小学科学四年级上册《声音的传播》 ppt课件

四年级科学上册
声音的传播
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1
空气
空气
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2
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3
声音可以通过
空气传播，但
无法在真空中
传播。
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4
伏罂而听
利用一个大腹小口的坛子——
罂，派听觉灵敏的人去听从地下传
来的挖掘声，以确定方位。
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5
人耳
挖掘声
土壤和 岩石
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空气
罂
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“伏罂而听”的科学道理：
1、声音能在固体、气体中传播。 2、声音是向四面八方传播的。
声空 音气
电话 空
人
绳
气
耳
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填空：
1、声音能在
、
、
中传播，不能在 中 传播。
2、声音向
传播。
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判 断：
1、声音可以在空气中传播， 但不能在水中传播。（ ）
2、太空是一个静悄悄的世界， 对话必须用无线电话。 （）
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3、在月球上听不到声音。（ ）
4、声音只能向前后或左右 传播。（ ）
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声音能靠一切气体，液体，固体物质 作媒介传播出去，这些作为传播媒介 的物质常简称为介质。
声音是靠介质传播的。在真空中声音 不能传播。
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有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？
NO，声音在真空中无法传播。
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拉直”电话线”,一名同 学在电话线的一端对着 话筒小声说话,另外一名 同学在电话线的另一端 用听筒接听.然后彼此交 换听和说.
声音主要是借助土壤、岩 石、坛子、空气传入人的耳朵。
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固体、液体能传播声音吗？
活动： 1、拿出准备好的三只塑料袋。 2、把桌面整理干净，将其中的一只塑料袋
平放在桌上，一只耳朵轻轻地巾在袋子 上，捂信另一只耳朵。 3、在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻敲 桌子或摩擦桌子。
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8
注意：
1、橡皮头铅笔敲击桌面进要 尽量控制好 用力大小，轻轻 敲击。
2、教室一定要十分安静，用 手势交流，并记下自己的感 受。
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声音在不同物质中的传声效果
固体 好
液体 中
气体 差
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声音能在固体、液 体、气体中传播。
声音不能在真
空中传播。
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声音向 四面八方传播
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选 择：
1、把敲Leabharlann Baidu的音叉放在水面上，
会看到（ ）。
A、水面十分平静
B、水会向一个方向流动
C、水花四溅，水面出现一圈圈
波纹
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2、下列材料中，声音在 （ ）中传播速度快。
A、空气
B、水
C、钢铁
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