：顺时针
例题分析:
I感 感
指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。
三、新课前准备：
实验：找出灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系！
-
+
+
结论：左进左偏
三、新课前准备：
实验：找出灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系！
+
-+
结论：左进左偏 右进右偏
实验探究、磁铁在线圈中运动是否产生感应电流
G
+
－
＋
NS
S
N极插入
SN
G
是阻止。能量转化。
例：
下列关于楞次定律的说法正确的是（ E）
A．感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反 B．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量 C．感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化 D．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场 E. 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
“增反减同”
（教科书： P12）线圈中产生ABCDA 方向的电流，请问线圈向哪个方向 移动？
A
D
C
S N
【例5 】（教科书：P13---1）
１、原磁场的方向：向左 ２、原磁通量变化情况增：加 ３、感应电流的磁场方向：
向右 ４、感应电流的方向：
课堂训练
6、如图，导线AB和CD互相平行，试确定
在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流
减小 顺时针
向下
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
减小 顺时针
向下
向上 增加
S N
S
G
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
减小
N
G S
N
－G
+
示意图
N 极插入
N
N 极拔出
N
G
G
S 极插入
S
S 极拔出
S
G
G
原磁场方向 向下
向下
原磁场的磁 通变化
感应电流的 方向(俯视）
感应电流的 磁场方向
增加 逆时针 向上
1、内容：感应电流 具有这样的方向，即 感应电流的磁场总要 阻碍引起感应电流的 磁通量的变化。
楞次（Lenz,Heinrich Friedrich Emil） 1804--1865俄国
楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总 要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 2、理解：对楞次定律的理
例题1（教科书：P11—例题1）
如图，软铁环上绕有M、N两个线圈， 当M线圈电路中的开关断开的瞬间， 线圈N中的感应电流沿什么方向？
感
I感
3、楞次定律的作用：
--------判断感应电流的方向.
请同学们总结出：
四、用楞次定律判断感应电流方向的步骤：
1.确定闭合回路。 2.明确原磁场方向。
3.明确原磁通量是增加还是减少。 4.根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。
（增反减同）
5.利用安培定则判断电流方向。
一原二感三螺旋。（七字经）
【例2 】如图所示，一根长直导线与一个矩形线圈在同一
平面内，长直导线中的电流 I 向上，当 I 减小时，判断
矩形线圈中感应电流的方向。
解：第一步，判断原磁场的方向。 第二步，判断原磁通量的变化。
第三步，根据楞次定律，判断感应电流 的磁场方向。