目标管理技巧学员手册.doc

目标管理技巧--学员手册1

目标管理技能训练

1）一个公司必须建立大目标，做为公司的方向；

___________________________________________________ ___ 2）为了实现公司目标，公司中的各级管理者必须分别设定部门目标；

___________________________________________________ ___ 3）个别目标应当与公司与部门的目标协调一致，从而促成公司整体目标实现。

___________________________________________________ ___

将目标作为一种激励因素，在将组织目标分解的过程中，由员工参与自身目标的设定，并在实现目标的过程中，不断地将进展情况反馈给他们，从而产生激励作用，最终实现个人乃至组织的目标。

1、“目标管理”是指管理者以工作“目标”来管理部下，而不是以工作“手段”或“手续”来管理部下；

2、管理者在事前和部下商定彼此可以接受的目标及经费预算后，即充分授权部下，让部下有充分的自由选择最有效达成目标的手段。事后，管理者再以原订目标与部下实际执行成果相核对，决定纠正、调整和奖惩的行动，以确保目标的达成；

3、发挥“分工专业化”及“人性激励”功效的新式管理方法，它符合“民主管理”和“参与式管理”原则，和传统的“手续管理”、“压制式管理”或“危机管理”等方法截然不同；

4、让管理者有更多的时间从事“计划”与“控制”的活动，也让部下有更多的机会发挥“执行”才能。

5、有效发挥团队精神、创新功能、及培养接班人的最佳方法。

目标管理项目循环程序

___________________________________________________ ________

_______________________________________________________ ____

_______________________________________________________ ____

P-D-C-A 管理循环

计划执行

改进、再执行考核