中日关系课题研究
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《中日关系》 研究性学习课题报告
组长：PYD 组员：WY LSJ MLK CRF
班级：高二（14）班
指导教师：WN
下载PPT背景图片 MLK：调查资料 Word文档制作资料筛选 LSJ：资料调查 下载PPT涉及图片 资料整合 WY：资料调查 下载PPT背景音乐 资料审核 CRK：查找资料 流程监督
来便是我国领土，其归属无可争议。日本政府这种行
径，严重伤害了中华民族的民族的感情，给中日关系 蒙上一层阴影。 作为一个在二战中曾侵略过中国并妄图以武力征 服中国的国家，日本无疑是有着不小的野心。
经本组人员查阅资料，基本可将中日关系分为两
大部分——友好交流、兵戎相见。
矛盾及根源
•地理条件：灾难频繁、资源贫乏、地域封闭、出 路限制 •人口增长与资源短缺 •出路：海盗、分裂与战争、贸易、工业化 •海盗骚扰中国与朝鲜、甚至东南亚； •1480年中国的禁海政策 •日本丰臣秀吉的大陆政策出台 •“宁可放弃本土，不可放弃满洲” •中国东北工业产量超过日本本土；
日本兵力Biblioteka Baidu
军团 第一军 第二军 第三军 第四军 第五军 第六军 第七军 军团长 小西行长 加藤清正 黑田长政 岛津义弘 福岛正则 小早川隆景 毛利辉元 兵力 一万一千人 二万二千人 一万二千人 一万四千五百人 二万五千人 一万五千人 三万人
第八军
第九军
宇喜多秀家
羽柴秀胜
一万一千人
一万一千人
“图朝鲜，窥视中华，此乃臣之宿志”。
结果：
中 国 战 败 ！
甲午中日战争对中国 社会的影响
领土完整遭到进一步 破坏 大大加重了中国人民 的负担 使列强的侵略势力深 入中国内地 严重阻碍中国民族资 本主义的发展 中国半殖民地化的程 度大大加深 刺激列强瓜分中国
阶段总结：
以上是本组人员经搜集查询资料所做出的 中日以往的重要战争。从中我们不难看出， 日本对中国的觊觎始源于丰臣秀吉时代，可 以说丰臣秀吉是日本日本对外扩张的鼻祖。 而近代日本在明治维新后，军国主义思想在 国内横行，亦再次萌发了对中国的野心。甲 午战争便是近代中日战争的开端。甲午战争 中国方面战败，签订《马关条约》所带来的 丰厚利益更加刺激了日本由来已久的“大陆 梦”。
唐朝时的中日交往
两国关系的传统
中国的后裔？徐福东渡与500童男童女的故事；大
陆说与云南说；避难说；移民说；朝鲜掳掠说； 2000多年友好交往历史：文化交往 李白与阿倍仲麻吕的故事 古代的日本纳入到以中国中心的传统亚洲秩序：朝 拜纳贡制度，经济支持与政治服从形成和平秩序； 但是不太遵守，岛屿关系难以征服，影响了中国王
中日高层互访回顾
日本领导人访问中国
•1972年9月:田中角荣访华 中日正式建交 •1972年9月25日 日本首相田中角荣访华。29日签署的两国政府联合声明 宣布，中日两国关系正常化并正式建立外交关系。 •1979年12月05日：大平正芳访华—承诺向我提供贷款 •1982年09月26日：铃木善幸访华—日中关系已进入成熟期 •1984年03月23日：中曾根康弘访华—向我提供第二批贷款 •1986年11月08日：中曾根康弘再次访华 •1988年08月25日：竹下登访华—向我提供第三批政府贷款 •1990年07月11日：海部俊树访华—宣布将恢复对华贷款 •1991年08月10日：海部俊树首相再次访华 •1992年10月23日：明仁天皇和皇后访华—天皇首次访华 •1994年03月19日：细川护熙访华—签订环保合作协定 •1995年05月02日：村山富市访华—就日本侵华明确道歉 •1997年09月04日：桥本龙太郎华—参观九•一八纪念馆 •1999年07月08日：小渊惠三访华 •2001年10月08日：小泉访华—参观卢沟桥 •2006年10月08日：安倍晋三访华—破冰之旅
中日关系发展
30多年来，中日经贸关系持续快速发展，双方已互为重要合作伙 伴，相互依存日益加深。2004年中日贸易额达1678亿美元，与中美贸 易、中欧贸易呈三足鼎立之势。同时，截至2004年底，日本累计对华 投资协议金额达666亿美元，成为中国最主要的外资来源。 中日两国在推进东亚区域合作，和平解决朝核问题等地区和国际事务 中也保持了协调与合作。 作为中日关系得以恢复和发展的重要基础和动力，民间友好往来是中 日关系独特的传统优势。两国年人员往来已由邦交正常化之初的不足1 万人次发展到435万人次。两国间的友好城市已发展到226对。每周飞 行于两国之间的各种航班多达500架次。日本是中日友好群众团体最多 的国家，在中国的外国游客中日本游客最多，在外国来中国的学生中 日本的学生最多。2002年纪念中日邦交正常化三十周年人民大会堂纪 念大会日本有各界代表1.3万多人，其他国家都很难出现这种局面。
空海和鉴真和尚
• 日本来中国学习的学问僧 共约九十余人，其中最著 名的是空海。他于804年 来中国，在长安青龙寺向 惠果学密宗，回国时带回 一百八十多部佛经，在日 本建立了密宗。他还对中 国的文学和文字有深刻的 研究，在中日文化交流方 面做出了重要贡献。中国 僧人也不断东渡日本，沟 通中日两国的文化，其中 贡献最大的是鉴真和尚。 • 鉴真，姓淳于，扬州人。他 对于律宗有很深的研究，在 扬州大明寺讲律传戒。他应 日本圣武天皇的约请东渡日 本，经过六次努力，历尽艰 险，双目失明，终于在754年 携弟子到达日本，时已年近 七旬。鉴真把律宗传到日本， 同时还把佛寺建筑、雕塑、 绘画等艺术传授给日本。鉴 真精通医学，尤精本草，他 虽双目失明，但能以鼻嗅分 辨各种药物，对日本医药学 的发展，作出了贡献。
PYD：PPT制作
（1）了解中国古代、近代及现代三个 时期与日本的来往关系 （2）了解日本从古至今对华的历来态 度 （3）掌握中日之间的历史往来关系。 通过分析比较历史现 象归纳分析“随 着历史发展日本对华的态度转变”来培 养归纳、分析能力
近来，日本非法国有化我国钓鱼岛这场闹剧闹得沸沸
扬扬。众所周知，钓鱼岛自古以来便是我中国领土，其主
万历二十年(1592年）明神宗派遣辽东总兵李如松为提督，兵部右侍郎宋应星
为经略率兵四万余人于当年十二月二十六日跨过鸭绿江，进入朝鲜抗击日军。
过程：
在1593年日军因遭逢损失（亦即万历二十一年1593年正月，李如松光复平壤 ，日军第一军损失惨重，据《日本战史》记载，第一军小西行长部原兵力一万八 千七百人，平壤之战结束后三月二十日在首尔集结清点人数为六千五百二十人） ，丰臣秀吉遂与明朝和谈， 双方缔结和约，日军就此暂退釜山 。日本称这次 入侵朝鲜的战争为文禄之役（朝鲜征伐），朝鲜称为壬辰倭祸、壬辰卫国战争， 中国称为万历朝鲜战争，将其归为万历三大征之一。
权不容侵犯，其尊严不容践踏。日本与我国一衣带水，如 何与日本这个“近邻”相处，是我们作为当代中学生应当 关心的。是以，我们特此研究一下中日之间由来已久的渊 源。
研究的方法
通过对比不同时期的历史事件或历
史现象进行对比研究，分析其异同，探 究其原因。这是历史比较的研究方法。
今年是中日邦交四十周年，然而由于近来日本宣 布要将钓鱼岛国有化，这引起中国及所有中国人的强 烈不满，激起了中国人民强烈的怒火。钓鱼岛自古以
在政治方面，645年(贞观十九年)，
日本参考隋唐的均田制和租庸调制，施行 班田收授法和租庸调制；仿照隋唐的官制 ，改革了从中央到地方的官制；参照隋唐 律令，制订了《大宝律令》。
在教育方面，天智天皇时期在京都设
立大学，以后学制逐渐完备，各科学习的 内容基本上和唐朝相仿。
语言文字
• 在语言文字方面，8世纪以前，日本使用汉字 作为表达记述的工具。留学生吉备真备和学问僧 空海在日本人民利用中国汉字的标音记意基础上， 创造了日文假名字母，吉备真备用汉字楷体偏旁 造成“片假名”，空海采用汉字草体造成“平假 名”。这些新体文字的发明，大大推动了日本文 化的发展。同时，日文的词汇和文法也受到汉语 的影响。
第三步：侵占中国的东北和蒙古；
第四步：征服全中国； 第五步：侵占亚洲，称霸世界。
甲午战争前日本扩军备战概况
到1892年，日本建立起一支近代化海陆军，并举行大规模 军事演习，把中国的海军做为它的“假想敌人”，伺机对中国 发动大规模战争。
黄海海战
1894.7.25
我们应该记住的！
邓 世 昌
血与泪
林永生
1597年丰臣秀吉撕毁和约，再次遣兵入 侵朝鲜。日军盘据釜山，再进逼汉阳。然而 明朝援军（约8万，由麻贵为总兵再次入朝作 战）明军加入战斗行列后，日军攻势再度受 阻，被迫死守于海岸各城堡。史称“庆长之 役”。1598年8月18日，丰臣秀吉因病逝世， 死于伏见城，享年62岁。抗倭援朝战争以丰 臣秀吉身死而结束。
日本生活习惯
• 在生活习惯方面，唐人打马毬、角抵、围棋等体 育活动，亦先后传入日本。 • 茶叶于奈良时期传入日本，到平安时已兴起喝茶 之风。唐服传入日本，亦为日本人所喜爱。 • 在节令方面，端午节饮菖蒲酒，七月十五日盂兰 盆会，九月九日重阳节，都由唐朝传入日本。当 时中日关系之密切，于此可见一斑。
丰臣秀吉
丰臣秀吉(1537年3月26日
－1598年9月18日），是 日本战国时代末期封建领
主，是继室町幕府之后，
完成近代首次统一日本的 日本战国时代大名。
1590-1598年期间日本的
实际统治者。
抗倭援朝
背景：
1592年，在完成对国内的统一后，丰臣秀吉萌发了建立 一个亚洲大帝国的野心，他决心到比日本更广大的空间施展 一番。首先要征服朝鲜，再来征服中国，后再征服印度，建 立一个包括日本中国、印度、朝鲜在内的亚洲大帝国。1592 年丰臣秀吉率兵20万征伐朝鲜，以宇喜多秀家为元帅，小西 行长、加藤清正为先锋，九鬼加隆为水军指挥官，步兵20万 ，水军9000人，战舰700余艘，于明神宗万历二十年（日本文 禄元年，公元1592年）4月跨过朝鲜海峡，在釜山、庆州一线 登陆，正式拉开侵略朝鲜的序幕。 由于朝鲜国内的政治混乱导致战场失利，虽然李瞬臣 率海军大破日本海军，挫败了日军水陆并进的计划，但仍然 于事无补。日军以极快的速度先后攻占朝鲜王京汉城与陪都 平壤，并迅速攻占朝鲜境内大量主要城市，直趋明朝边境。 朝鲜王马上向明朝求救。
中国领导人访问日本
•1978年10月：邓小平访日 •1978年8月12日，《中日和平友好条约》签订。同年10月22日，邓 小平副总理访日，23日，中日交换和平友好条约批准书 •1979年02月06日：邓小平访美回国途中访日 •1979年04月08日：邓颖超副委员长访日 •1980年05月27日：华国锋总理访日—我国总理首次访日 •1982年05月31日：赵紫阳访日—提出中日关系三项原则 •1983年11月23日：胡耀邦访日—确认中日关系四原则 •1985年04月21日：彭真委员长访日—人大委员长首次访日 •1989年04月12日：李鹏总理访日—明仁天皇向中国道歉 •1992年04月06日：江泽民总书记访日 •1994年02月23日：朱镕基副总理访日 •1997年11月11日：李鹏总理访日—提出中日关系五原则 •1998年04月21日：胡锦涛访日—强调以史为鉴，面向未来 •1998年11月25日：江泽民访日—中国国家元首首次访日 •2000年10月12日：朱镕基总理访日 •2007年04月11日：温家宝总理访日—融冰之旅
“吾欲假道贵国，超越山海，直入于明，使其四
百州皆如我俗，以施王政于亿万斯年，此乃吾之宿 志。”
“在我生存之年，誓将唐（明）之领土纳入我之
版图。” ——丰臣秀吉
朝鲜密迩东陲，近吾肘腋，平壤西邻鸭绿 ，晋州直对登、莱。倘倭夷取而有之，籍众 为兵，就地资食，进则断我漕运，退则窥我 辽东。不及一年，京城坐困，此国家大忧也 。乃彼请兵而二三其说，许兵而延缓其期； 力穷势屈，不折入为倭不止。陛下诚早决大 计，并力东征，而属国之人心收矣。 —— 《明史》
文学艺术
文学
艺术
• 在文学方面，唐代丰富多 • 在艺术方面，唐朝的音乐、 彩的文学，深为日本人所 绘画、雕塑、书法、工艺 欣赏。唐朝著名作家的诗 美术等也纷纷传入日本。 文集相继传入日本，其中 日本吸取了唐朝的乐制， 形象鲜明、语言通俗的白 并派留学生来中国学习唐 居易诗，尤为受到喜爱。 乐。日本宫廷还请唐乐师 而留学生晁衡、吉备真备、 教授音乐，唐朝的不少乐 橘逸势等人对中国的诗文 书、乐器陆续传入日本。 都有很深的造诣。 唐朝的绘画也深受日本人 的喜爱，唐人绘画经日本 画家仿效摹绘者，称为 “唐绘”。
权的统一性。
中日文化难解难分
日本“遣唐使” 空海和鉴真和尚 日本生活习惯 语言文字 文学艺术
日本政治与教育
遣唐使
唐朝时期，中国和日
本的友好往来和文化交流 达到空前繁荣的时期。这 时日本社会正处在奴隶制 瓦解、封建制确立和巩固
的阶段，对唐朝的昌盛极
为赞赏，因此向唐朝派遣 的使者、留学生和学问僧 数量很多。
丰臣秀吉是日本征服亚洲运动的开创者， 也是日本脱离中华文化第一人。他决心抛弃 日本对中华文化的仰慕，而是要将中国征服 ：首先要征服朝鲜，最后再征服印度，建立 一个包括日本中国印度朝鲜在内的亚洲大帝 国，这是此后数百年来日本征服亚洲思想的 发端。
甲午中日战争
第一步：侵占中国的台湾；
第二步：征服朝鲜；
组长：PYD 组员：WY LSJ MLK CRF
班级：高二（14）班
指导教师：WN
下载PPT背景图片 MLK：调查资料 Word文档制作资料筛选 LSJ：资料调查 下载PPT涉及图片 资料整合 WY：资料调查 下载PPT背景音乐 资料审核 CRK：查找资料 流程监督
来便是我国领土，其归属无可争议。日本政府这种行
径，严重伤害了中华民族的民族的感情，给中日关系 蒙上一层阴影。 作为一个在二战中曾侵略过中国并妄图以武力征 服中国的国家，日本无疑是有着不小的野心。
经本组人员查阅资料，基本可将中日关系分为两
大部分——友好交流、兵戎相见。
矛盾及根源
•地理条件：灾难频繁、资源贫乏、地域封闭、出 路限制 •人口增长与资源短缺 •出路：海盗、分裂与战争、贸易、工业化 •海盗骚扰中国与朝鲜、甚至东南亚； •1480年中国的禁海政策 •日本丰臣秀吉的大陆政策出台 •“宁可放弃本土，不可放弃满洲” •中国东北工业产量超过日本本土；
日本兵力Biblioteka Baidu
军团 第一军 第二军 第三军 第四军 第五军 第六军 第七军 军团长 小西行长 加藤清正 黑田长政 岛津义弘 福岛正则 小早川隆景 毛利辉元 兵力 一万一千人 二万二千人 一万二千人 一万四千五百人 二万五千人 一万五千人 三万人
第八军
第九军
宇喜多秀家
羽柴秀胜
一万一千人
一万一千人
“图朝鲜，窥视中华，此乃臣之宿志”。
结果：
中 国 战 败 ！
甲午中日战争对中国 社会的影响
领土完整遭到进一步 破坏 大大加重了中国人民 的负担 使列强的侵略势力深 入中国内地 严重阻碍中国民族资 本主义的发展 中国半殖民地化的程 度大大加深 刺激列强瓜分中国
阶段总结：
以上是本组人员经搜集查询资料所做出的 中日以往的重要战争。从中我们不难看出， 日本对中国的觊觎始源于丰臣秀吉时代，可 以说丰臣秀吉是日本日本对外扩张的鼻祖。 而近代日本在明治维新后，军国主义思想在 国内横行，亦再次萌发了对中国的野心。甲 午战争便是近代中日战争的开端。甲午战争 中国方面战败，签订《马关条约》所带来的 丰厚利益更加刺激了日本由来已久的“大陆 梦”。
唐朝时的中日交往
两国关系的传统
中国的后裔？徐福东渡与500童男童女的故事；大
陆说与云南说；避难说；移民说；朝鲜掳掠说； 2000多年友好交往历史：文化交往 李白与阿倍仲麻吕的故事 古代的日本纳入到以中国中心的传统亚洲秩序：朝 拜纳贡制度，经济支持与政治服从形成和平秩序； 但是不太遵守，岛屿关系难以征服，影响了中国王
中日高层互访回顾
日本领导人访问中国
•1972年9月:田中角荣访华 中日正式建交 •1972年9月25日 日本首相田中角荣访华。29日签署的两国政府联合声明 宣布，中日两国关系正常化并正式建立外交关系。 •1979年12月05日：大平正芳访华—承诺向我提供贷款 •1982年09月26日：铃木善幸访华—日中关系已进入成熟期 •1984年03月23日：中曾根康弘访华—向我提供第二批贷款 •1986年11月08日：中曾根康弘再次访华 •1988年08月25日：竹下登访华—向我提供第三批政府贷款 •1990年07月11日：海部俊树访华—宣布将恢复对华贷款 •1991年08月10日：海部俊树首相再次访华 •1992年10月23日：明仁天皇和皇后访华—天皇首次访华 •1994年03月19日：细川护熙访华—签订环保合作协定 •1995年05月02日：村山富市访华—就日本侵华明确道歉 •1997年09月04日：桥本龙太郎华—参观九•一八纪念馆 •1999年07月08日：小渊惠三访华 •2001年10月08日：小泉访华—参观卢沟桥 •2006年10月08日：安倍晋三访华—破冰之旅
中日关系发展
30多年来，中日经贸关系持续快速发展，双方已互为重要合作伙 伴，相互依存日益加深。2004年中日贸易额达1678亿美元，与中美贸 易、中欧贸易呈三足鼎立之势。同时，截至2004年底，日本累计对华 投资协议金额达666亿美元，成为中国最主要的外资来源。 中日两国在推进东亚区域合作，和平解决朝核问题等地区和国际事务 中也保持了协调与合作。 作为中日关系得以恢复和发展的重要基础和动力，民间友好往来是中 日关系独特的传统优势。两国年人员往来已由邦交正常化之初的不足1 万人次发展到435万人次。两国间的友好城市已发展到226对。每周飞 行于两国之间的各种航班多达500架次。日本是中日友好群众团体最多 的国家，在中国的外国游客中日本游客最多，在外国来中国的学生中 日本的学生最多。2002年纪念中日邦交正常化三十周年人民大会堂纪 念大会日本有各界代表1.3万多人，其他国家都很难出现这种局面。
空海和鉴真和尚
• 日本来中国学习的学问僧 共约九十余人，其中最著 名的是空海。他于804年 来中国，在长安青龙寺向 惠果学密宗，回国时带回 一百八十多部佛经，在日 本建立了密宗。他还对中 国的文学和文字有深刻的 研究，在中日文化交流方 面做出了重要贡献。中国 僧人也不断东渡日本，沟 通中日两国的文化，其中 贡献最大的是鉴真和尚。 • 鉴真，姓淳于，扬州人。他 对于律宗有很深的研究，在 扬州大明寺讲律传戒。他应 日本圣武天皇的约请东渡日 本，经过六次努力，历尽艰 险，双目失明，终于在754年 携弟子到达日本，时已年近 七旬。鉴真把律宗传到日本， 同时还把佛寺建筑、雕塑、 绘画等艺术传授给日本。鉴 真精通医学，尤精本草，他 虽双目失明，但能以鼻嗅分 辨各种药物，对日本医药学 的发展，作出了贡献。
PYD：PPT制作
（1）了解中国古代、近代及现代三个 时期与日本的来往关系 （2）了解日本从古至今对华的历来态 度 （3）掌握中日之间的历史往来关系。 通过分析比较历史现 象归纳分析“随 着历史发展日本对华的态度转变”来培 养归纳、分析能力
近来，日本非法国有化我国钓鱼岛这场闹剧闹得沸沸
扬扬。众所周知，钓鱼岛自古以来便是我中国领土，其主
万历二十年(1592年）明神宗派遣辽东总兵李如松为提督，兵部右侍郎宋应星
为经略率兵四万余人于当年十二月二十六日跨过鸭绿江，进入朝鲜抗击日军。
过程：
在1593年日军因遭逢损失（亦即万历二十一年1593年正月，李如松光复平壤 ，日军第一军损失惨重，据《日本战史》记载，第一军小西行长部原兵力一万八 千七百人，平壤之战结束后三月二十日在首尔集结清点人数为六千五百二十人） ，丰臣秀吉遂与明朝和谈， 双方缔结和约，日军就此暂退釜山 。日本称这次 入侵朝鲜的战争为文禄之役（朝鲜征伐），朝鲜称为壬辰倭祸、壬辰卫国战争， 中国称为万历朝鲜战争，将其归为万历三大征之一。
权不容侵犯，其尊严不容践踏。日本与我国一衣带水，如 何与日本这个“近邻”相处，是我们作为当代中学生应当 关心的。是以，我们特此研究一下中日之间由来已久的渊 源。
研究的方法
通过对比不同时期的历史事件或历
史现象进行对比研究，分析其异同，探 究其原因。这是历史比较的研究方法。
今年是中日邦交四十周年，然而由于近来日本宣 布要将钓鱼岛国有化，这引起中国及所有中国人的强 烈不满，激起了中国人民强烈的怒火。钓鱼岛自古以
在政治方面，645年(贞观十九年)，
日本参考隋唐的均田制和租庸调制，施行 班田收授法和租庸调制；仿照隋唐的官制 ，改革了从中央到地方的官制；参照隋唐 律令，制订了《大宝律令》。
在教育方面，天智天皇时期在京都设
立大学，以后学制逐渐完备，各科学习的 内容基本上和唐朝相仿。
语言文字
• 在语言文字方面，8世纪以前，日本使用汉字 作为表达记述的工具。留学生吉备真备和学问僧 空海在日本人民利用中国汉字的标音记意基础上， 创造了日文假名字母，吉备真备用汉字楷体偏旁 造成“片假名”，空海采用汉字草体造成“平假 名”。这些新体文字的发明，大大推动了日本文 化的发展。同时，日文的词汇和文法也受到汉语 的影响。
第三步：侵占中国的东北和蒙古；
第四步：征服全中国； 第五步：侵占亚洲，称霸世界。
甲午战争前日本扩军备战概况
到1892年，日本建立起一支近代化海陆军，并举行大规模 军事演习，把中国的海军做为它的“假想敌人”，伺机对中国 发动大规模战争。
黄海海战
1894.7.25
我们应该记住的！
邓 世 昌
血与泪
林永生
1597年丰臣秀吉撕毁和约，再次遣兵入 侵朝鲜。日军盘据釜山，再进逼汉阳。然而 明朝援军（约8万，由麻贵为总兵再次入朝作 战）明军加入战斗行列后，日军攻势再度受 阻，被迫死守于海岸各城堡。史称“庆长之 役”。1598年8月18日，丰臣秀吉因病逝世， 死于伏见城，享年62岁。抗倭援朝战争以丰 臣秀吉身死而结束。
日本生活习惯
• 在生活习惯方面，唐人打马毬、角抵、围棋等体 育活动，亦先后传入日本。 • 茶叶于奈良时期传入日本，到平安时已兴起喝茶 之风。唐服传入日本，亦为日本人所喜爱。 • 在节令方面，端午节饮菖蒲酒，七月十五日盂兰 盆会，九月九日重阳节，都由唐朝传入日本。当 时中日关系之密切，于此可见一斑。
丰臣秀吉
丰臣秀吉(1537年3月26日
－1598年9月18日），是 日本战国时代末期封建领
主，是继室町幕府之后，
完成近代首次统一日本的 日本战国时代大名。
1590-1598年期间日本的
实际统治者。
抗倭援朝
背景：
1592年，在完成对国内的统一后，丰臣秀吉萌发了建立 一个亚洲大帝国的野心，他决心到比日本更广大的空间施展 一番。首先要征服朝鲜，再来征服中国，后再征服印度，建 立一个包括日本中国、印度、朝鲜在内的亚洲大帝国。1592 年丰臣秀吉率兵20万征伐朝鲜，以宇喜多秀家为元帅，小西 行长、加藤清正为先锋，九鬼加隆为水军指挥官，步兵20万 ，水军9000人，战舰700余艘，于明神宗万历二十年（日本文 禄元年，公元1592年）4月跨过朝鲜海峡，在釜山、庆州一线 登陆，正式拉开侵略朝鲜的序幕。 由于朝鲜国内的政治混乱导致战场失利，虽然李瞬臣 率海军大破日本海军，挫败了日军水陆并进的计划，但仍然 于事无补。日军以极快的速度先后攻占朝鲜王京汉城与陪都 平壤，并迅速攻占朝鲜境内大量主要城市，直趋明朝边境。 朝鲜王马上向明朝求救。
中国领导人访问日本
•1978年10月：邓小平访日 •1978年8月12日，《中日和平友好条约》签订。同年10月22日，邓 小平副总理访日，23日，中日交换和平友好条约批准书 •1979年02月06日：邓小平访美回国途中访日 •1979年04月08日：邓颖超副委员长访日 •1980年05月27日：华国锋总理访日—我国总理首次访日 •1982年05月31日：赵紫阳访日—提出中日关系三项原则 •1983年11月23日：胡耀邦访日—确认中日关系四原则 •1985年04月21日：彭真委员长访日—人大委员长首次访日 •1989年04月12日：李鹏总理访日—明仁天皇向中国道歉 •1992年04月06日：江泽民总书记访日 •1994年02月23日：朱镕基副总理访日 •1997年11月11日：李鹏总理访日—提出中日关系五原则 •1998年04月21日：胡锦涛访日—强调以史为鉴，面向未来 •1998年11月25日：江泽民访日—中国国家元首首次访日 •2000年10月12日：朱镕基总理访日 •2007年04月11日：温家宝总理访日—融冰之旅
“吾欲假道贵国，超越山海，直入于明，使其四
百州皆如我俗，以施王政于亿万斯年，此乃吾之宿 志。”
“在我生存之年，誓将唐（明）之领土纳入我之
版图。” ——丰臣秀吉
朝鲜密迩东陲，近吾肘腋，平壤西邻鸭绿 ，晋州直对登、莱。倘倭夷取而有之，籍众 为兵，就地资食，进则断我漕运，退则窥我 辽东。不及一年，京城坐困，此国家大忧也 。乃彼请兵而二三其说，许兵而延缓其期； 力穷势屈，不折入为倭不止。陛下诚早决大 计，并力东征，而属国之人心收矣。 —— 《明史》
文学艺术
文学
艺术
• 在文学方面，唐代丰富多 • 在艺术方面，唐朝的音乐、 彩的文学，深为日本人所 绘画、雕塑、书法、工艺 欣赏。唐朝著名作家的诗 美术等也纷纷传入日本。 文集相继传入日本，其中 日本吸取了唐朝的乐制， 形象鲜明、语言通俗的白 并派留学生来中国学习唐 居易诗，尤为受到喜爱。 乐。日本宫廷还请唐乐师 而留学生晁衡、吉备真备、 教授音乐，唐朝的不少乐 橘逸势等人对中国的诗文 书、乐器陆续传入日本。 都有很深的造诣。 唐朝的绘画也深受日本人 的喜爱，唐人绘画经日本 画家仿效摹绘者，称为 “唐绘”。
权的统一性。
中日文化难解难分
日本“遣唐使” 空海和鉴真和尚 日本生活习惯 语言文字 文学艺术
日本政治与教育
遣唐使
唐朝时期，中国和日
本的友好往来和文化交流 达到空前繁荣的时期。这 时日本社会正处在奴隶制 瓦解、封建制确立和巩固
的阶段，对唐朝的昌盛极
为赞赏，因此向唐朝派遣 的使者、留学生和学问僧 数量很多。
丰臣秀吉是日本征服亚洲运动的开创者， 也是日本脱离中华文化第一人。他决心抛弃 日本对中华文化的仰慕，而是要将中国征服 ：首先要征服朝鲜，最后再征服印度，建立 一个包括日本中国印度朝鲜在内的亚洲大帝 国，这是此后数百年来日本征服亚洲思想的 发端。
甲午中日战争
第一步：侵占中国的台湾；
第二步：征服朝鲜；