科学发展观对当代中国发展的重要性

科学发展观对当代中国发展的重要性

科学发展观就是十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,科学发展观的内涵极为丰富，是个重大的理论问题，也是个重大的实践问题。

为了深入贯彻科学发展观的精神，我院组织党员认真学习了科学发展观，通过对《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、***、***论科学发展》的学习，对于科学发展观又有了新的认识和更深

刻的体会。

科学发展观的诞生对解决现阶段中国的一系列问题指明了方向。

21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战人口三大高峰（即人口总量高峰

、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒U型曲线”的右侧逆转：实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。

所有这挑战的消解，其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下，才能得到真正有效地克服。

在国家政策鼓励下，我国中小企业、私企、民企确实得到了很多照顾，各地都搞得红红火火，常常一个小村落，小

小企业也有数十家。很多私企、民企从声势、职员气象、盈利等方面都大有压倒国企的态势。然而问题也随之而来。大多数甚至绝大多数小企业疏于管理，唯利是图，生产假冒伪劣产品，又低价销往国内各地，使大企业的优质产品为在市场争夺一席之地不得不降低质量标准，采取“优势价格竞争”，严

重扰乱市场，并且阻滞了高新科技产品的研发热情。同时，小企业之间很多依靠非法手段夺取资源，非法开采矿产资源，致使青山变荒，耕地荒废，河流污染，排水渠道堵塞，甚至非法经营导致多起事故直接危及人民生命安全。这也许是政府监管不力，也许是小企业众多，政府“法不能责众”所以只能对其放任自流。但是这种情况已经严重阻碍了我国经济健康、稳定、快速的发展，从长远来看也是急需整顿的一大弊端。

要发展，还要“提高自主创新能力，建设创造新型国家”。这一观点针对时弊，也是提高我国综合国力的关键所在。

如今社会上上有这样一股潮流：剽窃、不求甚解、盲目跟风、仿造他人专利……这是缺乏自主创新能力的表现，然而也正是这些不正之风，这些急功近利拔苗助长的心态大大削弱了我国国民自主创新的能力和热情。在我国崛起之后急求发展的日子里，我们可以借鉴别人的东西，可以仿造改进，但是不能因此而产生依赖心理，更不能因此而甘心落在后面跟风，甚至变相侵权。我们可以去拆散别人的东西来仿造，但是仿造之后，我

们能不能想出更好的方法来制造更好的产品呢？目前微软系统的黑屏事件就已经给我们敲响了警钟：没有自己研发的新产品，我们就不能完全保障自己的利益。中国人的智慧不是用来侵权仿造他人产品的，我们要摆脱这种跟风的心理，开发属于自己的新产品。这就需要国民心态上的一个重大转变。

除此之外，我们还应该把科学发展观应用到指导我们的日常工作学习中。

提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的生活中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强科研学习能力。

第一点，我们的第一要义是在这两年半中完成好相应的科学研究工作，这就是

发展。如果从一个比较高的层面上来理解，那就得从国家发展与进步的角度来看，正如当年竺柯桢所说“国家既如此优待诸君，诸君决不能妄自菲薄，忽视所以报国之道。国家给你们的使命，就是希望你们每个人学成以后将来能在

社会服务，做各界的领袖分子，使我国能建设起来成为世界第一等强国，日本或是旁的国家再也不敢侵略我们。我们不能自暴自弃说负不起这样重任。”

第二点，我们的研究要以人为本。科研要面向国家重大专项，能迅速转化为生产力，造福人民。

第三点，做研究要全面协调可持续。做研究是“一个吸收、积淀、酝酿的过程，需要导师的悉心指导与点拨”。关于学术的“原始积累”，只有站在非常厚实的基础之上，站在这门学问所有积累之上，不要走捷径，才能在学术上一直走下去。

第四点，要统筹兼顾，处理好工作、学习与生活的关系。

总之，不仅要提高自己

的学习能力和工作能力，而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，

塑造研究生党员特有的人格魅力，坚定****信念，从自身做起深入落实科学发展观。