2018年中考历史总复习第一篇章教材巩固主题二秦汉帝国的统一与魏晋南北朝的分裂试题含答案

第一篇章教材巩固

主题二秦汉帝国的统一与魏晋南北朝的分裂

考点梳理

1．了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。

公元前221年，秦始皇（嬴政）统一中国，建立第一个封建王朝。秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面，促进了经济的发展。

秦始皇

政治中央1

中央2

地方3

1

经济 2

3

文化：统一文字（书同文，官方小篆、民间隶书）

思想：焚书坑儒，推崇法家思想

民族：抵御匈奴、修长城（用险制塞、隔绝固守）

作用：加强了中央集权，巩固了国家统一，促进了社会发展。

2．知道陈胜吴广起义。

我国历史上第一次大规模的农民起义——陈胜吴广起义〔公元前209年〕

3．列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。

（1）思想文化：董仲舒：罢黜百家、独尊儒术。并在长安设置太学，培养儒学人才

作用：统一了思想，加强了中央集权，使儒家思想成为封建王朝统治思想

（2）地方封国：主父偃：推恩令，嫡长子继承王位，其他子弟可封为列侯，由郡县统辖。

作用：削弱了地方诸侯王势力，加强了中央集权。

（3）监察制度：中央：设司隶校尉，监察京师官员、皇族

地方：设十三州部，各派刺史一人，监察地方官员和豪强

评价：通过这些措施，汉武帝时期中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展，汉武

帝是位维才大略的政治家。

4．讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。

汉武帝派遣张骞出使西域（主要目的是联络大月氏夹击匈奴）

公元前138年与公元前119年，张骞两次出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。作用：张骞出使西域，开辟了通往西域的通道，加强了汉朝与西域各国的联系。

西域都护：公元前60年，汉宣帝置西域都护，标志着中央正式管辖新疆。

大秦（古罗马） ↗西域（新疆、中亚地区）

中国出口：丝绸、冶铁、造纸术。中国进口：葡萄、核桃、苜蓿、石榴、胡萝卜、佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑。

5．了解“造纸术”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。

西汉前期，人们发明了纸；东汉蔡伦改进了造纸术， 促进了文化的交流。

6．了解三国鼎立形成的史实。

（1）官渡之战——双方：曹操、袁绍；曹操以少胜多，奠定了统一北方的基础。

（2）赤壁之战——双方：曹操与孙刘联军；结果：以少胜多，孙刘联军胜。意义：奠定了天下三分的基础。

（3）220年，曹丕在洛阳称帝，建立魏；221年，刘备在成都称帝，建立蜀：222年，孙权在建业（南京）称王，至此，三国鼎立局面正式形成。

7．说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。

西晋后期，五胡十六国战乱不止，人口大量南迁（100万）。东晋南朝时期，南方经济发展（经济重心开始南移）

原因：1、北方人口南迁，带来劳动力、经验、技术、工具。2、南方自然条件优越；3、社会条件安定，没有战争破坏；4、统治者重视发展生产。

表现：在南方，出现了麦稻兼作技术和双季稻技术、蜀锦、灌钢法、青瓷；建康城人口达到百万。

8．概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。

措施：（1）迁都洛阳（494年）（2）实行汉化政策：改穿汉服；学习汉语；改用汉姓；提倡与汉人通婚。

作用：巩固了对黄河流域的统治，促进了民族融合，推动了封建化进程。

丝绸之路：是亚欧陆上交通线，被称为

东西方经济文化交流的桥梁。 丝绸之路路线图：长安→河西走廊→玉门关→西域（新疆、中亚地区）→西亚→欧洲。西汉—古罗马（大秦）

9．知道《九章算术》，讲述祖冲之推算國周率的史实，了解中国古代的数学成就。

数学——东汉《九章算术》，标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

数学家：祖冲之，南朝宋、齐之际。地位：世界上第一个把圆周率计算到小数点以后的第七位的人，比欧洲早约1000年。

10．知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。

东汉“医圣”张仲景，著有《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础。东汉“神医”华佗，研制“麻沸散”，擅长针灸与外科。

11．知道《水经注》《齐民要术》等重要著作。

农学家：北魏贾思勰的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作，也是世界农学史上的优秀著作。

地理学家：郦道元，北魏时期；成就：《水经注》；地位：既是一部优秀的地理学著作，同时具有很高的文学和史学价值。记录了 1250多条大河的走向及其沿途地理沿革、风土人情、历史故事等。（还记载了石油）

12. 列举古代书法、史学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。

（1）秦汉时期雕塑艺术的代表：秦始皇兵马俑。

（2）史学：司马迁《史记》我国第一部纪传体通史。内容：黄帝至汉武帝（约3000年历史）司马迁：究天人之际，通古今之变，成一家之言。鲁迅：史家之绝唱，无韵之离骚

（3）书法：王羲之，东晋，被尊为“书圣”；成就: 《兰亭序》为天下第一行书，他的字“飘若浮云，矫若惊龙”。

（4）绘画：顾恺之，东晋。以人物画最为突出。“以形写神”。注重点睛，《女史箴图》《洛神赋图》。（5）三国两晋南北朝时期石窟艺术代表：山西大同的云冈石窟（北魏前期）；河南洛阳的龙门石窟（孝文帝迁都洛阳后）

线索导引

直击中考

1．吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（）

①统一六国②焚书坑儒③推行郡县制④统一货币、度量衡⑤修建陵墓

A．①③④ B．①②③④⑤ C．②⑤ D．①③④⑤

2．下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（）

皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印

①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职

③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．汉字书法是我国优秀传统文化的瑰宝。电影《英雄》中有这样一段对话：无名对秦王说，“剑”字有18种写法；秦王说，统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字是（）

A．甲骨文 B．小篆 C．帛书 D．金文

4．公元前238年，嬴政开始亲政，为统一六国的战争积极准备着。他制定了三步战略：笼络燕齐，稳住楚魏，消灭韩赵。从公元前230年至前221年，不到10年时间，嬴政先后灭掉六国，完成了统一大业。由此建立的中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）

A．夏朝 B．秦朝 C．隋朝 D．元朝

5．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂赢政的历史功绩是（）A．开发灵渠 B．兼并六国，完成统一 C．修筑万里长城 D．统一文字

6．公元前209年，邯郸人去集市买米，要用的货币是（）

A B C D

7．“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”（西汉贾谊《过秦论》）。秦朝由不可一世