勤劳的妈妈优秀作文三篇
勤劳的妈妈优秀作文三篇
勤劳的妈妈作文（一）
今天，我要说的那个严厉的人是我的妈妈。他长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的气质。
我的妈妈有1.63米，体重有72公斤。有一双乌黑的大眼睛，四方脸，总是一脸严肃。
她每天都要监督我做作业，还要帮助我检查作业。只要我不好好学习，她就会用那双眼里的眼睛看着我，看的我心中直发毛。
记得有一次，我没有写完作业就出去玩了。妈妈知道了很不高兴，立刻寻出门去找我。找到我之后，她就一把把我拉回家，对我说：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成绩不好，长大了可怎么办？我们把希望全部都寄托在你身上，你却……哎！”说到这里，她长长地叹了一口气。我听了之后并不觉得错了，反而觉得妈妈很Up嗦，做作业的时候，心不在焉，胡写乱做。不一会儿就写完了，让后我对妈妈说：“我写完了，现在我可以出去玩了吧。”让后妈妈说：“不行，必须等我检查完才可以出去玩。”
妈妈检查完之后，发现我的作业错了两三道题，妈妈让我改正过来，我也乖乖的认真做起作业来了。我的妈妈是个下岗工人，现在又找到了一份工作—是一位环卫工人。她上班是一位保护环境的美容师，就这样下班回到家，检查我写作业，又干家务活。妈妈生怕我生病，对我的别关心，对人也特别热情。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
我的妈妈不知苦和辛勤劳动，她是世界上最平凡最伟大的妈妈，这也是我最勤劳的妈妈。
勤劳的妈妈作文（二）
我的妈妈中等个子，瘦瘦的，又直又长的头发披在肩上随风飘动，脸形圆圆的，是个巴掌脸，眼睛大大的，圆圆的，像两颗葡萄，鼻梁高高的，嘴巴小小的，妈妈看起来又年轻又漂亮。
妈妈又勤劳又孝顺。12月1日奶奶突然生病住院，开刀动手术，妈妈在医院陪护着奶奶，两天两夜没有睡觉，也没有回家，我也见不到妈妈。奶奶度过危险期后，妈妈也是回来一吃饭就又去医院陪护着奶奶，也顾不上照顾我。妈妈还告诉我，在家要听话，要讲道理。
我爱我的妈妈。
勤劳的妈妈作文（三）
我是一个乡村的孩子，但我却过着皇帝般的生活，天天倍受着家人的温暖，享受着高级的待遇。这一切都来自于妈妈的辛勤劳作和勤俭节约。
我的妈妈是一个典型的农家妇女她不高的个子，黑黑的皮肤，一双肿了的手，黑黝黝的头发显出她充沛的精力，一身干净且又破的衣服显出她的朴素。
妈妈是一个能吃苦的人。
妈妈的每一天都是十分忙碌的。由于我是一名初中生，必须在六点四十分就要到校，所以妈妈每天早上五点就得起床为我准备早餐，然后亲自护送我到校。接着她就去上班，她在一家餐厅工作，那里的
条件极其艰苦，杂儿活又多，即便如此，为了获取那近千元的工资维持家庭巨大的开销，妈妈还是默默的埋头苦干。
妈妈不仅能吃苦，还很节俭。
妈妈穿得非常穷酸，而且她的衣服大多都是‘‘溜’’别人的衣服，都有几十年的历史了，每次我问她为什么不卖一身新衣服呢？她却说：“我的衣服那么多，还买什么。买”每当听到这的时候，我就不禁惭愧起来：每次妈妈在过年的时候都穿着旧衣服，而我却穿着崭新的花衣服，真是太不应该了。
妈妈最大的特点就是爱我胜于爱她。记得有一次，我们正在过马路，突然有一辆车闯红灯，马上就要撞向我们，我顿时不知所措，情急之下，妈妈下意识的把我推了过去，而她却……也许是妈妈那个爱我的心感动了上苍，那辆车及时刹了车，才使得妈妈只是轻微摔伤，我赶紧过去把她扶起来，想问她伤势如何，却被她一把拉过来左看右看，还问我伤势如何。这时，一股暖流遍布全身，在这样危险的情形下，妈妈为了我居然不顾一切，真是可怜天下父母心呀！
这就是我的妈妈，一个能吃苦耐劳的人，一个勤俭节约的人，一个爱我的母亲，因为有她我的生活才丰富多彩，才更加绚丽。我为有她这样的母亲而骄傲自豪。
我勤劳的妈妈作文200字
我勤劳的妈妈作文200字 我有一个又勤劳又能干的妈妈。她高高的个子，有一双明亮的眼睛，一张小嘴，头上长着乌黑的头发，还有一双灵巧的手。下面由小编为您整理出的我勤劳的妈妈作文200字，一起来看看吧。 我勤劳的妈妈作文1你认识我的妈妈吗？我来给大家介绍介绍吧！她有一头乌黑的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，白里透红的脸庞，一双胖乎乎但又结实的小手。 我的妈妈很勤劳，她总是闲不住，总有干不完的活，偶尔闲一会儿，但是她的嘴也闲不住。 我的妈妈很爱干净，干什么活都很仔细，她洗衣服时东搓搓西搓搓，还不时的添点“调味料”——洗衣粉，然后再搓，再搓，再搓——不到洗不干净决不罢休。还有我们的地板，妈妈每天托两遍。一有空，妈妈就拿起托把一下挨一下的托了起来，可真够仔细的了。 这就是我勤劳的妈妈！ 我勤劳的妈妈作文2我有一位勤劳的妈妈，她是我见过最勤劳的妈妈。 我的妈妈好像有用不完的力气，每天都打扫卫生，所以我也每天跟着打扫卫生，不管我再怎么说，可是妈妈还是把家里打扫的漂漂亮亮的。最近妈妈又开始每天洗地，我每次看见地板不怎么脏，可是我的妈妈还是会用她那火眼金睛发现垃圾。我的妈妈简直就像一头用不完劲的黄牛，我真觉得我的妈妈有时太劳累了。有时妈妈累的不想扫地，就让我先把垃圾用拖把扫出去，然后再洗地。 其实我也不想洗，只好拿起拖把左洗一下右洗一下，但是我也只是徒玩，我马上洗完就去看电视，而妈妈又在那里就洗就观察，哪里没有洗净，再用干拖把洗一遍，洗完后，地板闪闪发光，还可以看见外面的倒影。 这就是我勤劳的妈妈。 我勤劳的妈妈作文3妈妈每天很勤劳。 她每天早上很早起床，买菜、烧早饭，等妈妈弄好以后，我才起床洗梳，流梳完了，妈妈就马上把我拉到了饭桌上吃早饭，吃完饭立刻又把我送去读兴趣班。再自己去上班。中午骄阳似火，妈妈再到兴趣班接我回家。她在烧饭我在看电视，烧好饭，我们一家人吃饭，我和爸爸在午睡，妈妈还在洗碗，洗好碗再给我布置下午的作业。等我睡醒了她已经上班去了，下班回家边烧饭，边检查我的作业。饭烧好吃好，妈妈洗碗，我倒垃圾，然后妈妈带我们一起到外面玩，玩好回来，我们洗澡妈妈洗衣服，我睡着了她还没睡，在打扫卫生。 这就是我勤劳的妈妈。 我勤劳的妈妈作文4慈祥又勤劳的老妈，今年82岁，老父亲在世的时候，要照顾老父，自从老父亲离开了我们以后，妈妈做完了家务，只要一停下家务，就活不离手，拿起鞋垫就缝，我们都说妈妈，您缝它干嘛，一副鞋垫一两元钱，那么累眼睛，歇着多好，给邻居婶子大娘去说说话，打打牌，天天缝，您的脖子累的痛不痛啊？妈妈说；‘我闲着难受，手里有事做一天过的快啊，脑子里空空的，什么也不想了，就想鞋垫，用着来消磨时间’一天天就这么打发了，我们怕妈妈太累了，就不想让她整天缝个不停。 还好，她天天这么缝，什么也不想了，整个精力都用在鞋垫上了，她老人家的身心也能得到健康！ 我勤劳的妈妈作文5我有一个又勤劳又能干的妈妈。她高高的个子，有一双明亮的眼睛，一张小嘴，头上长着乌黑的头发，还有一双灵巧的手。 妈妈是一名教师，她的工作很忙，除了工作，还经常给我们做饭、扫地、洗衣服。每天晚饭后，妈妈都要把家里的地板拖一拖，我们家保持的很干净。每天，妈妈还要给我辅导功课。妈妈不仅自己勤劳，还常常叮嘱我：“要做一个勤劳的好孩子，自己的事情要自己做。”在妈妈的教育下，我学会了做很多的事情：收拾书包，打扫房间，叠被子，刷碗等。
写我的妈妈作文范文10篇
写我的妈妈作文范文10篇 导语：母爱像一条长河，它恬静，泛着微微的浪花。在成长的道路上，母爱缓缓送我前行，下面是小编给大家介绍的写我的妈妈作文范文10篇，欢迎阅读。 【篇一：我的妈妈】我的妈妈虽不如其他妈妈漂亮，虽不如其他妈妈有气质，但我依然爱她，因为她全心全意的爱我，她设身处地的为我着想，她在我心中就像天使一样圣洁，没有丝毫瑕？。 我的妈妈由于长期操劳，眼睛花了，皱纹多了，皮肤变黄了，胃口不如以前了，也渐渐的变瘦了……但不管怎么样，她总是好吃的看着我们吃，好喝、滋补的汤让我们先喝，陪我们上街，看见好看的衣服总先给我们买，而自己喜欢的衣服只能多看几眼。 我的妈妈是和蔼的。我们做错了事，从来是以教育为先，不曾打骂过我们，逛商场零食也让我们挑，以满足我们这几只“馋嘴猫”。玩游戏机时，她每次都陪在我们身边加油。和我们一起开心，一起生气。 我的妈妈也是最任劳任怨的。每天料理我们的饮食、家中的卫生。帮我们洗衣服、刷锅、扫地……我心里有不满足的时候妈妈说什么我偏不干什么，并且和她犟嘴，而她几乎没有向我反驳什么，总是忍着。如多换了别人的妈妈，未必能任由孩子发泄。我的妈妈还是一个为了我们的健康，每天早晚都看电视学习的人。很早，妈妈就起床了，看专家讲说哪些东西是健康的，哪些东西不宜多吃……购物的时候，膨化食品最好别多买，买了很多水果，果冻也不宜多吃，里面含……我 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
惊了，我妈妈并没有很多文化，她最厌学了，可为了我们，她在拼搏，她在努力。 这就是我的妈妈，一位像蜜蜂一样辛勤的母亲。我常常被她震撼，被她感动。妈妈，千言万语也难表达我对你的感激，就让我默默的祝福您吧！ 【篇二：我的妈妈】当同学们问我最喜欢谁时，我会毫不犹豫的回答说是妈妈。我的妈妈中等身材，四十岁模样。她有一头乌黑发亮的头发，几条细细的皱纹爬在了额头上，她长长的睫毛下闪烁着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下方有一张嘴巴，笑起来两个小酒窝就出来了，也露出了洁白的牙齿。 每当我在做作业时，妈妈，您会轻轻走到我的身边，看一看我有没有不会做的题，字写的端不端正，有没有错别字，都会一一指出；每当我犯了错误时，您会耐心的帮我改正错误；每当我去上学的时候，您都会问我，书有没有带齐？顺手把水壶放进我的书包里。而且会叮嘱我放学了要早点回家，不要在路上玩耍。妈妈，您这一点一滴都叫我感动！ 妈妈是您，让我在学习上充满信心。记得有一次考试，我因为马虎，考的成绩很不理想，我难过极了，等着接受您严厉的批评。可您看完后却没有批评我，您问我：“知道错在哪儿了吗？”我点点头。您说：“知道就好，还好你现在还是小学生，粗心只是多扣了几分，可在将来的工作岗位上马虎一下，那就损失大了。”听了这一番话后，让我一下子充满了要认真学习的信心。
我的妈妈作文300字15篇(优秀版)
《我的妈妈作文300字》 我的妈妈作文300字（一）： 我的妈妈 我有一个慈祥的妈妈。下方，我来用语言照相机给她照张相吧！ 她长着一双大大的眼睛，双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴，个子不高。妈妈的手很粗糙，因为爸爸在外面出差，家务事都由妈妈干。比如：打扫卫生、洗衣服等，她的手怎样不会变得粗糙呢？但是，手粗糙也没关系，当她那双手轻轻抚拍着我入睡时，同样会给我带来温暖，让我渐渐地进入梦乡。 平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎样忙，我的作业她都会认真检查，我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了，她经常会提醒我，要我仔细些。她安慰我：其实你也挺乖的，改掉这个毛病，就更乖了。听了妈妈的话，我暗下决心，必须要改正这个粗心的坏毛病。暑假，妈妈明白我学习很疲倦，就带我去旅游，增长见识，我都在外面学到了许多知识。 因为我爱妈妈，所以我了解妈妈，妈妈就是这样无微不至地关心我，我为我有一个好妈妈而感到自豪。 我的妈妈作文300字（二）： 我爱我的妈妈 我有一个性格温柔的妈妈。她有一双水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一张小小的嘴巴，一双浓浓的眉毛，瀑布般的黑发。 有一次，妈妈得了一种叫胆结石的病。腰常常会痛，就到医院检查，检查之后，医生说肚子里的一样东西正有渐渐地扩大，不明白是什么东西，所以需要住院观察。医生把妈妈安排在特殊的病房里，护士轮流看护着，妈妈个性感动。到吃中午饭的时光了，医院饭还没煮好，我怕妈妈饿着，就对妈妈说：我去给你买一盒盒饭吧。说完，我急急忙忙地跑了出去，这时，正好下着狂风暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒饭卖完了。于是，我更加卖力了，越跑越快，最后跑到了卖盒饭的地方，只剩下最后一盒，要是晚一分钟就被别人买走了。回到医院，我将盒饭递给妈妈，妈妈直夸我是个好孩子，之后就狼吞虎咽起来。
我的妈妈三年级优秀作文300字10篇
我的妈妈三年级优秀作文300字10篇 母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力量。下面是小编为大家整理的我的妈妈作文，供大家参考! 我的好妈妈 每个人都有自己的妈妈，但我的妈妈与众不同，因为他是个"多面派";。 别人家里的顶梁柱是爸爸，而我们家恰恰相反。我妈妈腿虽然有点残疾，但她那股自强不息的精神让我深深地感动。 想当年，妈妈毅然出国打工三年，为这个家受多少苦，而现在呢?妈妈在一家羊绒衫公司担任主管，每天指挥者车间里的人工作，晚上呢?妈妈还在家里加班。 妈妈的脾气十分暴躁，我和爸爸在私底下叫妈妈"河东狮";。每当我字写得不好或者做错一道题，就会"刘鑫";一声吼，把我的魂吓跑了一半，然后"噼里啪啦";地骂我。有时候，妈妈把我骂哭了。过了一会儿，妈妈又会帮我讲解难题。 当我和爸爸生病的时候，妈妈都会无微不至地照顾我们。有一天，我半夜发了高烧，妈妈不时用冷毛巾敷在我的额头上。到了凌晨四点，妈妈带我去医院。医生给我打了点滴。当我睁开昏沉沉的眼睛，看到妈妈疲惫的样子，心里顿时流过一阵阵暖流。 有这样的妈妈我能不自豪吗? 我的好妈妈[300字] 方语涵
我的妈妈今年36岁，叫何丽娟，身材瘦削，长得浓眉大眼，染了一头黄发。她特别勤劳，就说昨天上午吧。 我早上睡到七点才起床，看见妈妈不在，我就喊："妈妈";。她答应了一声，我赶紧把衣服穿好，去看看妈妈到底在干什么?我走出房门，来到客厅。我觉得我的家变了一样。昨天晚上一不小心掉在地上的米饭已经扫干净，看的书也放到了书架上，我的妈妈真勤劳，把家里打扫得一尘不染。 她不但勤劳，还爱臭美。有一次，我在家玩电脑，她要我陪她一起逛街，我只好答应了。来到商店，她看见了一条长裙子100多元，特漂亮，我叫她说别买了，我们家的裙子已经够多的了，她说那些裙子都旧了，买一件新的。"她地买又是好几条。到了家，她试了一条红色的裙子，她觉得特别的漂亮，还问我好看不好看，即使难看，也要说好看，是因为如果她听了是难看的话，她又要背着我去换衣服了。 我爱我的妈妈。 我的妈妈 今年39岁了，她有一双烔烔有神的大眼睛，又高又直的鼻梁，妈妈身体有些不好，但是她却非常爱我。 有一天晚上，我突然发起了高烧，四十多度，妈妈急的给我量了体温又给我吃了药，可是烧还是没退，妈妈背起已经烧的晕乎乎的我往医院跑去，这是正是寒冬腊月，西北风呼呼的刮着，隐隐约约中，我看见妈妈大口大口的喘着粗气。到了中心医院，医生查问了病情，又连忙给我吃了药，不一会儿烧渐渐退了，妈妈紧绷的心才松了一口气，这时我看见妈妈的汗还在往下滴呢! 我知道妈妈本来很怕黑的，但，爱战胜了恐惧，妈妈的脸上也增加了几条皱纹，可她还是笑了，笑的那么甜，我的眼角模糊了。 母爱!我为我有一位爱我的好妈妈感到自豪! 我的妈妈 我有一个慈祥的妈妈。下面，我来用"语言照相机";给她照张相吧! 她长着一双大大的眼睛，双眼皮。微微翘起的鼻梁下有一张严厉的嘴巴，个子不高。妈妈的手很粗糙，因为爸爸在外面出差，家务事都由妈妈干。比如：打扫卫生、洗衣服等，她的手怎么不会变得粗糙呢?但是，手粗糙也没关系，当她那双手轻轻抚拍着我入睡时，同样会给我带来温暖，让我渐渐地进入梦乡。 平时妈妈对我的学习方法很关心。无论怎么忙，我的作业她都会认真检查，我不会做的题目她都会耐心地教我。如果写作业马虎了，她经常会提醒我，要我仔细些。她安慰我："其实你也挺乖的，改掉这个毛病，就更乖了。";听了妈妈的话，我暗下决心，一定要改正
我的妈妈初三作文六篇
我的妈妈初三作文六篇 妈妈，是我们一生中最熟悉的人。妈妈的目光，给了我们力量；妈妈的笑容，给了我们信心，使我们振奋。下面，小编为大家分享我的妈妈初三作文六篇，希望对大家有所帮助！ 我的妈妈作文一：说起妈妈，我想每个身为孩子的都会很熟悉，因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来，养育成人的，尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同，可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。 而我的妈妈对我的教育方法是：该严格时严格，该慈祥时慈祥。从小时候开始，妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候，妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂，而是把饭盖好，不理我，她说：”你不吃是代表你不饿，所以我没有必要去喂你啊！等到你自己饿得时候就会找东西吃了，那时候我喂你，很自然你就会吃了。”记得一年级的时候，老师教我们写”妈”字，我学不会，回到家，告诉妈妈，然后她就用她的大手包裹着我的小手，一笔一划的教我，后来渐渐学会了。 还记得小时候，我经常跟妹妹抢玩具玩，妈妈见了，对我说：”小华，你是姐姐，有义务去帮助妹妹，而不是跟她抢东西，知道吗？你要学会尊老爱幼才是好孩子啊！”所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了，常常和妈妈一起去买东西，大家都说我们是两姐妹呢！我们这”两姐妹”经常坐在一起聊天，谈心。可是这个姐姐也有
令我讨厌的时候，那就是她总不让我和同学去玩，她说我们年纪还小，还不适合几个一起去玩，要再大点才行。虽然这点我令我生气，但是回想一下，她也是怕我们出事，怕我们被坏人抓去。想到这些，我又会从心里暖出来。 多少年，我在妈妈的关爱下渐渐长大了，尽管我还是一个小小年纪的初中生，但我却懂得了很多做人的道理，怎样去为一个人着想，去帮助别人，这都是在我这个好妈妈的教育下学会的，我爱一个这样的妈妈，我一定会让她过上好日子，不会让她白白地为我付出了这么多这么多，因为我是她的好孩子。 我的妈妈作文二：我有一个好妈妈，她中等身材、乌黑色的头发、弯弯的眉毛、樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。 我妈妈的脾气有时暴躁有时温和，谁也不知道她在想什么。 妈妈很疼我，我来介绍我和妈妈故事吧！ 那一天，我和妈妈都在睡觉，妈妈突然碰了一下我，觉得我很热，就叫醒我，给我量了量体温，糟糕！四十度。妈妈赶紧送我到医院，那时下着雨，家里只有一个雨衣，妈妈穿上雨衣，然后背着我到了医院。我看见妈妈的衣服全湿了，而我却没有让一滴雨点打到。我觉得鼻子酸酸的，眼睛模糊一片，好像有水要流出来一样。回到家，妈妈让我睡一觉。 怎么样我妈妈疼我吧！我觉得我妈妈是世界上最好的妈妈！
小学生范文我的妈妈小学生作文我的妈妈写
小学生范文我的妈妈小学生作文我的妈妈写《我的妈妈》 我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。 有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。 你的采纳是我答题的动力动力! 我的妈妈很漂亮，她有一双大大的眼睛，长长的眉毛和一头美丽的头发。
我的妈妈很勤劳，白天6点起床，中午不吃饭，晚上哄我睡觉，唉，妈妈可真关心我啊。有时候，妈妈会批评我，但是我都不会生气，因为妈妈批评我是为我好。 我还知道妈妈是爱我的，有一次，我忘带了英文书，妈妈冒着大雨给我送过来的，妈妈脚上粘满了泥，看着我的眼泪都要掉下来了。 我爱我的妈妈。 我的妈妈 我的妈妈留着一头不算长也算短的头发，白白净净的，戴着一幅眼镜，只是稍稍有一点儿胖。她喜欢穿颜色较暗的衣服，时尚的鞋子。 爸爸在外地打工，妈妈既要上班，又要照顾我，每天像蜜蜂一样忙个不停。虽然如此，妈妈依然是那么地爱我。记得有一次,我感冒了,夜里发烧,体温达到39度,妈妈赶快拿退烧药,给我喝水,我迷迷糊糊的睡着了,朦胧中一会喝水,一会吃药,一会有凉毛巾敷在额头
二年级作文我的妈妈优秀作文范文200字
二年级作文我的妈妈优秀作文范文200字 写我的妈妈的作文1 我的妈妈是一名化验员，今年三十五岁了。她长着乌黑的头发，又黑又密的眉毛，她有一双亮晶晶的眼睛，红红的嘴唇，好看极了。由于小时候长青春痘过多，现在她的脸上出现了许多“小坑”，我 给妈妈取了个名字，叫做“月球表面”，这个名字适合她吧? 虽然妈妈脸上长了许多小坑，但我还很爱她，因为中午天气十分炎热，为了让我好好休息，她不停地给我扇扇子，自己却累得满头 大汗。这使我很爱妈妈。 妈妈，我爱你! 写我的妈妈的作文2 我的妈妈虽然长得不是很漂亮，但她是一位非常慈爱的妈妈。 我的妈妈对我是很严厉的，可以说是严中有爱吧。有一次考试考的不是很理想。她也没有生气，而是拿着我的卷子和我去分析那些 错了的题目，耐心的给我讲解错题。妈妈还和我说只要知道错题错 在哪里，能够会去改，会去做，记住就好了，下次再碰到这种题目 会做了，这就说明是真的会了，还说了些鼓励我的话，要我不要灰心，以后加油就是了。我听了妈妈对我说的这些话，心里暖暖的。 我下决心一定好好学习，不要辜负了我妈对我的希望。 写我的妈妈的作文3 我的妈妈是我们家最辛苦的人，妈妈又要上班，又要接送我，还要每天辅导我的学习，还得做家务。当我睡着了，妈妈还在干活， 我觉得妈妈很辛苦，所以我有时也帮妈妈干活，还给妈妈倒水。 天热的时候，妈妈就让我自己洗裤头和袜子，现在到冬天了，妈妈害怕把我的小手洗皴了，就不让我洗了。妈妈辅导我学习的时候，有时候我总是做不好，妈妈就会对我发脾气，妈妈说其实她也想忍，
可就是忍不住，每次妈妈发完火后就会向我承认错误，我会感动的 哭一下下。我知道妈妈虽然有时对我发火，但是妈妈非常爱我，所 以我要对妈妈说一声“我爱你”。 写我的妈妈的作文4 我的妈妈最疼爱我了，不管遇到什么困难，她都会陪在我身边一起来解决。 妈妈留着一头长发，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。她平时不喜欢打扮，衣着也非常朴素，但她很勤劳，有着一颗热情的心。 记得有一次，我考试考得不太理想，便把这件事向妈妈吐露，我想妈妈一定会帮助我解决这个问题。妈妈听了我的述说，并没有打 骂我，而是耐心地陪在我身边，帮我分析整张试卷的题目错在哪里? 哪些知识点是因为没有掌握好，平时训练的太少，还是因为我做题 太粗心。直到我找到错误的原因，并掌握了相关的知识，她才放心 地去干别的事。 我的好妈妈不仅关心我的学习，还在生活上无微不至地关心我。平时天气冷了，叫我多穿衣服，天气温差大时，叫我及时增减衣服。 妈妈给予了我无私的爱，我爱我的好妈妈。 写我的妈妈的作文5 我感觉生命中最爱我的人肯定是我的妈妈。她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发里夹杂着一丝丝银发。大大的嘴里有说不完的 “花言巧语”。最引人注目的是那高高的身材，妈妈还有一双“巨脚”，连鞋都买不到呢。 妈妈对我特别严厉，所以我对妈妈有许多看法，从那件事后我对妈妈的太度有了360度的大转弯，直到现在还记忆犹新。 那是去年的一个晚上，我发烧了，非常难受，妈妈知道后连鞋都没穿就急切的去客厅拿体温计，给我塞到了腋下，一边抱着我一边 给我讲故事，体温计显示38。5，给我喂了药，还给我煮了热乎乎
我的妈妈的优秀作文
我的妈妈的优秀作文 导读：第1篇：我的妈妈400字 我的妈妈今年三十四岁了，看起来还不老。瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，身材不胖也不瘦。 妈妈很爱我更重视我的学习。前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛，希望我们能积极参加，展示一下自己。我报名参加了英语歌曲比赛。大那以后，妈妈开始上网找歌曲，锁定歌曲后妈妈先自己学唱，每天哼哼呀呀的，唱会了以后开始教我。妈妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的英文版。那时候又正处在期末复习阶段，马上要考试了，妈妈在不耽误我复习的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练习唱歌，纠正我的发音。工夫不付有心人，我顺利地通过了体育场分校的初赛，锦州市的复赛，进入了辽中赛区的决赛，如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了，那是我盼望以久的。 妈妈非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，轻微脑血栓住进了医院。这可把妈妈急坏了，她每天在医院护理奶奶，给她洗脸、帮助她练习走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，妈妈又承担起家务，洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样，也做个孝敬父母的好孩子。 每到夏天，妈妈总说自己很胖，每天只吃两顿饭，你知道她为什么这样做?因为她想减肥，穿时尚的衣服，让自己变得更漂亮。 这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，
我爱我的漂亮妈妈! 第2篇：我的妈妈450字 我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈!天气太热了，热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦?不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元?”我一听，高兴地说：“太好了!买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜!再说，人家卖冰棍多不容易呀!”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，
勤劳的妈妈作文4篇
勤劳的妈妈作文4篇 篇一：勤劳的妈妈 我的妈妈今年三十多岁了，她的头发是金黄色的，额头被剪得整整齐齐的刘海盖住了，两边的头发一直垂到肩膀上。长着一双明亮又温柔的眼睛，眼睛的中间是高高大大的鼻子，身材不胖也不瘦，还长着一双修长的美腿呢！ 她非常地勤劳，你不信？随便讲一件小事给你听听！ 一天下午，妈妈在阳台上洗衣服，我在客厅里玩玩具。我拿着玩具车向阳台跑去。忽然，我看到妈妈的身影好像很疲倦的样子，只见她双眼发黄，驼着背，双手无力地搓着衣服，还不断地打哈欠！我对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，让我来帮您洗吧！”“不用了，你还小呢，不会洗的。还是妈妈自己来洗吧，儿子真懂事啊！”妈妈朝我笑了笑，挥了挥手说。 我真想帮妈妈啊！可妈妈一定是怕我弄脏衣服，才不让我帮的。等我长大了，我一定要照顾好她！ 篇二：勤劳的妈妈 妈妈是位劳动能手，只要妈妈在家，家里处处变得井井有条。 每天我放学回到家，总看到这样一副画面：“咚咚咚”菜刀有节奏地敲击着砧板，灶台上的炉火“哧哧”地响着，蓝蓝的火舌亲热地舔着锅底，锅盖上的水蒸气袅袅地扭着腰，“扑哧扑哧”的沸水也禁不住好奇地探出头，模糊昏暗的灯光映着妈妈圣洁而温柔的面庞。日复一日、 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
年复一年像电影一样上映着。 我的妈妈很瘦，身材也不高，今年三十五岁，但她看上去很年轻，她的眼睛又大又亮，好像会说话。我的妈妈不但外表美，她的内心更美呢！她还是一位慈爱、严厉的妈妈。我永远爱我亲爱的妈妈。 篇三：勤劳的妈妈 我的妈妈今年三十四岁，有一头乌黑的头发，一双圆圆的眼睛很有神。 妈妈很勤劳，她每天都要在家中做手工活，每天都要做到很晚。有一天，我半夜醒来，听见下面机器还在响，我开灯一看已经十点多了，我跑下去一看。妈妈还在干活，我就问：“妈妈你怎么还不上来呢？”妈妈说：“马上，你先上去吧。”我上去直到睡着妈妈也没有上来。早上，我起来妈妈已经做好了早饭。 妈妈做家务也是一把好手。每天早晨我还在睡梦中的时候，妈妈已经开始了忙碌的一天。首先就是给我们做香喷喷的早饭。妹妹起来，还要帮妹妹穿衣服、喂早饭、送妹妹上幼儿园。回来给我们洗衣服、晒被子。然后开始干活。中午烧午饭，奶奶还要回来吃饭。下午，放学要接我和妹妹，吃了晚饭帮妹妹洗澡。临睡之前又要拖一遍地，搞一下卫生。 虽然妈妈很忙，但家中卫生还很干净。我为有一位勤劳的妈妈而骄傲。 篇四：勤劳的妈妈 在我的印象中，妈妈面对的是似乎永远干不完的家务话。她一刻
我的妈妈作文范文
我的妈妈作文范文 我的妈妈作文范文1 我的妈妈，中等个，圆脸，长着一双又大又亮的眼睛，爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里，妈妈是世界上最最漂亮的人，因为我爱我的妈妈。 妈妈对我非常关心。有一次，我还在学校上课，天突然暗了下来，一会儿下起了倾盆大雨。我看着那豆大的雨点从天而降，心里十分慌张，这可怎么去妈妈班上找妈妈呢？“叮零零”放学了，望着外面的大雨，心中很焦急，急得都快哭出来了。我只好在学校避一避雨，等雨不下了，我再走。过了一会儿，老天爷好像累了，要休息片刻，我马上背起书包，走出校门。刚到校门，就听见有人叫我：“佳佳，佳佳。”我扭头一看，哦，原来是妈妈班上的一位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。她告诉我：“是*妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她一会儿给你班主任打电话，没人接，一会儿她又要去学校接你，那些服务员拦着*妈怕她再晕倒，没让她来。”听到这里，我感动极了：妈妈对我太好了！心里默默地做下决定，现在好好学习，长大孝敬妈妈。 到了妈妈班上，阿姨走了，我独自上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。我忍不住流下了眼泪。 母爱是最伟大的，我爱我的妈妈。 我的妈妈作文范文2
我有一个亲爱的妈妈，她长着一双水灵灵的大眼睛，脸上有点斑；还有一双长长的腿，晚上躺在床上爱拍肚皮。 妈妈的性格有时很暴躁。每次我一不听话时，妈妈就要发脾气了。举一个例子吧。12月25日，我和爸爸、妈妈以及爸爸的朋友一起去吃饭。妈妈领我去卫生间时，正巧路过吧台，我看见一瓶青苹果饮料，那精美的造型勾得我口水直流，我就给妈妈说我想要，妈妈不答应，于是我就撒起泼来。 妈妈一下子火了，还掐了一下我的手心。看着妈妈那双喷火的眼睛，我只好乖乖地闭嘴了。当我上洗手间时，觉得手心很疼，把手伸出来一看：呀！我的手心被妈妈掐破了，还出血呢！我忍着疼回到家，一进屋就嚎啕大哭开了。爸爸心疼我，责备了妈妈。妈妈也后悔地说：“我也没想到会这么严重……” 我看着妈妈那心疼的样子，心想：妈妈也是为我好，今天不让我喝饮料是怕我牙齿不好。所以我就慢慢地原谅了妈妈。 这就是我的妈妈，她美丽、善良、无私，如果以后再少点家庭暴力，多点微笑，就会成为天底下最完美的妈妈了。 我的妈妈作文范文3 我妈妈是一位普通的下岗职工。她非常勤劳，把我和爸爸打扮得清清爽爽，把家里打扫得干干净净，把东西摆放得整整齐齐，把饭做得香喷喷的，专门等着我和爸爸回来吃。 妈妈长长的头发，淡淡的眉毛，美丽的眼睛，皮肤白得像雪，真是一位漂亮的妈妈。妈妈对我的学习非常关心。她常常给我辅导作业，
我的妈妈作文700字_6优秀版
我的妈妈作文700字 我有一个很爱很爱我的妈妈。她个子不高，长得胖胖的，戴着一副黑框眼镜，总是笑眯眯的，看上去像一个温柔的老师。 妈妈是一个性格温和的人，给了我非常细致的照顾。因为爸爸在外地工作，平时，妈妈既要上班又要照顾我，十分辛苦。每天早上，妈妈很早起床，忙里忙外，送我上学，再去上班；晚上回到家，妈妈又要做饭，还要辅导我功课。因为她工作十分多，有时会工作到很晚才休息。我想：我应该主动做一些我能做的事情，帮妈妈分担。 妈妈是一个非常严格的人。对我的学习更是这样。她要求我每次考试都要满分。记得有一次数学考试，我只考了92分，拿到试卷，眼前浮现妈妈发火的样子，心里十分害怕。回到家，我小心翼翼地把卷子递给妈妈。妈妈看了一下分数，皱起了眉头。一会儿，她抬起头，看着我，出乎意料地没有骂我，而是意味深长地对我说：“妈妈要求你考试要考100分不是目的，只要你认真学习，尽力了，即使没有考满分，妈妈也不会怪你。可是因为马马虎虎，粗心大意而考砸了，就要好好检讨了。你自己去想一想吧！” 妈妈是一个非常幽默的人。她关心我的学习，而且总有很多办法。为了让我养成读书的习惯，妈妈帮我买了很多书，自己也买了很多书，还提出了跟我比赛，看谁看得快。害我经常因为图快，还没有看明白书里的意思，书就看完了，只好重新再看。爸爸给我买了IPAD，妈妈规定我双休日才能玩游戏，说自己会做榜样。可有一次，我到卧室拿东西，发现妈妈正在用IPAD看电影。我走近她，故意说：“哈哈！被我抓住了玩IPAD，我也要玩！”妈妈慌忙想藏起来，见来不及了，居然说：“我不是在玩游戏，只是在看电影！”我想：这也能算是借口？ 妈妈就是这样一位严厉又和蔼，幽默又可爱的妈妈。我爱我的妈妈！
我的妈妈作文(5篇)
我的妈妈作文(5篇) 2018-03-27我的妈妈作文（1）我的妈妈虽然平凡，但是我心目中的女神，生病时守护着我；是我心目中的火炉，寒冷时温暖着我；是我心目中的热茶，劳累时滋润着我。 在我眼里，我的妈妈就是这样一个人。 我的妈妈是一位善良的母亲。 有一次，我和妈妈等公汽，看见了一个残疾人卖报纸，妈妈毫不犹豫地买了一份报纸，又教育我说：阳阳宝贝，你以后看见残疾人卖东西尽量要买一份，来帮助他们哦！”我连忙点头，因为我最听妈妈的话了。 我的妈妈是一位十分关爱我的母亲。 每个母亲都很关爱自己的儿女，因为，这是她们的责任。 记得去年（xx年）寒假我在株洲肚子疼，妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转，一天就打了几个电话给外婆，还能干神马嘞？就是问肚子疼的药呗！看了以上两个实例，请大家猜猜我的妈妈还是一位怎样的母亲呢？湖南郴州临武县第一完全小学三年级:张一钦我的妈妈作文（2）天下所有的母亲都爱自已的儿女，我的妈妈也不例外。 我的妈妈对我更是关爱、体贴有加。 记得在寒假的时候，我想在春节前把所有的作业全部做完，春节好痛痛快快地玩。 于是，我每天不停的做作业，手发麻，脸通红，眼也很胀痛。
妈妈见了，语重心长地说：孩子，一口吃不成大胖子，每天少做一点吧！要劳逸结合！”而且，妈妈还帮我制定了假期计划表。 每天，我轻松地完成了作业，玩得也很开心。 假期结束了，我充分地感受到了劳逸结合的好处，感谢妈妈。 别看我是妈妈平时大大咧咧的，可对我学习上的问题却一丝不苟。 有一次，我被一道题难住了，经过冥思苦想，还是无法解决。 只好去找妈妈，没想到妈妈也被这道题难住了。 于是，妈妈放下手中的事情，带着我去书店查阅相关的资料，我们终于解决了这道难题。 妈妈不仅关心我的学习，还是我参加课余活动的好榜样。 有一次，学校开展书法活动，我觉得妈妈的毛笔字写得很好，便为妈妈报了名，妈妈知道了马上买来笔和纸在家了里练习起来。 一天晚上，我起来上厕所，发现妈妈房间还亮着灯，我透过门缝一看，发现妈妈还在练字呢！我忽然觉得妈妈好辛苦，妈妈每天晚上十点下班，忙完家务还要练字，我知道妈妈不是为了当书法家，而是为了让我多多参加校园活动做榜样。 啊！我爱我的妈妈。 我的妈妈是我成长道路上的好伙伴。 三年级:月亮弯弯我的妈妈作文（3）我的妈妈有一张白净的瓜子脸，眉毛长得像月牙，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，尖尖的鼻
描写我勤劳的妈妈作文5篇
描写我勤劳的妈妈作文5篇 篇一：勤劳的妈妈 我的妈妈很勤劳，不信，你看，早晨，我还没有起床，只听“呜呜呜”这是怎么回事？原来是妈妈在用吸尘器吸脏东西呢。我起了床，又看见妈妈在擦地板，她擦的是多么的专心，多么的仔细。 突然，我发现妈妈的脸非常红，出了满头大汗，我想：“如果，我可以帮妈妈，就可以让妈妈休息一会儿。”于是，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧。”妈妈点了点头。于是我就学着妈妈的样子打扫了起来，先擦地，然后擦窗户，最后擦学习桌，我让妈妈来检查，妈妈又发现了好多灰尘，于是，妈妈又从头到尾的擦了一遍，我问妈妈：“妈妈，你不累吗？”妈妈说：“我不累，只要只要房子干净了就行。” 听了妈妈的话，我明白了人人都要爱干净，做个爱干净的好孩子！ 篇二：勤劳的妈妈 吃过早饭，妈妈出去干活去，到了中午，妈妈回来吃了午饭，又下田干活了。 傍晚，太阳公公已经悄悄地躲到山坡后面，天边留下一道灿烂的霞光。这时，我们已经把晚饭摆在桌上等妈妈，可是等了好久，餐桌上的饭菜都快凉了，还不见妈妈回来，我们就先吃了起来。吃完饭，我准备到田里看一看。 刚出门，一个背着一篮猪草，手里拿着一把锄头，弯着腰的身影
出现在我的眼前。这不是妈妈吗？我见妈妈回来了，就急忙迎上去，帮她拿锄头，背筐子，妈妈满头大汗，喘着粗气。见此情景，我的泪水不由自主地涌了出来。我想：妈妈这么累是为了我。为了我能考上大学，要到大城市里去住。我一定要好好读书，回报妈妈。 篇三：勤劳的妈妈 我的妈妈是一位中学教师，她可勤劳了。每天早上，当我还在睡觉时，妈妈就已经起床开始给我做饭了。 妈妈每天工作很忙，所以很多事她必须下班回到家才能干。一回到家，妈妈就忙个不停，而且妈妈还把时间安排的很紧，她把饭煮着、就开始洗衣服，扫地等，干这些活她只用了半个小时。她把饭盛到饭桌上，又去给我批改作业，等我把作业完成，饭不凉也不热了，我和妈妈就开始吃饭了。吃完饭后，妈妈抓紧时间把碗洗洗，把饭桌收拾干净。忙完这些，就在书房里看书，妈妈就备课，改作业，看书……我的妈妈就这样一天从早到晚忙个不停，没有一点儿休息的时间，有时还忙得连一口水都喝不上。 我喜欢我的妈妈。 篇四：勤劳的妈妈 母亲，多么温馨一个称谓！她无私，母亲从不计付出，不要回报。 前几天，下了一场小雪，那天是我假期的最后一天，我刚起床，出了门，看见妈妈挂拖把，刚想提醒妈妈小心地滑。可没等这句话说出口，妈妈就摔了一跤，妈妈是个坚强的人，我从没看到过妈妈掉眼泪。可是，这次居然把妈妈疼得掉下了眼泪！可想而知，这次摔的一
中考优秀作文范文：我的妈妈
中考优秀作文范文篇一 妈妈是个比较苦的女人，我只能这样说……小的时候我有个很幸福的家庭，爸爸妈妈都是勤劳，记忆中的生活数的简单而平淡，但到处透着温馨…… 等我长大了，家庭的变故接踵而来，妈妈在我心里慢慢的转变成坚强的化身，我24岁的时候，家里发生了第一件大事情，姐姐离开了我们，现在也不堪回忆，真的，我真的不愿意去想，不过今天是母亲节，想到了妈妈。我就想到了以前……回忆起来我只知道姐姐的离开给我家人带来了致命的打击，有句老话，世界上最悲惨的就是白发人送黑发人，这件事情足足叫我妈妈在床上躺了2个月。 因为姐姐的离去，我长大了，我不该再像家人撒娇，我应该照顾和保护我的家人。 经过3年的调节，妈妈渐渐的好了起来，把所有的爱心都放在了我的身上，我再叛逆在妈妈面前都试乖的。因为我不愿意叫她再伤心，爸爸是男人，男人要坚强的多。 没有想到不幸又再次降临到妈妈的身上，20xx年爸爸4月份被查出患了胃癌……我清楚的记得那一刻，我听到报告时我的无助，一边我要瞒着我的爸爸，一边我在考虑是不是该告诉我妈妈，不告诉她我没有精力去照顾好爸爸，告诉她考虑到对她的打击真的是太大太大。 回到家我想来想去还决定告诉妈妈，因为爸爸要她来照顾，等我把这个事情告诉妈妈的时候我以为妈妈会哭，可以她没有，我只听到她一直低头在叹气，沉默了半天我忍不住哭了，妈妈对我说：“不要哭，要坚强，说爸爸的性子急，不能让爸爸知道……”就这样我们瞒着爸爸以胃溃疡的理由让爸爸住院治疗。 说是我和妈妈同时在医院照顾爸爸，其实妈妈比我操心多了。她一刻也不离开爸爸，吃的用的全是我在操办。得癌症的病人是很痛苦的，爸爸渐渐的消瘦下来，情况也是越来的越坏，吐过好多次血，每次我都紧张的哭，我害怕下一次病危通知就会失去爸爸。妈妈每次都安慰我爸爸会好的，可是我发现妈妈一天一天的消瘦下去，我知道她的内心在承受常人无法体会的痛苦…… 一家人最开心的时候是爸爸生命结束尾声的时候，南京的医院已经拒绝治疗了，借口居然是我们不是医保用户，治也没有用，不要多花钱了。这样我带着爸爸妈妈回了老家住院。外科的医生有一个是我的同学，所以他给了一间单人的病房给爸爸，我每天回家做饭送来医院，那段时间爸爸身体好像好了起来，我送饭进医院门的时候好多次看见妈妈搀着爸爸在外面走走，在我眼里那就是一副最美丽的图画…… 没有过多久爸爸就走了，直到走的那天妈妈才倒下，哭的很厉害，我知道她一直在压抑自己，怕爸爸和我伤心。
我的妈妈六年级作文范文
我的妈妈六年级作文范文 精选作文:我的妈妈(300字)作文一头乌黑亮丽的长发；有着慈祥的脸孔；嘴角上总是挂着一丝淡淡的笑容；看了让人感觉很温暖；大大的眼睛里透露着一丝慈祥的目光；灵巧的手上长满了茧。你们猜猜看她是谁？不知道啊！那让我来告诉你吧，她就是我亲爱的妈。我的妈妈很勤劳，每天上班的时候还不忘帮我和爸爸做早餐、买菜，然后就骑自行车去上班。晚上回来又帮我把我没收拾好的东西收拾好了，才能安心。我的妈妈对我很凶，但是我知道妈妈对我凶是为我好。哥哥不听话，所以妈妈把所有的希望都寄托在我的身上，希望我能有点出息，考上个重点大学。我的妈妈很疼爱我，有什麽好东西就先给我。虽然妈妈很疼爱我，但是我做错事她照样会骂我，骂得很严重。虽说是这样，但我并不恨我妈妈，因为妈妈是为我好。妈妈在这里我想对你说一声：妈妈，感谢您为我做的一切，妈妈，我爱你！六年级:李 篇一：小学作文：我的妈妈作文200字 我的妈妈作文200字 我有一个爱我、疼我的妈妈。 她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我，我也爱她。春天，她像一丝丝温暖的风，包裹着我，让我感到无比幸福;夏天，她像一台美丽的空调，一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天，她像一棵果实累累的大树，让我细细地品尝着好吃的饭菜和水
果;冬天，她像一件厚厚的大衣，让我在寒风中快乐地微笑。每天，她都不知劳累地为我做饭，不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤，最疼的不是我而是她! 在一个冬天的晚上，我发烧了，她二话没说，一下子把我背了起来，像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很近，但是她背着我，并且还一路小跑，等到了医院她一屁股就坐到了椅子上，不停地喘着粗气。没休息一会儿，她又楼上楼下的跑起来，直到我打上针，妈妈才又坐下来休息。 我爱我的妈妈。 篇二：写我的妈妈作文 写我的妈妈 妈妈是一名护士，她不仅努力工作，对工作一丝不苟，还关心我的身体健 康，更对家境贫困的病人有关爱之情。不信，就请看看妈妈的那些事！ 一 妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个，因此 她几乎每天都是早出晚归。 这一天，妈妈照常又是在天空泛着黄晕，才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门，她缓慢的迈着脚步，打开我的房门，见我正在埋头写作业，她才强打起精神向我微笑。然后，她就走到卧室睡下了。
关于勤劳的妈妈作文【精选】
关于勤劳的妈妈作文 我的妈妈十分美丽，又十分勤劳。 我的妈妈中等身材，乌黑的长发扎着个马尾辫，瓜子型的脸上有一双水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很的学问。她还有一张能说会道的嘴，每当我有些题不会做的时候，她总能给我讲明白。妈妈常常穿着红色的羽绒服和有格子图案的裤子，美丽极了。 妈妈非常勤劳，经常在家里搞卫生，又是扫地、又是擦桌子，累得脸红扑扑的，浑身直冒汗。我赶紧对妈妈说：“您休息一下吧!你看，脸都红了。”她却说：“不用了，等我拖完地再说吧。”可妈妈拖完地又耍起赖皮，”整理好房间再休息。”于是，我和爸爸就把妈妈拉到沙发上休息。但不一会儿，妈妈乘我和爸爸不注意，偷偷去整理房间。我和爸爸只好无奈地摇摇头，继续吃瓜子。 这就是我勤劳的妈妈，我真爱她。 甘肃省兰州市静宁路小学 三年级三班
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。