指示语用基础

指示的语用基础

[摘要] 本文从人称指示，空间指示和时间指示等三个方面，从语用学的角度探讨了指示现象所产生的心理基础即心理距离。

[关键词] 人称指示空间指示时间指示心理距离

心理距离的概念最早是由贝克尔曼提出的，之后约翰松和瓦尔内又推广了这一概念。指示(deixis)的语用基础是心理距离，是对说话者心理状态和活动的反映。这种心理状态和活动包括说话人与听话人间的社会关系和亲近程度，说话人对所说事物的态度以及说话人在处理语言时注入的正式程度。本文从人称指示，空间指示和时间指示三方面来探讨指示的心理基础即心理距离。

一、人称指示和心理距离

人称指示可分三类：第一人称指示，包括处于交际中心地位的说话人；第二人称指示，包括处于交际次要地位的听话人；第三人称指示，指交际双方之外的任意一个人。在特定的情况下，说话者因交际目的的需要，对人称指示词的特定选择表明了说话人对听话人的态度、情感和相互关系。

1.用第一人称复数形式代替第一人称单数形式来说明说话者的

情况。这一用法常见于说话人谈及自己的成就，谦虚地将功劳归于自己所属的群体；如：

(1)we have been observing the phenomenon for years， but at this stage we are still unable to be very specific about its nature or its cause.

或将自己归于听话人之列以增加语言的亲和力。

(2)we are happy that you have come to visit us.

2.用第一人称复数代替第二人称来指听话人，旨在通过降低自己的身份以加强语言的亲切感。

(3)how are we feeling today?

此句中的说话者若是一位护士，那么则表明她正在询问患者的病情。这种特定的选择we有拉近医护人员与患者关系的语用效果。

3.使用第三人称指示第二人称，使可能的责备显得间接和婉转，有时还能产生幽默和活跃气氛的效果，如(4)。

(4)would his highness like some coffee?

这句话如果说话者是一位妻子，显然读者可以感觉到妻子在婉转而诙谐地批评丈夫的懒惰。可能是妻子正在厨房里忙得不可开交，而丈夫却躺在沙发上看报纸，这时妻子对丈夫说了上面的话。

4.用第三人称指示第二人称以增加听话人的安全感，例如：

(5)who has frightened our baby?

如果此句的说话者是一位母亲，那么母亲用“our baby”这种充满怜爱的词语能使孩子得到更大的慰藉，满足了孩子的安全感。

二、空间指示和心理距离

在英语中，最普通的表示空间位置的指示词有方位副词here/ there，指示代词this/that，以及相应的动词come/go，bring/take 等。靠近说话人的位置用this/here，相对来讲离说话人远的位置则用that/there；朝着说话人的位置移动用come/bring，离开说

话人而远去用go/take，例如：

(6)take an umbrella when you go.

(7)bring a dictionary when you come next time.

yule (1996；13)指出：“心理距离是空间指示的语用基础。”yule 举了下面这个例子：说话人闻到一股香水味，但他不喜欢这种香水的气味，尽管这气味就在他的鼻子底下，实际的空间距离很小，但他却说“i don’t like that.”表示对此气味的排斥，而不是说“i don’t like this.”。

brown & levinson(1978)在讨论表示礼貌的语言策略时也注意到了心理距离对空间指示语的影响。他们举了以下的例子：

(8)here/there is a man i could trust.

他们认为如果表示近距离(如here)和表示远距离(如there)的指示语在语义上均可接受，那么在语用上前者则表示出更多的介入(involvement)和同感(empathy)。

三、时间指示和心理距离

时间指示的心理基础与空间指示的心理基础相类似。我们可以把时间事件(temporal events)看作面向或背离我们运动的事物。英语中一个常用的隐喻是：时间事件从“未来”向说话人迎面而来，如：“the past week”。

英语中时间指示的另一基本类型是动词时态的选择。英语中有两种最基本的动词形式来表示时态，一是现在时，如例(9)，再是过去时，如例(10)。

(9)i live in santa maria. (10)i lived in cruz alta.

上述的例子中的事态与说话者的现实情况之间的距离如此之大，以至于它传递的是否定的意义(我们可以推论出：说话人并不富裕)。

综上所述，指示词的选择反映了说话人深层的心理状态，只有了解指示语所透视的心理距离，我们才能准确选择适当的指示词语以传达我们与听话人或所谈及对象之间的关系，并正确理解对方表达的信息。因此，我们应该更加仔细和深入地从语用学角度探讨指示语和心理距离之间的关系。