人教版教学课件孟德尔遗传定律共43张

A【解析】 1866年，孟德尔在“一对相对性状的遗传实验” 中提出了遗传因子的概念；1909年，丹麦生物学家约翰逊 给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新名字，即基因。 故A错。
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• 例2“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一 种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时
的“演绎”过程的C是( )
例为DD∶Dd∶dd ＝ 1∶2∶1。
F1
看一看：为什么用测交的方法能证明F1产生配子的类型及比例？
答案：因为测交子代的表现型和比例能真实地反映出F1产生配子的类型及比例 ，从而也能够推知F1的基因型。
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配子
同一性状
分离
成对
配子
等位基因
同源染色体
例下图能正确表示基因分离定律实质的是 (C )
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父本
3
3．过程
P 高茎豌豆 × 矮茎豌豆
↓
F1
高茎 豌豆
↓⊗
F2 表现型：高茎 豌豆 矮茎 豌豆
个体数： 787 ∶ 277
比值： 3 ∶ 1
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4．特点 F1只表现出显性性状，F2出现性状分离且分离比为 3∶1 。
知识点2：对分离现象的解释
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由此可见，F2性状表现及比例为高∶ 矮＝3∶1，F2的基因型有 3种，其比
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（二）遗传学相关概念解读
•1．遗传相关概念间的关系 •本节的概念比较多，要注意联系在一起，多 作比较，可以采用如下的图解，帮助 •理解记忆。
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（三） 基因的显隐性和纯合子、 杂合子的判断
• 1、相对性状中的显隐性判断 • （1）据子代性状判断 • ①不同性状的亲代杂交，若后代只出现一
表现型＝基因型＋环境
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二、核心突破
• （一）、分离定律的实质及细胞学基础分析
• 1.孟德尔通过“假说—演绎法”提出基因分离定 律
• “假说—演绎法”是在观察和分析的基础上提出 问
• 题，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据
• 论的科学方法。孟德尔在遗传规律的总结过程中
• 和摩尔根在验证基因位于染色体上的过程中，均
• 使用到“假说—演绎法”，这是现代科学研究中 常
• 用的一种科学方法。全过程如下（以孟德尔的总
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• 结过程为例）：
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• 例1. 下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( ) • A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 • B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 • C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存 • 在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合” • 属于假说内容 • D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
• A．生物的性状是遗传因子决定的
• B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时 成对遗传因子彼此分离
• C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交 后代会出现两种性状，比例接近1∶1
• D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中 三种基因个体比接近1∶2∶1
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•2．实质：在杂合子内，等位基因分别位于
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• 知识点5：几个重要概念 • 1、相对性状 • 2、等位基因
A
A
C
c 同源染色体： 1和2，3和4
D
d
B
b
12
34
非同源染色体：1和3，2和4 1和4，2和3
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表现型和基因型
• 基因型是决定表现型的主要因素 • 基因型相同，表现型不一定相同 • 表现型相同，基因型不一定相同
孟德尔遗传定律
1、基因的分离定律 2、自由组合定律
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孟德尔遗传定律
配子 是减数分裂形成
时的规律 (减数第一次分裂的后期)
适用范围： 进行有性生殖的真核生物 细胞核遗传
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2
一对相对性状的杂交实验
⊗
亲本
子二代
自花受粉
相对性状
(3)豌豆的花结构较大，易去雄蕊，方便进行人工杂交实验 (4)繁殖周期短，后代数量大，便于统计学分析。
• （3）遗传系谱图中显隐性判断
• ①双亲正常，若子代患病，则该病为隐性遗传病。
• ②双亲患病，若子代正常，则该病为显性遗传病。
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• 【友情提示】相对性状中的显隐性判断情况比较复杂， • 需要视具体情况灵活掌握。 • （1）大多数人工培育的动植物和少数严格闭花传粉的植物 • （如豌豆）一般是纯合子，采用不同性状的亲本杂交可以 • 判断显隐性；自交（植物）和相同性状的亲本杂交（动物） • 一般不能判断显隐性。 • （2）自然生长的植物和动物大多不是纯合子，采用同一 • 性状的亲本自交（植物）或相同性状的亲本杂交（动物）， • 根据后代性状是否发生性状分离，较易判断显隐性。 • 而采用不同性状的亲本杂交会出现不规律的性状分离， • 一般不能判断显隐性。 • （3）在动物的有关杂交实验中，要选多对亲本杂交并产生 • 足够多的子代个体，才能充分说明问题。
一对同源染色体上，具有一定的独立
性，在杂合子形成配子时，等位基因随着同
源染色体的分开而分离，分别进入两
个不同的配子中，独立地随着配子遗传给后 代。
3．细胞学基础：减数分裂中随同源染色体 分离，等位基因分开，如图所示：
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•4．适用条件 •①子一代个体形成的配子数目相等且生活 力相同。 •②雌雄配子结合的机会相等。 •③子二代不同基因型的个体存活率相同。 •④遗传因子间的显隐性关系为完全显性。 •⑤观察子代样本数目足够多。
种性状，则该性状为显性性状。 • ②同一性状的亲本自交（植物）或相同性
状的亲本杂交（动物），若后代出现不同 于亲本的性状，新出现的性状为隐性性状。
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• （2）据子代性状分离比判断
• ①具一对相对性状的亲本杂交，若子代性状 • 分离比为3:1，则分离比为3的性状为显性性状。
• ②具两对相对性状的亲本杂交，若子代性状分 • 离比为9:3：3:1，则分离比为9的两性状都为显性性状。
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• 2、纯合子、杂合子的鉴定
• 表现为隐性性状的肯定是隐性纯合子。表现为显性性状的 则既可能是纯合子，也可能是杂合子。
• ⑴自交：让某性状的个体进行自交， 若后代无性状分 离，则为纯合子；若后代出现性状分离，则为杂合子。此
法不适用于动物，适用于植物，而且是最简便的方法。