2018年中考历史猜押题

2018年中考历史终极猜押题（一）
1.中国近代化是一个长期的艰巨过程。

阅读下列材料,回答问题。

材料一从19世纪60年代初到90年代中期……在军事、工矿企业、交通运输和文化教育等许多领域向西方国家学习,在中国走向近代的道路上跨出较大的一步。

然而它又是以失败告终的运动。

-----摘编自李侃《中国近代史》(1)结合所学知识,回答“以失败告终的运动”的目的何在?为什么说它“在中国走向近代的道路上跨出较大的一步”?(4分)
材料二1895年……义愤填膺的康、梁起草了一份万言请愿书,并集结了603名举人的签名来抗议和约……某些人把这次当作近代中国的第一次“群众性的政治运动”……1898年维新失败所造成的影响是广泛而深远的……越来越多的汉人感到,他们的前途在于彻底地推翻满人的王朝,这样的事业无法通过和平的变革实现,只有来自下层的流血革命才有可能实现
-----摘编自(美)徐中约《中国近代史:1600至2000中国的奋斗》(2)“近代中国的第一次群众性的政治运动”指的是哪一事件?材料一中“以失败告终的运动”和材料二中“集结了603名举人的签名来抗议和约”有何内在联系?(4分)
(3)根据材料二,分析百日维新对中国近代社会产生的影响。

(2分)
2.革命道路的抉择影响着国家乃至世界形势的变化。

阅读下列材料,回答问题。

材料一十月革命是20世纪震惊世界的重大历史事件,英国《卫报》日前在发布“2017年全球必去城市榜单”时称,俄罗斯北方名城圣彼得堡之所以入选该榜单,恰恰是因为它承载着对十月革命的百年纪念
（1)为什么说“十月革命是20世纪震惊世界的重大历史事件”?(2分)
材料二他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。

他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说,但毛…,…将农民组织起来,在南方建立了独立的军队和政府。

----摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三见下图。

(2)材料二中“新的革命策略”是指什么?简要分析这一“新的革命策略”制定的时代背景。

(4分）
(3)材料三反映两国的革命道路有何不同之处?这对我们有何启示?(4分)
3.近代以来,世界格局经历了多次变动。

阅读材料,探究问题。

【19世纪欧洲霸权的确立】
材料一19世纪,近代科学取得了划时代的发展……这时,科学技术在社会生产和人类生活中得到广泛应用,并向生产力领域全面渗透。

欧洲的技术优势为其赢得了国际政治的权势中心地位。

欧洲列强……·在1900年前后达于顶峰
摘编自周敏凯《当代世界政治经济与国际关系》
(1)根据材料一结合所学知识,请列举19世纪前后欧洲的霸权在经济和文化领域的表现。

(4分)
【20世纪国际关系的变动】
材料二
(2)A处是体系,B处为年。

C格局的形成与二战有何联系?(4分)
【21世纪世界格局的趋势】
材料三他们散布这样一种看法:鉴于苏联的衰落和海湾战争的结果,美国已成为唯一的超级大国,未来的国际秩序应由美国领导,建立“美国统治下的和平”。

但是美国的这种论调被许多国家学者看作是“不可思议”。

-----摘编自张宏毅《现代国际关系发展史:1917-1993年》(3)美国的这种论调被许多国家学者看作是“不可思议”,其原因何在?综合以上材料,概括近代以来国际权力中心发生的变化。

(4分)
4.十三届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定,批准了这个方案。

改革是强国之路。

阅读材料,回答问题
材料一商鞅之法,良法也。

于是而变法之令出,其法惩奸宄以保人民之权利,务耕织以增进国民
之富力,尚军功以树国威,孥贪怠以绝消耗。

此诚我国从来未有之大政策。

----摘编自毛泽东《商鞅徙木立信论》(1)根据材料一,指出“商鞅之法”的两项主要内容。

为什么说“商鞅之法”是“我国从来未有之大政策”?（4分）
材料二使节团在1871年12月23日由横滨启程,到1873年9月分批回国。

在考察期间不断地往国内写信,随时介绍情况,以便国内及时地学习到西方的先进经验。

明治元老们就是参照这些考察报告进行近代化建设的。

----摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(2)列举两例日本“近代化建设”的具体措施。

这些措施对日本社会有何积极影响?(4分)
(3)材料一、二中所涉及的改革都取得了巨大成就,请分析两次改革成功的共同因素。

(2分)
5.海权是“国家主权”概念的自然延伸,海上力量是海权自我实现的工具。

阅读材料,回答问题材料一海战史研究者章骞说:“对于19世纪的英国来说,其黄金时代是由覆盖全球的自由贸易体系、经工业革命奠定的制造业基础和奉行“两强标准’的海军舰队共同构成的。

这三者缺一不可,共同构成个良性的循环,成为英国海权的三角支柱。

”
(1)根据材料一,概括近代以来支撑英国海权的主要因素。

(3分)
材料二 20世纪初,美国总统西奥多·罗斯福曾说:“地中海时代随着美洲的发现结束了。

从16世纪开始的大西洋时代正处在开发的顶峰,势必很快就要耗尽它所控制的资源。

唯有太平洋时代,这个注定成为三者之中最伟大的时代,仅仅初露曙光。

”
----摘编自王诗成《海洋强国论》(2)为什么说“地中海时代随着美洲的发现结束了”?结合当今的世界格局,分析“太平洋时
代”到来的表现。

(5分)
(3)综合以上材料,谈谈你对海权问题的认识。

(2分)
6.近代史上,中国人不断向西方学习,探索救国真理。

阅读材料,探究问题。

(12分)
【救国之思】
材料一乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法。

兴学校,广书院,重技艺,别考课,使人尽其才……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。

轮船火炮,洋枪水雷,铁路电线,此其用也。

中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。

就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?
摘编自郑观应《盛世危言·自序》
(1)根据材料一,分析郑观应认为当时中国向西方学习存在何种误区。

(4分)
【步步深入】
材料二当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片之后,向西方寻求真理的人们开始……锲入到文化心理层面
摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢
(2)“孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想”是指什么?为什么革命派的理想“被军阀统治的丑恶现实撕成碎片”?(4分)
【以史为鉴】
(3)材料二中“锲入到文化心理层面”的探索有何意义?综合以上材料,指出近代中国人向西方学习的特点。

(4分)
7.历史学习包括史实的确认、解释,规律的揭示和价值的认同等基本环节。

阅读材料,探究问题
【史实的确认】
材料一
(1)结合所学知识,在横线上填写出与A、C处相对应的世界格局。

(2分)
A: B:雅尔塔体系 C: 【史实的解释】
材料二杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟………斯大林也绝不想与西
方和平相处。

-----摘编自(美)威廉·J.本内特《美国通史》(2)材料二中杜鲁门的“对苏强硬”政策指的是什么?该政策的实质是什么?(4分)
【规律的揭示】
材料三中国在20世纪50年代到70年代在与苏联结盟和与美国结盟的过程中,也维护和争得了不少国家利益。

中国利用与苏联的结盟,很快利用苏联的援助建立了中国的独立的经济体系和国防力量;中国利用与美国的结盟,走上了对西方开放的道路,使中国得以利用西方的外部资源迅速推进中国的经济现代化发展进程,并取得很大成果。

------摘编自秦亚青《中国学者看世界:国际秩序卷》(3)根据材料三,指出20世纪70年代中国与美国“结盟”的原因。

20世纪70年代中国走上了“对西方开放的道路”始于哪一次会议?我国开放的地理位置最南端的经济特区是哪一个?(4分)
【价值的认同】
材料四我们生活的世界充满希望,也充满挑战。

我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。

没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭孤岛。

我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

-----摘编自中共十九大报告
(4)综合上述材料并结合所学知识,论述十九大报告中提到的“构建人类命运共同体”对处理当今国际关系具有的现实意义。

(2分)
8.近代中国的政治革命与思想革命相继发生。

阅读材料,回答问题。

材料一 1915年10月,袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人民的强烈反对,83天后被迫取消帝制。

1917年7月,军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基,受到全国人民的怒斥,12天后复辟丑剧草草收场.
材料二革命军警加上青年学生,荷枪实弹,全副武装外加一把剪刀……只要见着脑后拖辫子的人,就拉着辫子拖将过来…,……路人………能不上街就尽量不出门,买东西只好让女人代劳,实在不行则盘起辫子,扣上帽子,甚至翻出明朝时候的方巾裹在头上,有的地方居然发明了尖顶高帽,为的就是能将辨子严严实实地盖住。

----摘编自张鸣《关于辫子与革命的零碎故事》(1)根据材料一、二,分析辛亥革命对当时中国的影响。

(4分)
材料三近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮焉……国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。

-----摘编自陈独秀《敬告青年》(2)材料三中陈独秀的观点是什么?这对当时的社会产生了什么影响?(4分)
(3)有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”,请结合所学知识说明理由。

(2分)
9.科学中心的转移促进全球化的发展。

阅读材料,回答问题。

材料一下面是近代以来世界科学中心转移示意图。

(1)根据材料一,近代以来世界科学中心转移的特点是从（）到英国、法国再到（），最后到美国;欧美长期处于中心地位。

(2分)
材料二英国的工业革命首先是从棉纺织业开始的……19世纪的最初10年,用机器制造工具机的现象逐渐增多,到19世纪30-40年代,作为一个新的工业部门——机器制造业诞生了。

----摘编自刘宗绪《世界近代史》
(2)根据材料二结合所学知识,说明英国工业革命开始的标志和完成的标志。

(4分)
材料三19世纪期间,工业革命从英国逐渐传播到欧洲大陆甚至世界的非欧洲部分……一旦工业革命开始传播,某些因素就决定了传播的方式。

自然资源尤其是钢铁的充分供应和不受行会限制或封建义务妨碍的、自由的流动劳动力人口,是非常重要的……在海外国家中,美国已以非凡的速度前进……到20世纪初已成为世界头号工业强国
-----摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)19世纪英国成为世界科学中心,而20世纪美国成为世界科学中心。

根据材料三结合所学知识,从英、美两国任选其一,分析其成为世界科学中心的原因。

(4分)
10.改革是社会发展的动力。

某班同学以“现代史上的重大改革”为主题开展了探究活动。

请你参与,探究问题
【美苏的改革】
材料一有学者根据从列宁晚期著作中描绘出来的轮廓,把列宁的社会主义模式的主要特征归纳为以下几点:在国家计划范围内,为了劳动者的利益利用价值规律和商品货币关系;根据劳动的质和量付给报酬的原则;允许多元化的社会主义所有制形式存在……
----摘编自苏联1989年“有关社会主义的现代概念”专题讨论会材料二 1929—1933年经济大危机是资本主义生产社会化同私人占有矛盾的大爆发。

罗斯福新政是一场资本主义的体制改良运动,罗斯福政府在解救危机的过程中,摒弃了自由放任主义的传统原则,运用国家政权的力量干预经济和社会生活,大力发展国家垄断资本主义,在财产占有形式、生产调节方式、生产管理体制等方面向更高的层次调整,为生产力的进一步发展开发了较大的空间。

新政的实践也推动了凯恩斯国家干预理论的系统化和完整化。

----摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料一、二结合所学知识,分析苏俄新经济政策和罗斯福新政的实质。

(4分)
【中国特色的改革】
材料三 1992年邓小平南方讲话指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段”,“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法”。

----摘编自《邓小平文选》(2)从上述三则材料中任选两个国家的改革进行比较,概括它们的相同点。

(4分）
(3)综合以上材料,归纳促进经济体制改革成功的主要因素。

(4分)
11.强国御辱、救亡图存的思想是近代爱国人士行动的先导。

阅读材料,回答问题
材料一魏源提出“取外夷”的根本办法是“以夷攻夷”和“师夷长技以制夷”。

即联合与英国有矛盾的国家,以牵制其力量,学习西方的“长技”,使中国在军事上赶上西方。

----摘编自刘健清、李振亚《中国近现代政治思想史》(1)清政府实践了魏源“师夷长技以制夷”思想的运动是什么?在这场运动中,创建了哪几支海军?(4分)
材料二李鸿章非常重视筹办海防,建设海军……对于巩固海防,他在《在筹议海防折》中提出了具体方案:“一为守定不动之法,如口内炮台壁垒格外坚固,须能抵御敌船大炮之弹。

……一为挪移泛应之法,如兵船与陆军多而且精,随时游击,可以防敌兵沿海登岸。

”李鸿章还说:“我之造船,本无驰骋域外之意,不过以守疆土、保和局而已。

”
材料三日本在甲午战争前冲破“陆军万能”论,制定了统筹兼顾的“作战大方针”。

其主要内容:第一,如海战大胜,掌握了黄海制海权,陆军则长驱直入北京;第二,如海战胜负未决,陆军则固守平壤,舰队维护朝鲜海峡的制海权,从事陆军增遣队的运输工作;第三,如舰队受挫,制海权归于中国,陆军则全部撤离朝鲜,海军守卫沿海。

(2)根据材料二、三结合所学知识,联系李鸿章的海防思想、日本“作战大方针”,分析甲午中日战争清政府战败的原因。

(4分)
(3)综合上述材料结合所学知识,说一说清末列强发动的一系列侵华战争给你的启示。

(2分)
12.经济战略是时代的标签。

阅读材料,回答问题。

材料
(1)图1中“三角贸易”由北美到欧洲的路线是 (英文字母);其中,由非洲到美洲的船上装载着掳获的 (特殊商品)。

(2分)
(2)根据图2结合所学知识,分析马歇尔计划的目的。

（3)通过对图示两个事件的对比，分析它们的相同之处。

13.某校九年级(1)班历史学习小组同学围绕“社会发展带来的变化”为主题开展探究活动。

请你参与活动,探究下列问题。

【科技创新的影响】
材料一资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。

它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。

它迫使一切民族—如果它们不想灭亡的话—采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓文明,即变成资产者。

一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。

----摘编自《共产党宣言》
(1)19世纪中期,“不想灭亡”的两个国家,盛行农奴制的和推翻幕府统治的
顺应时代潮流,实行了资产阶级性质的改革,走上了资本主义发展道路。

根据材料一结合所学知识,简要概括资产阶级是如何把近代中国“卷到文明中来”的?(4分)
【谈判桌上的角逐】
材料二在20世纪战争与和平的风雨中,巴黎和会、华盛顿会议和开罗会议是中国、美国和日本进行的三次角力,演绎了不同历史时期的“三国演义”
(2)根据材料二结合所学知识,回答前两次会议美国对日本态度的变化。

有人认为,美国在这三次会议上都是帮助中国的。

请结合华盛顿会议的相关史实加以反驳。

(6分)
【总结变化谈感悟】
(3)综合以上材料结合所学知识,从国家发展角度谈谈你的感想。

(2分)
2018年中考历史终极猜押题（一）
参考答案及方法指导
1.【思路探究】本题考查洋务运动、戊戌变法和《马关条约》的签订等知识点。

第(1)问,第一小问,结合洋务运动的性质即可明确其目的。

第二小问,联系洋务运动
的积极意义回答即可。

第(2)问,第一小问,紧扣材料关键词“康、梁”“万言请愿书”可知,这一事件应是公车上书。

第二小问,考查对洋务运动破产和公车上书之
间关系的理解。

第(3)问,联系戊戍变法的影响回答即可。

【参考答案】(10分)(1)目的:自强求富,维护清政府统治。

(2分)原因:洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,推动了中国近代化的进
程。

(2分)
(2)事件:公车上书。

(2分)内在联系:1895年甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没,以“自强”“求富”为目的的洋务运动以失败告终,清政府被迫签订《马关条约》,深重的民族危机引发了公车上书。

(2分,意思相近即可)3)影响:维新变法运动起到了思想启蒙的作用,它促使更多中国人觉醒,认识到清政府封建统治的腐朽落
后,促成了以民族革命和民主革命为目标的辛亥革命
的爆发。

(2分)
【热点链接】2018年是维新变法运动120周年,复习时应对维新变法运动的相关知识点予以关注。

1894年公车上书拉开维新变法运动的序幕。

维新运动旨在救
国图强,抵御西方列强的侵略。

因顽固守旧派的极力反对,无实权的光绪皇帝心有余而力不足。

慈禧太后等发动戌戌政变,历时103天的维新变法运动失败。

但维新变法变法的精神一直激励中国人民,唯有不断创新,增强国力,中华民族才能坦然屹立于世界民族之林。

2.【思路探究】本题考查近代中俄两国革命的道路。

第(1)问,结合十月革命的国际影响回答即可。

第(2)问,第一小问,抓住材料二关键信息“将农民组织….…独立的军队和政府”可知,这一策略是农村包围城市的革命道路。

第二小问,结合当时国共双方力量对比分析时代背景即可。

第(3)问,第一小问,观察两幅图的革命路线即可得出两国革命道路的区别。

第二小问,属于开放性试题,结合三则材料回答历史启示即可。

【参考答案】(10分)(1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个由无产阶级领导的社会主义国家,向全世界宣告了社会主义由理想变为现实,具有划时代的意义。

(2分)
(2)革命策略:走农村包围城市的革命道路。

(2分)时代背景:国共第一次合作破裂,国民党大肆捕杀共产党人;大城市国民党统治力量强大;秋收起义受挫。

(2分,任答两点即可)
(3)不同:俄国走攻打中心城市的道路,中国走农村包围城市的革命道路。

(2分)启示:革命和
经济建设的道路一定要适合本国国情,不能盲目照搬。

(言之有理即可,2分)
【方法指导】材料分析题主要考查考生从材料中获取和运用有效信息分析问题、解决问题的能力。

试题提供教材及其以外的新材料,形成新的问题情境,以文字或图表(各种实物图片、地图、漫画、表格等)的形式呈现出来。

解答这类题目时必须注意答题的规范性和科
学性。

3.【思路探究】本题考查世界近现代国际关系的演变。

第(1)问,抓住设问中的限定词“19世纪欧洲前后”“经济和文化领域”,结合这一时期欧洲经济、文化领域的突出成就回答即可。

第(2)问,第一小问,抓住时间轴中的时间和内容,结合所学知识回答即可。

第二小问,首先要明确此处形成的格局的名称,然后联系二战对各国力量的影响来回答即可。

第(3)问,考查当今世界政治格局的特征,并概括近代以来世界格局的演变。

【参考答案】(12分)(1)经济:两次工业革命创造了巨大的生产力,欧洲资本主义经济发达。

(2分)文化上:科技进步和启蒙思想的传播,使欧洲文明领先世界。

(2分)(2)凡尔赛一华盛顿(1分)1939(1分)
联系:欧洲列强普遍遭到二战的重创,战后政治、经济地位急剧下滑。

美苏两国在二战期间经济和军事实力不断发展壮大。

二战后期雅尔塔会议的召开,为两极格局的形成奠定了基础。

(2分,任答两点即可)(3)原因:随着欧洲的联合、日本的复苏、中国等国家的崛起,美国的霸权主义、强权政治受到制约,世界格局向多极化方向发展是不可逆转的时代潮流。

(2分)变化:由19世纪以欧洲为中心到二战后以美苏为中心;苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,同时世界多个力量中心崛起。

(2分)
【方法指导】尽管探究性试题具有较强的灵活性,材料也往往在教材之外,但答案基本上都能在教材中找到考生在平时的学习中,要通过多种方法,灵活地领会教材知识点与知识点间的内在联系、教材的整体结构,再通过精选试题的训练,学会寻找材料与知识的结合点,学会相关的答题方法和技巧,做到以不变应万变。

4.【思路探究】本题考查中外历史上的重大改革。

第(1)问,第一小问,根据材料指出商鞅变法在农业和军功方面的举措即可。

第二小问,回答商鞅变法的作用和历史意义即可。

第(2)问,第一小问,结合所学知识,任举两例明治维新时期在政治、经济、文化、社会生活等领域的具体措施即可。

第二小问,回答这些措施对日本社会近代化的积极影响即可。

第(3)问,可从改革者、改革的现实性和必要性以及民众的参与等角度,分析两次改革成功的共同因素。

【参考答案】(10分)(1)奖励耕织,奖励军功。

(2分)原因:商鞅变法适应了战国时期社会大变革的时代要求,是中国历史上较为彻底的变法之一。

它不仅使秦国的
国力大为增强,军队战斗力迅速提升,更为其统一全国奠定了基础,对中国以后的历史发展产生了重要影响
(2分)
(2)措施:经济上,殖产兴业,发展资本主义经济;文化上,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育;军事上,仿照欧美国家建立常备军。

(2分,任答两点即可)积极影响:明治维新推动日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民
地国家的民族危机。

(2分)
(3)改革者都充满远见卓识,拥有与时俱进、改革创新的精神。

两次改革都符合国情,顺应了时代发展潮流；两次改革都注重调动民众积极性,受到民众支持。

(2分,意思相近即可)
【信息解读】中外历史上的重大改革是安徽中考试题常见的命题角度,考生在复习备考时可以用专题的方式归纳整理相关考点,要氵注意比较不同时代改革的相同点和不同点,这往往。