二年级美术教案会变的线条

小学教学设计方案

年级（）班二年级时间主备人

学科美术课题 1.会变的线条第（1）课时

三维目标知识与技能目标：初步感受不同种线条带给人的美感。培养学生的造

型能力。能用不同种线条组织一幅画面，表现出一定的美感

过程与方法目标：通过对作品的观察、比较，培养学生的观察、分析

能力。

情感态度与价值观目：通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。培养学生的创新精神和合作意识。

教学重点：：初步感受、体验艺术作品中线的美感。

教学难点：如何运用不同种线条表现美感。

教学方法：

课型：新授课

教学准备：范画

教学过程与方法

教学环节教学活动设计意图

一、故事导入1、小蜗牛去奇妙的旅行，邀请四个小朋友陪

同，谁愿意呢？展示小蜗牛爬行的痕迹，引

出四种不同的线条，导出课题。

尽量让学生自

去体会，自己去

感知，从生活出

发，感受身边的

实物