2018年安阳县实验中学干部教育培训方案

2018年安阳县实验中学干部培训规划

为提高我校人员整体素质。根据我院实际，制定本规划。

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕《“十一五”期间全国检察干部教育培训规划》的目标和任务，大力实施人才强检战略，坚持“两个武装、一个为主”的培训方针，用法律和现代化经济科技知识武装干警，以提高干警的政治素质、执法水平和实际工作能力为主，采取分层次、分类别培训的办法，开展岗位练兵，实施五年培训规划，建设一支纪律严明、作风过硬、秉公执法、训练有素、业务精通、党和人民满意的专业化队伍。

（二）基本原则

1、在培训理念上，以人为本，讲求实效。树立现代培训意识，积极探索新时期教育培训的新途径。

2、在培训内容上，坚持全面发展，突出重点。坚持知识更新、扩展、深化与能力提高并举，注重培养和开发干警的创新能力。

3、在培训管理上，与时俱进，改革创新。要以内部促学、激励提高、向外输送为先导，以领导示范、全员参训为主线，实现由传统的松散型教育培训向新时期正规化、系统型的培训模式转变。

二、目标和任务

（一）目标

通过培训，使我院队伍的政治素质、业务素质和执法水平有较大提高，检察队伍的整体素质有明显增强，队伍的整体实力走在全国检察系统前列。争取到2020年，配合上级院培养出1名全国检察业务专家，20名高层次人才，40名业务骨干；在全国“十佳”公诉人等各类检察人才评比活动中争取榜上有名。

（二）任务

1、始终把思想政治建设放在首位。加强思想政治建设和职业道德建设，把组织干警学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观作为培训的核心内容，切实做到“进教材、进课堂、进头脑”，教育引导队伍坚持“三个至上”、“四个在心中”，提高运用科学理论分析解决实际问题的能力，增强建设、捍卫中国特色社会主义事业的坚定性、自觉性。同时，结合构建社会主义和谐社会的活动，深

化职业道德和职业纪律教育，不断提高干警的职业道德素质，增强职业自律能力。

2、认真组织岗位通用技能和综合知识培训。适应网上办公办案需要，开展电子检务培训和网络教育；广泛组织司法语言、公文写作与文书处理和外语等岗位通用技能培训；积极开展综合知识培训，引导检察人员努力学习哲学、社会学、经济学、历史学及其他社会科学理论和自然科学知识，不断改善知识结构，提高干警在实际办案中的业务处理能力。

3、注重检察人才的培养和检察队伍的结构优化。努力培养检察技术人才、检察管理人才和检察工作所需的其他人才，优化检察人才队伍结构。造就检察业务专家，培养检察业务尖子和办案能手，努力培养检察技术人才、检察管理人才和检察工作所需的其他人才，改善检察人才队伍结构。同时，做好其他方面检察人才的储备，充分保障我院检察队伍应对新时期不断深化改革的能力。

三、主要措施和方法

全院检察人员培训主要采取分期分批、自学与集中辅导相结合的方式，根据业务工作性质的不同统筹安排。在深入学习的同时还要广泛开展形式多样的岗位练兵和业务竞赛活动，形成“学、练、赛”有机统一的培训模式，以竞赛促进学习和训练，在竞赛和训练中提高学习能力，并最终应用于检察工作的实践当中，使我院检察人员业务素质有较大的提高。

（一）开展正规化岗位培训，促进人才资源全面开发

1、构建大教育、大培训体系。继续倡导和强化终身学习理念，鼓励检察人员养成良好的学习习惯。大力开展创建学习型科室、学习型检察官活动，营造全员学习、终身学习、人人成才的良好氛围，提高检察人员的学习能力。构建现代化的教育培训体系，逐步推广开放式、社会化的教育培训模式。适当创造条件，使检察人员及时更新知识和理念，改善知识结构，提高执法能力和水平。

2、积极开展正规化岗位培训。加强业务一线检查人员特别是执法办案骨干的专项业务培训和岗位技能培训，继续抓好各类新进新任人员的上岗培训、任职资格培训。保证检查人员每年检察培训实践不少于15天。继续抓好国家统一司法考试培训，提高司法考试通过率。同时，积极创新业务培训方式，坚持和完善组织调训、在职自学等制度，大力推行自主选学、在线学习等方式，为检察人员参加学习培训

提供多样化的途径。大力推广案例式教学，积极开展模拟式、体验式教学，把教育培训同调查研究结合起来，夯实基础，提高干警的业务能力。以此实现“人少任务重”状态下的办案工作效率明显提高。

（二）积极拓展业务竞赛活动，营造机关学习氛围

1、积极拓展业务竞赛活动。首先，在竞赛内容设置上，要紧扣各项检察业务工作需要，结合我院干警实际情况，积极组织法庭辩论赛、写作竞赛、即时演讲、计算机技能大赛，综合知识竞赛、案件汇报、处置突发事件或组织重大活动方案制作等内容。其次，在竞赛参与人员上，本着突出重点人群，全院参与，共同提高的原则进行。要积极创新竞赛的内容，对竞赛的形式不拘一格，还要进一步完善竞赛考评体系，每次竞赛现场评奖，并给予一定的物质奖励。同时，及时组织对竞赛活动进行总结回顾，使全体检察人员看清了自身的不足和努力方向。在此基础上，针对以往工作中暴露出的检察人员理论功底不足，文件把握能力薄弱等问题，通过组织本院“边缘性”案件研讨小组，以及请专家讲课、开展沙龙研讨、网络学习培训等活动，增强竞赛的针对性，强化干警的业务能力。

2、努力营造机关学习氛围。由政治处牵头组织一支由本院业务骨干组成的兼职教师队伍，通过“以会代训”的模式对全院干警实行“传、帮、带”的教育培训。充分发挥不同年龄段检察人员的作用，保持检察人才队伍合理的梯队结构。新老干警彼此要互相促进，互相交流、学习。旨在通过讲与学的互动，进一步浓厚全院学习氛围，不断提高干警的执法水平。同时，加大干部读书网络建设，积极创建学习型检察院和学习型检察队伍，把干警集中培训与加强自学结合起来，把理论学习和实际技能培训结合起来，把检察理论阐述和检察实务研究结合起来，不断巩固和提高干警教育培训成果。

（三）专项培训与岗位练兵相结合

1、抓好检察人才队伍的专项培训。组织干警参加适应性培训、岗前培训、职务培训、晋升培训等专项培训；确保每名检察人员至少接受一次正规化岗位培训，领导干部、中青年业务骨干至少接受两次培训。通过培训考察全面掌握各个检察人员的能力特点，并以此为参考合理分配检察工作，做到人尽其才。同时，根据不同的工作职责和工作要求，培养出不同层次、不同类别的人才，使人才在各部门的分布更为合理。