生态系统的三大功能 ppt课件

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• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
二、生态系统中能量流动的过程
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二、生态系统中能量流动的过程
1.能量的最终来源:太阳
2.能量的输入:光合作用
3.能量流动的起点:从生产者固定的太阳能开始
4.流经生态系统的总能量:生产者固定的太阳能
5.能量流动的渠道:食物链、食物网
6.能量在食物链中的流动形式:有机物中的化学能
7.每个营养级的能量去路:(1)呼吸作用散失 最末营 (2)流入下一个营养级(3)流入分解者 养级?
如:生态农业 (桑基鱼塘) 合理确定草场的载畜量
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(二)生态系统的物质循环
一、物质循环:
在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S 等化学元素,不断地在生物群落和无机环境之间进 行循环。
这里说的生态系统是指地球上最大的生态 系统——生物圈,其中的物质循环带有全球性, 所以又叫生物地球化学循环。
物理信 息
化学信 息 行为信 息2020/12/12
性质
光、声、温度、 湿度、磁力等
举例
蜘蛛网的振动, 萤火虫发光,鸟 的鸣叫,海豚的 回声定位
动物:性外激素等信息素 蛾类的性外激素,
项目
能量流动
物质循环
特点 单向传递 、逐级递减 范围 生态系统各营养级之间
全球性、往复循环 生物群落与无机环境之间
联系 (1)同时进行、相互依存 (2)物质是能量流动的_载__体___ (3)能量是物质循环的_动__力____
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(三)生态系统的信息传递
一、生态系统中信息的种类
(6)碳在生物体之间传递途径:食物链和食物网;
(7)碳进入大气的途径:
①动植物的呼吸作用 ②微生物的分解作用
2③020/化12/12石燃料的燃烧
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生A产者
右图为生态系统各组成 成分的关系图解示意图,
请分别回答如下问题:
辨图要点:
1.碳1循、环图中中,A只、有B生、产C者、与
无机D环境
无的机,D各环其境他指之各什间 成么的 分?传 之递 间是 的相 传互 递
级呼
示 意 图2020/12/12
吸 散失
次级消费者 摄入

呼 吸 散失
6
二、生态系统中能量流动的过程
呼吸作用 呼吸作用
呼吸作用
太阳能
生产者
(植物)
初级消费者 (植食动物)
次级消费者 (肉食动物)
呼吸作用
三级消费者 (肉食动物)
分解者
呼吸作用
流入一个营养级的能量是指被这个营养级
的202生0/12/物12 所同化的能量。
肉食性动物 12.6

293 18.8

96.3
29.3 7.5 5.0
用 2020/12/12
呼吸作用
122.6
未利用 9 327.3
能量金字塔
由单位时间内各营养级所得到的能量数值 由低到高绘制的图形叫做能量金字塔.
第四营养级 第三营养级 第二营养级 第一营养级
某个湖的能量金字塔
能量在相邻两个 营养级之间的传递效 率大约是10%-20%。
在一个生态系统中,营 养级越多,在能量流动过程
中消耗的能量就越多 。生
态系统中的能量流动一般不
超过 4-5 个营养级。
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为什么说“一山不能容二虎”?10
五、研究能量流动的意义
1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得 到最有效的利用。
2、合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持 续高效地流向对人类最有益的部分。
生态系统的三大功能:
物质循环 信息传递
过程 特点 研究的实践意义
碳循环 与能量流动的关系
信息的种类 信息传递的作用
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(一)生态系统的能量流动
一、概念
生态系统中能量的_输__入___、_传__递____、__转__化____ 和_散___失_____的过程,称为生态系统的能量流动。
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二、碳循环
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二、碳循环
(1)碳在无机环境中的存在形式:CO2和碳酸盐; (2)碳在生物体内的存在形式:含碳有机物;
(3)碳在生物群落与无机环境之间循环的形式:CO2; (4)碳在生物群落内部的流动形式: 有机物;
(5)碳进入物群落的途径:
光合作用和化能合成作用;
8.能量流动中能量形式的变化:
太阳能 2020/12/12
有机物中的化学能 热能(散失) 8
三、能量流动的特点
教材P95“资料分析 ”
①单向流动:
②逐级递减:
不可逆转,不能循环
14.6
•自身呼吸作用消耗 •分解者利用 •未被利用

12.5 分解者
微量
阳 能
2.1
生产者
464.6
62.8
植食性动物 12.6 62.8
能量在第一营养级中的变化:
呼吸作用
生产者
(植物)

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生产者
用于生长 发育和繁殖
初级消费者
(植食性动物)
遗体 残骸
分解者
呼吸 以热能的形式散失
储存在
初级消费者
有机物中
分解者5
二、生态系统中能量流动的过程


粪便

初级消费者摄入


初级消费者同化

二 营 养
分解者 遗体 用于生长 利用 残骸 发育和繁殖
都是单向的。
消B费者
分C解2者.者生,产而者消指费向者消和费分者解和者分则解指
向无机环叶境绿。体、线粒体
2、与碳循环关系最为密切的3两.消种费细者胞指器向是分_解__者__。_.
3、生物的下列过程中,与碳循环无直接关系的是 C
A、光合作用
B、呼吸作用
C、蒸腾作用
D、微生物分解作用
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二、生态系统中能量流动的过程
请同学们认真阅读教材第94页,并分析下面的问题: ⒈生态系统的能量来源是什么?
2.能量流动的起点和渠道是什么?
3.流经生态系统的总能量是什么?
4.各个营养级能量的来源又是什么?
5.各营养级能量的去路有哪些?
2020/12/请12 以生产者(第一营养级)为例说明.
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精品资料
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关注社会——温室效应
原因:化石燃料的大量燃烧;森林、草原等植被的
破坏——大气中CO2浓度增加
危害:加快冰川的融化,导致海平面上升,进而
对陆地生态系统和人类的生存构成威胁。
解决措施:减少化石燃料的燃烧,开发利用新能源;
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植树造林,扩大光合作用面积。
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三、能量流动和物质循环的关系
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