《细胞生活的环境》优质课件1

分
突 破
越多
_越__大___
越高
层 作
提 素
业
越少
越小
_越__低___
能
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
·
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
教 材 研 读
探
新 知
核心
突破
提素
能
核 心 突 破
提 素 能
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
17
课 堂 检 测 速 达 标
①组织细胞
研
a．组织液、血浆
检 测
·
读
探
②毛细血管壁细胞
b．组织液、淋巴液
速 达
新
标
知
③毛细淋巴管壁细胞
c．淋巴液、血浆
课
④血细胞
d．组织液
时
核 心
分
突
⑤淋巴细胞和吞噬细胞 e．血浆
破
层 作
提
业
素 能
提示：①—d ②—a ③－b ④－e ⑤－c
返 首 页
·
·
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
淋巴液
堂 检
研
读 存在部位
血管内
组织细胞间隙
测
淋巴管内
·
速
探 新 知
①从消化道吸收而 ①血浆透出毛细 ①组织液渗入毛细
达 标
来；②从组织液中回
成分来源
血管壁；②组织 淋巴管形成；②由消 课
渗而来；③淋巴在左
时
核 心 突
细胞代谢产生 化吸收而来
分
右锁骨下静脉汇入
层
破
作
提 素
含有水、无机盐、蛋白质等，血浆中蛋白质含量较高，而 业 化学成分
返
首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
19
·
(3)血浆、组织液、淋巴液的异同点 课
教 材
比较项目
血浆
组织液
25
·
教
材
研 读
(
探 新 知
核 心 突 破
提 素 能
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
2.(多选)如图为人体中部分体液的关系图，下列叙述正确的是
课 堂
检
)
·
提 素 能
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
13
课 堂 检 测 速 达 标
课 时 分 层 作 业
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
二、细胞外液的成分
教
材
研
1．主要成分
读
探 新
(1)血浆
知
核 心 突 破
提 素 能
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
9
课 堂 检 测 速 达 标
课 时 分 层 作 业
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
科学思维——基于生物学事实阐明机体细胞生活在内环境中，通过内
课 时
核
心 突
环境与外界环境进行物质交换，同时也参与内环境的形成与维持。
分 层
破
作
提
业
素
能
返 首 页
·
4
·
课
教
堂
材
检
研
测
·
读 速
探
新 知
教材
研读
探新
知
达 标
课
时
核 心
分
突
层
破
作
提
业
素
能
返 首 页
·
5
·
一、体内细胞生活在细胞外液中
课
教
堂
材 研
时
3．细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持 。
分 层
作
业
返 首 页
·
·
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
教
材 研
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)
读
探 新
1．内环境为细胞内的环境，即细胞内液。
(
知
2．内环境的成分中含有 CO2、血红蛋白、尿素等。 (
12
·
课
教
堂
材
检
研
测
·
读
速
探 新
(3) 决 定 血 浆 渗 透 压 的 物 质 ： 血 浆 渗 透 压 的 大 小 主 要 与 达 标
知 _无__机__盐__、__蛋__白__质_的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，
课
核 细胞外液渗透压的 90%以上来源于 Na＋和Cl－ 。
心
时 分
突
层
破
课
核 心
组织液和血浆之间的物质交换是双向的，组织液和淋巴液及血浆和
时 分
突 破
淋巴液之间的物质交换都是单向的。]
层 作
提
业
素
能
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
1．体液
检 测
·
读
探
(1)概念：人体内的全部以水为基础 的液体。
速 达
新
标
知
(2)组成：
课
时
核 心
分
突
层
破
作
提
业
素
能
返 首 页
·
6
·
课
教
堂
材
检
研
测
读
①血浆是血细胞直接生活的环境。
·
速
探
达
新 知
②组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。
标
③淋巴液是可以协助机体抵御疾病的大量淋巴细胞直接生活的 课
时
核
心 环境。
突
分 层
破
作
提
业
素
能
返 首 页
·
7
2．内环境
课
教 材
(1)概念：由 细胞外液 构成的液体环境。
堂 检
研
测
读 探
(2)组成及关系
·
速 达
新
标
知
·
·
课
时
核 心
分
突
层
破
作
提
业
素 能
(3)作用之一：是 机体内细胞 生活的直接环境。
返 首 页
8
·
(4)将下列细胞与其生活的内环境连接起来。
课
教
堂
材
达
新 知
3．× 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。 标
4．√
课
时
核 心 突
5．×
细胞与外界环境进行物质交换，除了需要内环境，还需
分 层
破
作
提 要各个系统的参与。
业
素
能
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
10
·
课
教
堂
材 研
(2)组织液、淋巴液、血浆成分的异同点：成分和含量相近，但
检 测
·
读
探 又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。
速 达
新
标
知
2．本质
核
是 一 种 盐溶液
心
突 破
了生命起源于海洋 。
提
课
，类似于海水。这在一定程度上反映 时 分 层 作 业
素
能
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
读
1．如图为正常人体内某组织局部结构示意图，其中①②③④分 速
·
探
达
新 知
别表示体液的成分，下列有关说法错误的是(
)
标
核 心 突 破 提 素 能
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
课 时 分 层 作 业
返 首 页
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
层 作
Байду номын сангаас
提
业
素 过毛细淋巴管壁进入淋巴液。
能
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
22
·
课
教
堂
材
检
研
测
核
3．血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关。
(
心
突 破
4．血浆中的有些物质可以经过毛细血管进入组织液。 (
提
素 能
5．细胞通过内环境就可以与外界环境进行物质交换。 (
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
15
课 堂 检 测
速
14
·
教 材 研 读 探 新 知
核 心 突 破 提 素 能
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
课
堂
检
测
四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
·
速
达
1．细胞直接与内环境 进行物质交换。
标
2．内环境与外界环境进行物质交换，需要体内各个系统的参与。 课
交换，同时也参与内环境的形成和维持。
课 时
核 心 突
3．简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间
分 层
破
作
提 的物质交换。
业
素
能
返 首 页
·
3
·
课
教
堂
材 研
核心素养对接
检 测
读 探
生命观念——运用结构与功能观举例说明血浆、组织液和淋巴液等细
·
速 达
新
标
知 胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境。
)达 标
·
)
课
)
时 分
层
)作 业
)
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
16
·
课
教 材
提示：1.× 内环境是细胞生活的液体环境，即细胞外液。
堂 检
研
测
读
2．× 血红蛋白为红细胞内的物质，不属于内环境的成分。 速
·
探
1
·
课
教
堂
材
检
研 读
探
第1章 人体的内环境与稳态
·
测
速 达
新
标
知
第1节 细胞生活的环境
课
时
核 心
分
突
层
破
作
提
业
素
能
返 首 页
·
2
·
课标内容要求
课
教 材
1.说明血浆、组织液和淋巴液等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以
堂 检
研
测
读 探
生存的内环境。
·
速 达
新
标
知 2．阐明机体细胞生活在内环境中，通过内环境与外界环境进行物质
21
·
课
教
堂
材
生活联系：不经常参加劳动的人，偶尔一次用铁锨长时间劳动， 检
研
测
·
读
探
手上容易起泡，你知道泡内的液体是什么吗？时间长了，泡就会逐
速 达
新
标
知 渐消失，泡中的液体到哪里去了？
课
核 心
提示：组织液，由血浆透出毛细血管壁或组织细胞代谢产生。 时 分
突 破
时间长了，大部分组织液通过毛细血管壁进入血浆，还有一部分通
作
提
业
素
能
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
·
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
教
材
研
2．酸碱度
读
探 新 知
核
心
突 破
3．温度：人体细胞外液的温度一般维持在 37 ℃ 左右。
能
组织液和淋巴液中蛋白质含量较少
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
·
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
教
材
研
读
2.内环境三种成分的转化关系
23
·
课
教
堂
材
检
研 读
A．图中①②④共同组成了细胞外液
·
测
速
探
达
新 知
B．体液①中含有血浆蛋白
标
C．图中②③构成了此组织细胞生存的内环境
课
时
核
心
D．图中①②④之间的关系可表示为
突
分 层
破
作
提
业
素
能
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
24
·
课
教
堂
材 研
C
[根据题干及图示可以判断出①为血浆，②为组织液，③为
检 测
·
读
速
探 细胞内液，④为淋巴液，其中①②④构成了细胞外液；血液包括血 达
新
标
知
细胞和血浆；①②④构成了此组织细胞生存的内环境；内环境中，
探
新
知
核 心 突 破
提 素 能
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
20
课 堂 检 测 速 达 标
课 时 分 层 作 业
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
·
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
11
·
三、内环境的理化性质
课
教
堂
材 研
1．渗透压
检 测
读 探
(1)概念：溶液中溶质微粒对水的吸引力。
·
速 达
新
标
知
(2)影响渗透压的因素
课
溶质微粒数目 对水的吸引力 渗透压高低
时
核 心
课 时 分 层 作 业
返 首 页
第1章 第1节 细胞生活的环境 课件 【新教材】人教版（2019）高中生 物选择 性必修 1(共58 张PPT)
18
内环境的组成及相互关系 课
教
堂
材 研
1．内环境的组成与功能
检 测
·
读
速
探
(1)体液与内环境
达
新
标
知
·
·
课
时
核 心
分
突
层
破
作
提
业
素
能
(2)内环境的功能：内环境是细胞生活的直接环境。