人口与人种PPT公开课课件2
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人口的出生率
总人口数
人口的死亡率
人口自然增长率 =人口出生率－人口死亡率
想一想
自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？
计算 1年内出生的婴儿数
人口总数
= 出生率
1年内死亡的人数 人口总数
= 死亡率
自然增长率 =死亡率 - 出生率
4、世界各地人口增长速度不同
0.7 4.23
0. 14 -0.09
世界人口的增长
你知道现在地球上有多少人吗？
70亿
你知道这几个日期有哪些特别之处吗？
人口相差10亿，而且每增加10亿的时间相同
1987.7.11
1999.10.12
想一想
2011.10.31
一个南斯拉夫婴儿 被象征性地认定为 地球上第50亿个人。
联合国秘书长安南看望 成为地球村第60亿位
居民的男婴。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
感谢观看，欢迎指导！
作为全球第70亿人口 的丹妮卡•卡马乔在菲
律宾降生。
亿
世界人口增长折线
90
80
斜率越大，说明
增长速度越快
变缓
70
60
50
40
更快
30
20
加快
缓慢
10
0 1750
1830
1930
1962
2000
2028 年
世界人口增长特点：缓慢——加快——迅速——平
讨论
近几十年来人口增长速度为何越来越快？
想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？
2.世界人口分布的规律是:人口分布 不均匀
3.人口发展要与社会、经济的发展 适相应 ， 与环境、协资调源相 。
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
欧洲、北美洲 亚洲、非洲、拉丁美洲
1.活动：认识世界人口增长特点
1、由图知世界人口总趋势是（ 不断增）长 2、读图，计算世界人口从1830年的10亿到 2011年的70亿，人口每增加10亿所需的时间。 把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。
100
越
30 15
来 越 快
12
12
趋于
12
平稳
世界人口的分布
1、尼日利亚与其他三个国家相比，有何特点？ 高出生率、高死亡率、高自然增长率
2、按人口自然增长率给这些国家排队 尼日利亚、巴西、英国、意大利
3、意大利的自然增长率有何特点？这意味着什么？ 人口自然增长率< 0，意味着人口在减少
世界各大洲或地区的人口
人口自然增长率较低的大洲是 人口自然增长率较高的大洲是
人口与人种
教学目标：
1、了解世界人口变化趋势，并掌握人口增 长过快或过慢带来的问题及对策。 2、学会计算人口自然增长率和人口密度。 3、掌握世界人口分布的特点。 4、记住世界三个主要人种及地理分布。
感受世界人口增长
目前，世界每年增加8000万人 每天增加________2_1人91。78 每小时增加_________人91。32 每秒钟增加_________人2.5。
终年严寒
高原山地 地势高峻
雨林地区 过于湿热
B
人口增长过快带来的问题
思考
人口数量过多、人口数量增长过快会带来哪些问题？
就业困难
饥饿贫困
住房条件差
交通拥挤
环境污染
你还知道哪些因为人口众多带来的问题？
资源匮乏
三、人口问题
人口 增长 过快 带来 的问 题
就业困难 饥饿贫穷 住房拥挤 交通堵塞 环境污染
亚
部
洲
洲
南
东
部Hale Waihona Puke Baidu
部
自然条件好 农业发展早
人口稠密区的纬度位置和海陆位置有何特点？
中低纬度 沿海平原地区
稀疏区
3
3
1
2 “四疏”
1 沙漠地区 .
4
2 高原山地 .
1
3 高纬度地区. 3
4 雨林地区 .
活动：A、B处于平原地区，C、D处于中纬度地 区，为什么都人口稀少？
D
沙漠地区 极端干旱
A
C
高纬度地区
人口密度
人口密度： 平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米）
人口密度
某区域的人口数（人） ＝
该区域的面积（平方千米）
中低
稠密区
沿海
纬度
“四密”
平原
地区 A
地区
D
BC
A 欧洲西部 . B 亚洲南部 . C 亚洲东部 . D 北美洲东部.
人口分布稠密的原因分析
欧洲
北
西部
工业发展早
美
洲
经济发达
东
亚
人口 增长 过慢 带来 的问 题
劳动力短缺 国防兵源不足 人口老龄化 社会负担大
经济 资源
社会 环境
1.人种的特征
• 1）皮肤的颜色。 • 2）头发的形状。 • 3）面部的特征。
2.不同的人种
a .白种人 b .黑种人 c .黄种人
3.
小结
1.世界人口增长的规律是：人口不 断 增长，速度越来越 快 。
总人口数
人口的死亡率
人口自然增长率 =人口出生率－人口死亡率
想一想
自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？
计算 1年内出生的婴儿数
人口总数
= 出生率
1年内死亡的人数 人口总数
= 死亡率
自然增长率 =死亡率 - 出生率
4、世界各地人口增长速度不同
0.7 4.23
0. 14 -0.09
世界人口的增长
你知道现在地球上有多少人吗？
70亿
你知道这几个日期有哪些特别之处吗？
人口相差10亿，而且每增加10亿的时间相同
1987.7.11
1999.10.12
想一想
2011.10.31
一个南斯拉夫婴儿 被象征性地认定为 地球上第50亿个人。
联合国秘书长安南看望 成为地球村第60亿位
居民的男婴。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
感谢观看，欢迎指导！
作为全球第70亿人口 的丹妮卡•卡马乔在菲
律宾降生。
亿
世界人口增长折线
90
80
斜率越大，说明
增长速度越快
变缓
70
60
50
40
更快
30
20
加快
缓慢
10
0 1750
1830
1930
1962
2000
2028 年
世界人口增长特点：缓慢——加快——迅速——平
讨论
近几十年来人口增长速度为何越来越快？
想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？
2.世界人口分布的规律是:人口分布 不均匀
3.人口发展要与社会、经济的发展 适相应 ， 与环境、协资调源相 。
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
欧洲、北美洲 亚洲、非洲、拉丁美洲
1.活动：认识世界人口增长特点
1、由图知世界人口总趋势是（ 不断增）长 2、读图，计算世界人口从1830年的10亿到 2011年的70亿，人口每增加10亿所需的时间。 把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。
100
越
30 15
来 越 快
12
12
趋于
12
平稳
世界人口的分布
1、尼日利亚与其他三个国家相比，有何特点？ 高出生率、高死亡率、高自然增长率
2、按人口自然增长率给这些国家排队 尼日利亚、巴西、英国、意大利
3、意大利的自然增长率有何特点？这意味着什么？ 人口自然增长率< 0，意味着人口在减少
世界各大洲或地区的人口
人口自然增长率较低的大洲是 人口自然增长率较高的大洲是
人口与人种
教学目标：
1、了解世界人口变化趋势，并掌握人口增 长过快或过慢带来的问题及对策。 2、学会计算人口自然增长率和人口密度。 3、掌握世界人口分布的特点。 4、记住世界三个主要人种及地理分布。
感受世界人口增长
目前，世界每年增加8000万人 每天增加________2_1人91。78 每小时增加_________人91。32 每秒钟增加_________人2.5。
终年严寒
高原山地 地势高峻
雨林地区 过于湿热
B
人口增长过快带来的问题
思考
人口数量过多、人口数量增长过快会带来哪些问题？
就业困难
饥饿贫困
住房条件差
交通拥挤
环境污染
你还知道哪些因为人口众多带来的问题？
资源匮乏
三、人口问题
人口 增长 过快 带来 的问 题
就业困难 饥饿贫穷 住房拥挤 交通堵塞 环境污染
亚
部
洲
洲
南
东
部Hale Waihona Puke Baidu
部
自然条件好 农业发展早
人口稠密区的纬度位置和海陆位置有何特点？
中低纬度 沿海平原地区
稀疏区
3
3
1
2 “四疏”
1 沙漠地区 .
4
2 高原山地 .
1
3 高纬度地区. 3
4 雨林地区 .
活动：A、B处于平原地区，C、D处于中纬度地 区，为什么都人口稀少？
D
沙漠地区 极端干旱
A
C
高纬度地区
人口密度
人口密度： 平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米）
人口密度
某区域的人口数（人） ＝
该区域的面积（平方千米）
中低
稠密区
沿海
纬度
“四密”
平原
地区 A
地区
D
BC
A 欧洲西部 . B 亚洲南部 . C 亚洲东部 . D 北美洲东部.
人口分布稠密的原因分析
欧洲
北
西部
工业发展早
美
洲
经济发达
东
亚
人口 增长 过慢 带来 的问 题
劳动力短缺 国防兵源不足 人口老龄化 社会负担大
经济 资源
社会 环境
1.人种的特征
• 1）皮肤的颜色。 • 2）头发的形状。 • 3）面部的特征。
2.不同的人种
a .白种人 b .黑种人 c .黄种人
3.
小结
1.世界人口增长的规律是：人口不 断 增长，速度越来越 快 。