苏教版二上《连乘、连除和乘除混合运算》课件

同桌相互读，不会读的请教其他同学 或老师。
小组内讨论，怎样计算（先算什么， 再算什么）？
36÷4×3= 27
9
连乘、连除和乘除混合运算
48÷6÷2= 4 8×3÷6= 4
8
24
4 ×9 36 ÷6 6 3 ×2 6 ×7 42
4×9÷6= 6
3×2×7= 42
问题：比较上下两题你发现了什么？
3×3= 9
今天，森林王国的大象爷 爷邀请小动物们去参加 “夺红旗比赛”。
你们想 去吗？
想口要令进正来确， 先通对过口！令！
2 ×3 = 6 ×4 =
48 ÷6 = 8 ÷2 =
36 ÷4 = 9 ×3 =
8 ×3 = 24 ÷6 =
2×3×4= 24 6
我 大像 右 对遇 姐这 依 吗到 姐样 次 ？难 能的 计题 帮题算了帮就目，忙，可大吗从以哥？左了哥往。
24÷4= 6 32÷8= 4
9×5= 45 6×8= 48 4÷2= 2
3×3×5= 45 24÷4×8= 48 32÷8÷2= 2
问题：这三个算式有什么关系？
6×3÷9= 2 2×4×9= 72
16÷4÷2= 2 32÷4×9= 72
6×3+8
2 × 2 × 8 27 ÷ 3 ÷ 3
6×6÷4
苏教版小学二年级数学上册
连乘、连除和乘除混合运算
学习目标：
1. 学会读连乘、连除和乘除混合的算式， 掌握运算顺序，能正确地进行计算。
2．通过连乘、连除、乘除混合的计算，进 一步熟练表内乘、除法计算。
3．激发学生的竞争意识，提高学生的计算 能力。
美丽的大森林有一片宽阔的草地， 草地上聚集了一大群小动物在玩耍， 特别热闹。
56 ÷ 7 × 5
来自百度文库
64 ÷ 8 ÷ 4
4×2×7
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