小学主题班会我爱我班主题班会ppt课件

a
10
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有
B.有过
C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
校
园
可
以
更
美
好
这不是展示雕刻技艺的地方
水
在
滴
，
资
源
正
流
走a
7
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
……
a
8
为我们提供安全保障的 消防栓受到的“礼遇”
这不是画纸，也不是枪靶，是
守卫教室的那扇门
a
9
或许我们认为某些事情已是司空见惯
的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可 是只要仔细想想，就会发现这些事里有 着许多与文明不合拍的东西。文明，就 差这一点！
可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小 水珠瞬间消失得无影无踪。
a
3
故事二《蚂蚁靠什么搬动巨蟒 》
• 蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。蚁王在卫士的保护下来到宫殿外，只见
一条巨蟒盘在峭壁上，正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁，躲闪不及的蚂 蚁无一例外丢掉了性命。 正当蚁王无计可施时，军师把在外劳作的数亿只 蚂蚁召集起来，指挥蚂蚁爬上周围的大树让成团成团的蚂蚁从树上倾泻下 来，砸在巨蟒身上，转眼之间，巨蟒已经被蚂蚁裹住，变成了一条“黑 蟒”。它不停地摆动身子，试图逃跑，但很快，动作就缓慢下来了，因为 数亿只蚂蚁在撕咬它，使它浑身鲜血淋漓，最终因失血过多而死亡。一条 巨蟒，足够全国蚂蚁一年的口粮了，这次战争虽然牺牲了两三千只蚂蚁， 但收获也不小。蚁王命令把巨蟒扛回宫殿，在军师的指挥下，近亿只蚂蚁 一齐来扛巨蟒。他们并不费力地把巨蟒扛起来了。然而，扛是扛起来了， 并且每一只蚂蚁都很卖力，巨蟒却没有前移，因为虽然有近亿只蚂蚁在用 力，但这近亿只蚂蚁的行动不协调，他们并没有站在一条直线上，有的蚂 蚁向左走，有的向右走，有的向前走，有的则向后走，结果，表面上看到 巨蟒的身体在挪动，实际上却只是原地“摆动”。于是军师爬上大树，告 诉扛巨蟒的蚂蚁：“大家记住，你们的目标是一致的，那就是把巨蟒扛回 家。”统一了大家的目标。军师又找来全国嗓门最高的一百只蚂蚁，让他 们站成一排，整齐地挥动小旗，统一指挥前进的方向。
a
1
一滴水，只有放进大海才不 会干涸；一个人，只有融进 集体，才能展现他的才华和 生命的价值。亲爱的同学们， 今天我们来上一节主题班会 课，让我们发挥自己的力量， 发挥我们集体的力量，努力 的去思考，认真的去总结， 让我们体会到“集体的凝聚 力”是多么的重要。
a
2
故事一：【一滴小水珠】
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被 抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐 地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮 丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的 景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘 却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小 水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不 在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”
a
11
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？
这一招立即见效，蚂蚁们很快将巨蟒拖成一条直线，蚂蚁们也站在一条直 线上。然后，指挥者们让最前面的蚂蚁起步，后面的依次跟上，蚂蚁们迈
着整齐的步伐前进，很快将巨蟒抬回了家。
a
4
思考：
古代有一位学者问他的学生：“一滴 水怎样才能不干涸?”学生们你们
知道吗？答案是：“把它放进大海 中去。”这个故事告诉我们：花离
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系 一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
a
13
议一议：生活情景剧
当你向别人借东西时，需要注意哪些礼节？
礼貌语言不能少。不要忘了“请”“麻烦”等词， 归还东西时，不要忘了“谢谢”；要先征得别人 的同意；借别人一定要按时归还；对别人东西要 特别爱惜，做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借 来的东西，一定要主动照价赔偿，并说明情况， 表示歉意。
开了滋润它成长的大树就会调谢，
人，离开了班级就失去了智慧和力 量的源泉，就不能成长、进步。所
以个人不能离开集体。如果一个班
级好比是一座百花园，那么每一个 同学就是其中一朵花。
a
5
文明诊所开业啦！
请大家看看下列存在于校园中 的不和谐镜头，找出其中存在 的不文明行为：
a
6
这样的脚印并不好看
举
手
之
劳
，
a
14
一个合格的小学生，应该从哪些方面做起？
学习篇
面对学习上困难挫折要勇往直前
现在的课程知识深，难度大，知识面
也宽，学起来不轻松。遇到学习上的挫折，
千万不能打退堂鼓，只要大家肯钻研，顶
得住，钻进去，入了门，以后的学习就会 轻松些了。
学习方法：三先三后
1.先预习后听课 2.先复习后做作业 3.先独立思考后请教别人
a
15
人际关系篇 同学间该如何和谐相处？
1.学会尊重
”敬人者，人敬之“
2.乐于助人
帮助别人战胜困难，你就会赢得更多的朋友。
3.宽容大度
不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。
4.主动真诚。
主动接近同学，广交善友，真诚、平等待人。
5.求同存异
正确对待认识差异，磨合同学关系。
6.换位思考
当争论时，不妨反过来问下自己，到底自己对不对。站在对方的角度去考
A.能 B.有时
C.不能
a
12
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！
虑问题，争吵可能就不会继续。
a
16
处理好个人与集体的关系：
班兴我兴，班荣我荣
我们每一个人都是一滴小水 滴，来自各个家庭。是一个 “缘”字让我们汇集到了张 小四年级这条美丽的河流中， 我们要齐心协力让这条河流 长流不息，闪亮动人。
a
17
ຫໍສະໝຸດ Baidu
我们的口号：
把握自己， 把握现在，
把握将来。
a
18