2018年中考历史猜押题

2018年中考历史终极猜押题（一）

1.中国近代化是一个长期的艰巨过程。阅读下列材料,回答问题。

材料一从19世纪60年代初到90年代中期……在军事、工矿企业、交通运输和文化教育等许多领域向西方国家学习,在中国走向近代的道路上跨出较大的一步。然而它又是以失败告终的运动。

-----摘编自李侃《中国近代史》(1)结合所学知识,回答“以失败告终的运动”的目的何在?为什么说它“在中国走向近代的道路上跨出较大的一步”?(4分)

材料二1895年……义愤填膺的康、梁起草了一份万言请愿书,并集结了603名举人的签名来抗议和约……某些人把这次当作近代中国的第一次“群众性的政治运动”……1898年维新失败所造成的影响是广泛而深远的……越来越多的汉人感到,他们的前途在于彻底地推翻满人的王朝,这样的事业无法通过和平的变革实现,只有来自下层的流血革命才有可能实现

-----摘编自(美)徐中约《中国近代史:1600至2000中国的奋斗》(2)“近代中国的第一次群众性的政治运动”指的是哪一事件?材料一中“以失败告终的运动”和材料二中“集结了603名举人的签名来抗议和约”有何内在联系?(4分)

(3)根据材料二,分析百日维新对中国近代社会产生的影响。(2分)

2.革命道路的抉择影响着国家乃至世界形势的变化。阅读下列材料,回答问题。

材料一十月革命是20世纪震惊世界的重大历史事件,英国《卫报》日前在发布“2017年全球必去城市榜单”时称,俄罗斯北方名城圣彼得堡之所以入选该榜单,恰恰是因为它承载着对十月革命的百年纪念

（1)为什么说“十月革命是20世纪震惊世界的重大历史事件”?(2分)

材料二他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说,但毛…,…将农民组织起来,在南方建立了独立的军队和政府。

----摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三见下图。

(2)材料二中“新的革命策略”是指什么?简要分析这一“新的革命策略”制定的时代背景。(4分）

(3)材料三反映两国的革命道路有何不同之处?这对我们有何启示?(4分)

3.近代以来,世界格局经历了多次变动。阅读材料,探究问题。

【19世纪欧洲霸权的确立】

材料一19世纪,近代科学取得了划时代的发展……这时,科学技术在社会生产和人类生活中得到广泛应用,并向生产力领域全面渗透。欧洲的技术优势为其赢得了国际政治的权势中心地位。欧洲列强……·在1900年前后达于顶峰

摘编自周敏凯《当代世界政治经济与国际关系》

(1)根据材料一结合所学知识,请列举19世纪前后欧洲的霸权在经济和文化领域的表现。(4分)

【20世纪国际关系的变动】

材料二

(2)A处是体系,B处为年。C格局的形成与二战有何联系?(4分)

【21世纪世界格局的趋势】

材料三他们散布这样一种看法:鉴于苏联的衰落和海湾战争的结果,美国已成为唯一的超级大国,未来的国际秩序应由美国领导,建立“美国统治下的和平”。但是美国的这种论调被许多国家学者看作是“不可思议”。

-----摘编自张宏毅《现代国际关系发展史:1917-1993年》(3)美国的这种论调被许多国家学者看作是“不可思议”,其原因何在?综合以上材料,概括近代以来国际权力中心发生的变化。(4分)

4.十三届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定,批准了这个方案。改革是强国之路。阅读材料,回答问题

材料一商鞅之法,良法也。于是而变法之令出,其法惩奸宄以保人民之权利,务耕织以增进国民

之富力,尚军功以树国威,孥贪怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策。

----摘编自毛泽东《商鞅徙木立信论》(1)根据材料一,指出“商鞅之法”的两项主要内容。为什么说“商鞅之法”是“我国从来未有之大政策”?（4分）

材料二使节团在1871年12月23日由横滨启程,到1873年9月分批回国。在考察期间不断地往国内写信,随时介绍情况,以便国内及时地学习到西方的先进经验。明治元老们就是参照这些考察报告进行近代化建设的。

----摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(2)列举两例日本“近代化建设”的具体措施。这些措施对日本社会有何积极影响?(4分)

(3)材料一、二中所涉及的改革都取得了巨大成就,请分析两次改革成功的共同因素。(2分)

5.海权是“国家主权”概念的自然延伸,海上力量是海权自我实现的工具。阅读材料,回答问题材料一海战史研究者章骞说:“对于19世纪的英国来说,其黄金时代是由覆盖全球的自由贸易体系、经工业革命奠定的制造业基础和奉行“两强标准’的海军舰队共同构成的。这三者缺一不可,共同构成个良性的循环,成为英国海权的三角支柱。”

(1)根据材料一,概括近代以来支撑英国海权的主要因素。(3分)

材料二 20世纪初,美国总统西奥多·罗斯福曾说:“地中海时代随着美洲的发现结束了。从16世纪开始的大西洋时代正处在开发的顶峰,势必很快就要耗尽它所控制的资源。唯有太平洋时代,这个注定成为三者之中最伟大的时代,仅仅初露曙光。”

----摘编自王诗成《海洋强国论》(2)为什么说“地中海时代随着美洲的发现结束了”?结合当今的世界格局,分析“太平洋时

代”到来的表现。(5分)

(3)综合以上材料,谈谈你对海权问题的认识。(2分)

6.近代史上,中国人不断向西方学习,探索救国真理。阅读材料,探究问题。(12分)

【救国之思】

材料一乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法。兴学校,广书院,重技艺,别考课,使人尽其才……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船火炮,洋枪水雷,铁路电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?

摘编自郑观应《盛世危言·自序》

(1)根据材料一,分析郑观应认为当时中国向西方学习存在何种误区。(4分)

【步步深入】

材料二当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片之后,向西方寻求真理的人们开始……锲入到文化心理层面

摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢

(2)“孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想”是指什么?为什么革命派的理想“被军阀统治的丑恶现实撕成碎片”?(4分)

【以史为鉴】

(3)材料二中“锲入到文化心理层面”的探索有何意义?综合以上材料,指出近代中国人向西方学习的特点。(4分)

7.历史学习包括史实的确认、解释,规律的揭示和价值的认同等基本环节。阅读材料,探究问题

【史实的确认】

材料一

(1)结合所学知识,在横线上填写出与A、C处相对应的世界格局。(2分)

A: B:雅尔塔体系 C: 【史实的解释】

材料二杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟………斯大林也绝不想与西