新人教版一年级上《第几》课件

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总结：
• 请你说一说，这节课我们学 习了什么知识？
几个表示物体的数量， 第几表示一个物体的位置。
在第(
4 )层。
一共有（ 6 ）辆车，第一名是（ 4 ） 号车，第六名是（2 ）车号，5号 车是第（2 ）名，3号车是第（ 4 ） 名。
4 5
1 3
6 2
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1 2 3
4
5 前2 前3 前4 后2 后3 后4
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名，
浩浩获得第
丁丁获得第
名，
名。
仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？
三、深入理解新知
5
5
四、巩固内化新知
（1）把左边的4只小鸟圈起来。
（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。
4 只小鸟。 （3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□
第1个
第2个
第3个
第4个
第5个
3
4
2
几个表示物体的数量，
第几表示一个物体的位置。
把左边的5个 圈起来，给从左数
第5 个
涂上颜色。
从左数， 从右数，
3 排在第（ 4
排在第（
）。 ）。
一共有( 4 )级台阶,小青蛙在第( 1)级,小 老鼠在第( 3 )级,苹果在第( 4 )级。
按要求填颜色。（从左边起涂色。）
第2 个 第4 棵 第3颗
第5 张
一共有（ 3 ）个人，从左数小天使排第 （ 3 ）个，小警察排第（ 2 ）个。
1～5的认识和加减法
第几
一、巩固复习旧知
1. 你能给这些数字宝宝排排队吗？
2. 这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？
二、初步感受新知
5 人排队。 有□ 2 ，他前面有□ 3 人。 1 人，后面有□ 排第□ 1. 仔细观察，他们是按什么顺序在排队呢？ 2. 你能试着回答几个问题吗？
明明获得第
1 2 3