万年牢-ppt优秀课件

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写法点拨
这篇课文让学生从感人 的故事中，感受真诚地为人 和做事的道德风范，同时学 习叙事清楚、有条理的表达 方法。
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拓展提升
无论在哪个时代，万年牢的人品 都不能丢。让我们都来做“万年牢”！ 让我们以这样的名言来激励自己吧！ 君子坦荡荡，小人长（cháng） 戚（qī）戚。——孔子
万年牢
资料宝袋
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预习检查
字词乐园
糖葫芦 损伤 绵白糖 光圈 均匀 传授 租界 柜台 辞职 凭借 受益
课ห้องสมุดไป่ตู้详解
《万年牢》讲述了一位父亲真诚地为人、 做事的故事。课文围绕父亲做糖葫芦这件事， 分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父 亲自己经营做糖葫芦，选用最好的材料，讲 究制作的工艺，手艺高超，保证了产品质量； 再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、 弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。本 文用精炼的言辞将三个不同的“万年牢”娓 娓道来，意境深远、含蓄，留给人深深的思 考。
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心灵感悟
父亲的认真、实在、正 直的品格影响和教育了下一 代，为孩子树立了如何做人 的榜样。
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随堂练习
近义词
有名——（ ） 耽误——（ ） 均匀——（ ） 邀请——（ ） 反义词 耽误——（ ） 漂亮——（ ） 满意——（ ） 熟练——（ ）
图解结构
万年牢 做糖葫芦 做人
实在认真
做生意
概括主题
《万年牢》是一篇略读课文。分两部分 讲父亲做事的认真和实在。父亲的认真、 实在、正直的品格影响和教育了下一代， 为孩子树立了如何做人的榜样。这篇课文 让学生从感人的故事中，感受真诚地为人 和做事地道德风范，同时学习叙事清楚有 条理的表达方法。
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11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ；
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12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
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4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了
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5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
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1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
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2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
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3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
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6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的
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7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。
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8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ，
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9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
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10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践