2018年高考物理复习示范课案例《习题课》

习题课

一、问题 如何提高高三二轮复习物理习题课的有效性？

∙ 选择合理的习题：习题选择要有目的性、针对性、少而精。 ∙ 利用多种形式教学：重视学法指导。

一题多解，培养学生的发散思维。

一题多变。调动学生思维按照由易到难、循序渐进的原则， 加深难度， 拓宽考查范围，贯穿知识点， 开阔思路，举一反三。

利用一题多变的训练，不仅能够活跃学生的思维，还能够开拓创新思维的维度，让学生在学习的过程中不断的巩固，融会贯通，不断的将知识系统化，能够灵活运用，提高其归纳总结和综合运用的能力，使综合素质得到提高。 二、目的

本节课通过以下几个题目的探讨，用较少的训练进行适当的、必要的问题拓展，引领一下学生的思路，让学生学习提出问题的办法，以期达到“抛砖引玉”的效果。

三、典型训练

1．质量为m 的物体P 置于倾角为θ1的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P 与小车，P 与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v 水平向右做匀速直线运动．当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ时（如图），下列判断正确的是（ ）

A 、P 的速率为v

B 、P 的速率为vcos θ2

C 、绳的拉力等于mgsin θl

D 、绳的拉力小于mgsin θ1

思考：小车向右匀速运动过程中，物体P 的加速度变化情况；

2．（2017湖北八校联考）如图所示，直线a 与四分之一圆弧b 分别表示两质点A 、B 从同一地点出发，沿同一方向做直线运动的v -t 图．当B 的速度变为

0时，A 恰好追上B ，则A 的加速度为（ ）

A ．1 m/s 2

B ．2 m/s 2

C ．

2

π m/s 2 D ．π m/s 2

拓展：当质点A 、B 速度相同时，求质点B 的加速度大小。（要求：至少用2种方法）

3．如图所示，木板B 放在光滑的水平面上，滑块A 在木

板上从右向左运动，刚滑上木板B 的最右端时，其动能为E 1，

动量大小为P 1；滑到木板B 的最左端时，其动能为E 2，动量大

小为P 2。A 、B 间的动摩擦因数恒定，则该过程中（ ）

A ．摩擦力对滑块A 的冲量为P 2-P 1

B ．摩擦力对滑块A 的冲量为P 1-P 2

C ．摩擦力对滑块A 做的功为E 2-E 1

D ．摩擦力对滑块A 做的功为

E 1- E 2

练习：子弹在射入木块前的动能为E

1，动量大小为P 1；射穿木

板后子弹的动能为E 2，动量大小为P 2。若木板对子弹的阻力大小恒

定，则子弹在射穿木板的过程中的平均速度大小为（ ）

A ．2121p p E E ++

B ．1212p p E E --

C ．2211p E p E +

D ．2

211p E p E -

4．如图所示，直径为d 的纸质圆筒以角速度ω绕轴匀

速转动，枪口对准圆筒上a 点沿直径方向发射一颗子弹，

在圆筒旋转不到半圈的时间内，子弹恰好从b 点穿出。已

知aO 和bO 之间的夹角为θ弧度，则子弹的速

度 。

练习：某同学设计了一个测定油漆喷枪向外喷射油漆雾滴速度的实验。他采用如图1所示的装置，该油漆喷枪能够向外喷射四种速度大小不同的油漆雾滴，一个直径为D =40cm

的纸带环, 安放在一个可以按照一定转速转动的固

定转台上，纸带环上刻有一条狭缝A ，在狭缝A 的

正对面画一条标志线。

在转台开始转动达到稳定转速时，向侧面同样

开有狭缝B 的纸盒中喷射油漆雾滴，当狭缝A 转至

与狭缝B 正对平行时，雾滴便通过狭缝A 在纸带的

内侧面留下痕迹。改变喷射速度重复实验，在纸带上留下一系列的痕迹a 、b 、c 、d 。将纸带从转台上取下来，展开平放在刻度尺旁边，如图2所示。

已知πωD v ⋅＞0，则： （1）在图2中，速度最大的雾滴所留的痕迹是 点，该点到标志线的距离为 cm 。

（2）如果不计雾滴所受的空气阻力，转台转动的角速度为2.1rad/s ，则该喷枪喷出的

油漆雾滴速度的最大值为 m/s ；考虑到空气阻力的影响，该测量值 真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

5．（2017年江苏卷，第14题16分）如图所示，两个半圆柱A 、B 紧靠着静置于水平地面上，其上有一光滑圆柱C ，三者半径均为R 。C 的质量为m ，A 、B 的质量都为0.5m ，与地面的动摩擦因数均为μ.现用水平向右的力拉A ，使A 缓慢移动，直至C 恰好降到地面.整

个过程中B 保持静止.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，

重力加速度为g 。求：

（1）未拉A 时，C 受到B 作用力的大小F ；

（2）动摩擦因数的最小值μmin ；

（3）A 移动的整个过程中，拉力做的功W.

改编：（物理过程变化:2018临沂一模，第13题16分）

如图所示，两个半圆柱A 、B 和一个光滑圆柱C 紧靠着静置于水平地面上，C 球刚好与地面接触，三者半径均为R ．C 的质量为m ，A 、B 的质量都为0.5m ，A 、B 与地面的动摩擦因数相同．现用水平向左的力推A ，使A 缓慢移动而抬高C ，直至A 的左边缘和B 的右边缘刚好接触．整个过程中B 恰好保持静止不动．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g ．求：

（1） C 被抬高的过程中， A 给C 的弹力的最小值；

（2）A 、B 与地面的动摩擦因数；

（3）A 移动的整个过程中，推力做的功．