计算机应用基础项目化教程

一、特色：基于项目化教学
从学习者成长过程中所遇到的现代办公应用的实际问题出发，基 于“情景教学、项目引导”的项目化教学方式设计而成，突出对 学生计算机基本技能、实际操作能力及职业能力的培养，体现 “基于工作过程”、“教、学、做”一体化的教学理念和实践特 点。
目录
1
特色：基于项目化教学
2
亮点：融入MOOC思想
3
创新：微信教学平台
二、亮点：融入MOOC思想
MOOC思想
《计算机应用基础》 微课视频课件
碎片化学习
课件采用模块化、 项目式设计，便 于系统扩展
可扩展性 易升级性
课件
建立《计算机应 用基础》微信教 学平台
移动化学习 社交化学习
《计算机应用基础》课件
二、亮点：融入MOOC思想
MOOC(慕课)
Massive(大规模的)、Open(开放的)、Online(在线的)、Course(课程)
《计算机应用基础》 多媒体教学课件
目录
1
特色：基于项目化教学
2
亮点：融入MOOC思想
3
创新点：微信教学平台
一、特色：基于项目化教学 1. 课件设计基于项目化教学
一、特色：基于项目化教学
2. 项目内容选取紧密贴合学生学习实际和以 后的工作需求
以学习者为中心，所 选的项目都是从学习 者成长过程（在校学 习、在外实习、参加 工作）中所遇到的现 代办公应用的实际问 题提取出来的，并经 过作者精心设计形成 经典项目。
课件应用介绍
传统改进式教学方式
课件
项目情境引入和项目分析
教师
项目讲解操作演示
基础差异 度大
自主完成项目及拓展训练
微信平台推送微课视频
学生
课后阶段
课件应用介绍
颠倒课堂教学方式
课前自主学习新知
课中技能内化应用
学生
学生
教师
课件和微课视频自主学习
项目练习
项目辅导
基础差异 度大
拓展检测+针对辅导
微信交流学习心得
大规模的网络开放课程
课件设计 课件资源
慕课
目录
1
特色：基于项目化教学
2
亮点：融入MOOC思想
3
创新：微信教学平台
三、创新点：微信教学平台
01.建立了面向计算机应用基础 学习者的开放式微信学习平台 （微信号：Eteaching）
三、创新点：微信教学平台
02.向学生推送计算机 操作技巧和实用案例， 扩大学生知识掌握的 广度。
课中阶段课后阶段来自课资源介绍《计算机应用基础项目化教 程》（微课版）教材每个实 训项目均带有二维码，用手 机微信扫描二维码可以打开 教学视频，方便学生课后复 习