浅析学生学习信息检索的意义

摘要

当今时代是信息时代，以个人电脑、网络技术和多媒体传播技术为主要内容的现代信息技术给许多领域都带来了革命性的变革。知识与情报是巨大的社会财富，可以说及时有效的获取并利用必要的知识与情报是当今社会取得竞争的制胜关键的一步。这是学校学生必须要练就的本领，只有练好信息检索，才能够在专业知识领域中更加节省时间成就自我。面对信息社会的挑战，现代高等教育的现代高等教育的职能已经不是单纯的知识传授，而必须同时抓综合能力的培养，包括自学能力、思维能力、研究能力、表达能力和组织管理能力等。因此高校中的学生更需要学会运用信息检索与利用文献。掌握信息检索的方法，掌握获取知识的窍门，提高综合能力，对于学生发挥创造力，得到了极大的帮助。

英文摘要：

Nowadays, modern information technology, which is the main content of personal computer, network technology and multimedia communication technology, has brought revolutionary change to many fields in the information age. Knowledge and intelligence is a huge social wealth, it can be said that timely and effective access to and use of the necessary knowledge and intelligence is a key step in today's society to obtain a competitive victory. This is the school students must be trained skills, only practice the information retrieval, we can save more time in the field of professional knowledge and self achievement. Facing the challenges of the information society, modern higher

education of modern higher education function is not pure knowledge, but must also grasp the cultivation of comprehensive ability, including self-learning ability, thinking ability, research ability, expression ability and management ability. Therefore, students in Colleges and universities need to learn the use of information retrieval and use of the literature. Master the method of information retrieval, master the know-how to acquire knowledge, improve the comprehensive ability, for the students to play the creativity, get a great help. 关键词：信息检索，知识更新，信息检索意义

正文：

一、当代学生获取知识的方式

现代社会是一个以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的学习方式和获取知识的方式。据调查发现，现在的学生甚至能毕业生查找信息的方式都十分的单一，据了解，大部分的学生只会使用百度等搜索引擎进行查找资料，很少有去图书馆查阅资料，或者使用其他方式来查阅。这直接导致了学生的扩展能力低，分析问题和处理问题的能力差。

二、信息检索的原理、类型及方式

信息检索的基本原理是通过对大量的、分散无序的文献信息进行收集、加工、组织、存储，建立各种各样的检索系统，并通过一定的方法和手段使存储与检索这两个过程所采用的特征标识（特征标识是指从自然语言中精选出来的并加以规范化处理的一套特殊符号或代码）达到一致，以便有效地获得和利用信息源。

信息检索的类型按照不同的使用标准，可分为按使用的工具和手段划分与按信息检索内容划分。细分这两点，按使用的工具和手段划分的可以分为手工检索（检索工具主要是书本式、卡片式的信息系统）、计算机检索。按信息检索内容划分的可以分为文献信息检索、数据信息检索、事实信息检索。

人们获取信息的方式通常有两种直接检索、间接检索。直接检索是从浏览、阅读文献中（常指一次文献）获取所需要的信息的过程，它是研究者习惯使用的方法。通过这种方法，更有易于把握文献信息的实质内容，又可直接对信息内容进行判断与取舍，信息所获取的速度极快，时效性又高，总体来说简便易行。但是直接检索信息方式又有一些难以避免的严重缺陷，比如说，信息传递与交流的速度较慢，所获信息量只占信息总量的小部分，检索者会受语言、地理等影响。间接检索就是以检索工具（主要以二次文献和部分三次文献）为导向，进而查找原始文献以获得所需信息的过程。通过间接检索这种方法，第一，能够有目的的集中检索，避免直接检索的分散性与盲目性；第二，提高广泛的信息来源给读者；第三，提供有规律的检索途径，使检索者获得有效的信息；第四，实现多语言检索，消除语言的障碍；第五，提供题录和文摘从而加快了检索的速度。由此可见，相对直接检索来说，简介检索会更科学，在实践中能够有机的结合。

信息检索远远来说，不只是局限在学生所认识的搜索引擎中。现在，互联网的应用更是方便了我们的生活。著名的中文数据库有中国知网、万方、维普等等，而外文文献的数据库有WOS、SCOPUS等。这些数据库，都是收录了大部分的论文、期刊文献等资料。在这些数据库中可以利用上面的两种方法来查询，是一种目的性比较强的检索工具。在高级检索中，可对图书的书名、作者、主题词、出版社、ISBN、分类号等字段进行逻辑组合。同时还可对检索年份进行检索。

实在是比搜索引擎的实用性还强。

三、信息检索的意义

避免重复研究或走弯路

众所周知，科学技术的发展具有连续性和继承性，闭门造车只会重复着别人所走过的路，重复着别人的劳动。比如说，我国某研究所曾经就犯过类似的错误。用了将近十年的时间研究成功了”以镁代银”新工艺，满心欢喜的去申请专利，却发现，在20世纪20年代的时候美国某公司已经获得了这项工艺的专利权。而且该项工艺的专利收藏书竟然就收藏在当地的科技研究所中。提高科研效率，加快科研速度的意义还在于使相同科研课题在世界中的竞争处于有利的位置。专利法规定，对于相同的发明成果，按照先申请的原则，授权于专利权。意思就是说，只有第一个申请人申请了专利权，后面申请的，作为已知技术处理。所以说科学研究中最要避免的就是不要浪费不必要的时间。在研究工作中，从课题中选题、试验直到出现成果，每一个环节都离不开信息，研究人员在选题的开始就要进行信息检索。了解别人在研究这个选题的时候都做了哪些工作，又有哪些工作是现在正在研究的，进展状况如何。这样子下来，用户就可以在他人研究的基础上进行再创造，从而避免重复研究，避免了在科学研究中少走弯路，或者不走弯路。

不仅仅是科学研究人员需要检索，任何人从事某一特定领域的活动时，或学生查找论文的时候，都会需要花费大量的时间，对有关文献的进行全面的调查研究。本国家统计局初步统计: 一个科研人员在一个科研项日中的科研时间的分配情况是:查阅文献资料时间占整个科研时间50.9 %;进行实验研究时间占整个科研时间32.1%;从事编写报告时间占整个科研时间9.3%; 开始思考计划时间占整个科研时间7.7。所以世界大多数学者用于收集、整理科学情报所花的时间, 占

其全部时间的1/3。就相当于科研队伍减少了1/3 的人, 如果图书情报检索工作作的好就等于科研队伍增加了1/3人。既节约了科研人员的时问,又缩短了科研进程。不仅仅是科学研究人员需要检索，任何人从事某一特定领域的活动时，或学生查找论文的时候，都会需要花费大量的时间，对有关文献的进行全面的调查研究。

科学技术的迅猛发展加速了信息的增长，加重了信息用户搜集信息的负担，许多研究人员在承接某个课题之后,也意识到应该查找资料,但是他们以为整天泡在图书馆“普查”一次信息就是信息检索,结果浪费了许多时间,而有价值的信息没有查到几篇,查全率非常低。研究人员因此没有做到真正的节省时间，也没有做到查找有用的信息。

学会信息检索，会减少很多的科研时间，并且可避免做一些无用功的事。

信息检索有助于发展教育

传统的教育培养，知识老化现象不断加重，在当今毕业生的知识老化速度也在不断的加快，只有不断的自学、进修，才能够适应信息发展时代的要求。知识更新，最重要的是要扩宽知识面，不仅仅是要掌握理工科，而且还要了解到文理科渗透的知识，这是因为，科技发展使得人类社会生产的产业结构正处在急剧变化之中，及早的掌握了信息检索的本领，就能在未来的竞争中取得更大的主动权。在过去的农业社会和工业社会当中，教育起到了很大的作用。随着信息社会的到来，教育的重要性就更为突出，信息社会是知识密集的社会，各种现代化技术将会渗透到所有行业和部门，不经过系统教育就不能胜任现代化设备仪器的操作。从这个意义上说，新技术革命也可称作“知识革命”，由此带来的信息时代也应称为“知识时代”，这就对当代教育提出了更高的要求。

可见，教育对于当代社会来说，是多么的重要，对于当代大学生就更加重要，学会信息检索，可以获取到更多新学科的知识，在计算机网络当中，得到更多的非学校科目的知识，全面的发展自身。我们中国的教育存在一定的局限性，学生一般在高中时代便会分文理科，而且学习繁重，学生大部分的知识来源局限在课本，只想着只要能上大学就行，但是知识却是欠缺的，相当于有一年半的时间在专攻课本上的知识。而在大学生当中，学习气氛降低，大部分学生可能仅仅靠着高中的知识，来支撑自己大学的整个学习。十分具有局限性，学生在学会信息检索之后。可以查询到广泛的知识，也可以了解这个社会的新动态。学习信息检索，有助于学生获取新知识，探索新时代，有助于发展教育，不落后。

信息检索科研培养学生的思想

联合国一位官员曾经预言，“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。信息检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题，因此我们认为它具有战略性的扫盲意义。正是如此，随着社会的发展，人类文明成果在迅速积累和扩充。高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时，也应该要注重引导学生自学，加强自学能力的训练，这样子才有可能让学生在毕业后，能够不断的吸取新的知识，改善学习结构，从而具备创新的精神，为社会和国家做出贡献。

一般来说，一生所用的知识，仅仅只有10％来源于学校的学习。绝大多部分的知识是要在毕业之后，不断地学习。接受终身教育，是本身自学能力的一种体现，持续长久的独立研究。信息检索是应用性和实践性都很高的一门课程。随着信息技术的发展，信息网络时代的广泛应用，信息检索是必不可少的。学生也必定能在应用信息检索学到一些更加具有权威性的文章，也可以了解当代发展的时代信息。紧追时代，成就自我。

信息检索的作用和重大意义(精)

信息检索的作用和重大意义作者: 序言: 信息获得能力是现代社会人才素质的基本要素,也是人才竞争优势的重要体现.信息检索作为人类获得信息的主要手段与技术,在人类的知识传播和科学研究中具有承上启下的作用,是人类知识组织的超连接.近年来,随着社会政治经济的飞速发展,尤其是互联网技术的应用与发展,信息的增长与传播速度达到了前所未有的高度,也正因为如此,信息检索的作用也更显凸显. 网络的发展与普及在为人类获取带来了新的困难.信息资源的不断丰富,给人门在信息的海洋中选择获取信息带来了比以前更大的难度,不仅要检索,还要检索与挖掘;信息发布的媒介类型的多样化使信息的冗余度越来越高;手工检索技术,数据库检索技术和网络搜索技术等的不断涌现与发展为检索者提出了计算机知识,专业知识以及检索知识的更高要求;网络搜索技术的不完善也使得检索结果往往难以满足用户的需求,检索结果往往非常庞大,以至于用户在浏览结果信息时要花大量的时间,违背了检索的基本目的;同时,网络信息资源的生命期越来越短,更越来越快……这些都使得人们在现代社会中获得能满足自己有用的信息越来越困难.网络的发展对人类信息的饿获取来说是一把双刃剑,其实更多的体现在其负面性方面. 为了满足现代社会信息活动不断发展变化的需要,为了提高人们信息获得的而推出了<<信息检索与利用教程>>. 21世纪是人类全面进入知识经济和实现社会,经济信息化的时代,信息素质将成为衡量人才素质的重要标准.新世纪所需人才的各种素质与能力都有赖于全面信息素质的培养,包括:信息基本知识理论素质的培养,信息能力(对信息的搜集和获取,加

工处理,组织管理,分析评价,思维创新与交流的提高和信息意识的增强.其中特别是信息意识对人的信息能力具有重要的制约作用.信息检索与利用课是目前高校对学生实行信息教育的唯一途径,传统文献检索课在教学内容,手段,教学管理,教师素质等方面与学生信息能力,信息素质的培养存在着较大的差距,因此必须改变传统的教学,对学生进行全面的信息素质教育,以适应新形势的要求,信息检索与利用教材的创新是势在必行. 1、有利于减少课题的重复研究、提高科研成功率任何科学研究都是在继承前人的知识后有所发明、有所创新的。也就是说,每个人都把前人认识事物的终点作为继承探索的起点。任何人从事某一特定领域的学术活动,或开始做一项新的科研工作,都要花费大量的时间,对有关文献进行全面的调查研究,模清国内外是否有人做过或者正在做同样的工作,取得了一些什么成果,尚存在什么问题,以便借鉴、改进和部署自己的工作。我们知道,科学技术的发展具有连续性和继承性,闭门造车只会重复别人的劳动或者走弯路。比如,我国某研究所用了约十年时间研制成功“以镁代银”新工艺,满怀信心地去申请专利,可是美国某公司早在20世纪20年代末就已经获得了这项工艺的专利,而该专利的说明书就收藏在当地的科技信息所。科学研究最忌讳重复,因为这是不必要的浪费。在研究工作中,任何一个课题从选题、试验直到出成果,每一个环节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行信息检索,了解别人在该项目上已经做了哪些工作,哪些工作目前正在做,谁在做,进展情况如何等。这样,用户就可以在他人研究的基础上进行再创造,从而避免重复研究,少走或不走弯路。例如,日本高能物理研究所,由于检索和利用国外的情报资料,研制成功的第一台高能加速器的投资为40亿美元,仅为国外同类投资的50%。又如,

文献检索课的课程性质和目的

课程简介文献检索课是培养学生掌握文献信息的检索与利用，不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课，由国家教委统一命名。1984年原教育部颁布(84)高教一字004号文件，文献检索课被正式列入我国高校文理工科各专业的教学计划。20余年来，数以百万计的大学生修完或正在选读这门课程，发展十分迅速。开设本课程的目的是有效提高人们检索信息和利用信息的效率。使学生了解各自专业及相关专业文献检索的方法，树立自觉捕捉、获取信息的意识，具有主动获取更深、更广、更新知识的技能，提高利用信息的能力，增强自学能力和研究能力。学习文献检索课的意义第一，信息激增的现实要求我们学习文献检索。我们的时代是一个信息量激增的时代。据估计，世界每天有1.3 ～1.4 万篇新的科学论文问世，每小时有20项新的发明，每分钟出一本新书。互联网数据流量自1988年以来以平均每年翻两番的速度增长，近两年这个数字接近每年翻三番。互联网网页数已接近40 亿，并以每天10万页速度递增。信息激增不仅使“读不完，接受不了”的矛盾越来越尖锐，而且使如何从浩如烟海的文献中寻找合乎要求的信息变得越来越困难。

第二，信息知识的更新要求我们学习文献检索。人类知识的更新速度在加快，信息知识的有效期在缩短，例如：10 年前发展起来的新兴工程技术，今天约有30％已经过时。有专家认为，一个人在大学阶段只能获得一生中所需知识10 ％左右，而90％的知识是要在工作中通过不断学习获得的。知识的频繁更新，清楚地说明，我们必须通过科学的文献检索技能不断地汲取新知识，这样才能跟上时代前进的步伐。第三，文献检索的专门化要求我们学习文献检索。现代文献信息的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，近年日益普及的计算机检索，尽管在通信和网络技术的扶持下，已经使获取信息的手段变得更为方便、有效，然而，各种类型数据库的迅速增长，数据库理论、检索软件、检索策略等知识日益深化，迅速、准确、完整地获取所需的信息文献已经成为一项综合性的专门化的技术。那种“只要会上网，谁都会检索”的看法是外行人的一种错觉。第四，文献信息检索是现在，更是未来科技人员的一项基本功。对于一个科研工作者来说，文献信息检索贯穿于科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。任何一项科研工作的开题前，首先要对课题涉及的文献信息进行全面的检索，了解国内外动态，从而对自己的课题进行周密的论证，以避免重复他人的劳动；在科研的进行过程中查阅文献信

中医药文献检索作业

文献信息检索的意义和作用包括以下几个方面文献信息检索的意义和作用包括以下几个方面：（一）、掌握文献信息检索技能是当代大学生所应具备的基本技能之一。当代社会日趋复杂，瞬息万变，整个世界进入一个新技术革命发展的信息时代，诸如“信息社会”、“信息高速公路”、“数字图书馆”、“数字城市”、“数字地球”、“网络出版”、“电子图书”、“知识经济”等新生词汇不断出现，以致信息知识贯穿、渗透到人们的生产、生活与科研等各个领域，并且决定着我们的生活、学习和工作。这种时代迫切要求大学生掌握多种基本技能。其中，文献信息检索与电脑、外语形成所谓的三大基本技能（三者都是信息时代所应具备的技能与手段，运用目的都是为了传播与利用信息知识，通过信息知识认识问题与解决问题或者说是认识世界与改造世界）。掌握文献信息检索技能可以提高自己查检、鉴别、选择与利用文献信息的能力，有利于获取新的信息，吸收所需的专门知识，从而更好地进行自学、从事科研和开展各种管理活动。（二）、掌握文献信息检索技能有助于同学们打开人类知识的宝库。图书馆、文献信息部门和档案馆等社会文献信息交流机构都是人类知识的宝库。掌握文献信息检索技能，学会利用这些社会文献信息交流机构可使同学们掌握打开这些知识宝库的钥匙，进而获取与利用所需的文献信息和专门知识。（三）、掌握文献信息检索技能有助于同学们了解和把握有关学科的起源和发展过程。掌握文献信息检索技能，可以了解前人在各个领域中所取得的积极成果和有关学科的发展概貌，从而找到读书治学的门径，确定读书的重点和方向。（四）、掌握文献信息检索技能有助于同学们扩大视野，了解和把握有关学科中出现的新思想、新观点与新知识。掌握文献信息检索技能，学会获取文献信息的本领，可以及时了解有关某一学科或研究课题的发展水平、发展动向与发展趋势，从而促使自己根据新的情况有所发现、有所创新。像英国伟大的科学家牛顿说得那样“站在巨人的肩膀上”去获得成就。从这个意义上说，谁掌握更多文献检索与利用的知识和技能，谁就能在科研活动中节省查寻文献信息的时间和精力，从而相对延长科研活动的有效时间。（五）、掌握文献信息检索技能有助于同学们获取有关的参考知识和文献信息。美国有一所大学的门上雕刻着一句名言：“知识的一半就是知道在哪里去寻求它。”俄罗斯著名的文献学家、目录学家布留索夫在其所著《论目录学对科学的意义》一文中写道：“有人说，学问与其说是知识的储蓄，倒不如说是善于在书海中找到知识的本领”。这话无疑是正确的。掌握文献信息检索技能，可使同学们独立自主地解决自己在学习、生活和工作中所遇到的疑难问题。（六）、掌握文献信息检索技能是接受终身教育的必要手段。当前，世界范围内图书文献的数量增长异常迅猛，已经呈现“信息爆炸”、“信息污染”，“知识爆炸”、“知识污染”的复杂局面。面对如此广泛巨大，且在不断猛增的文献信息与知识量，任何图书馆、文献信息部门和档案馆均无法全部收藏。任何人别说是通晓各门学科知识，像过去说到古人“学富五车”，上知天文，下知地理，各门知识无所不知，就是通读某一学科或某一领域的全部文献都相当困难，哪怕大致浏览涉猎也是如此。我国著名科学家钱学森说过：“现在光浏览一下世界上一年内发表有关化学的论文和著作，一个化学家如果每周看40个小时，也要读48年”。就同学们来说，即使是拼命地学习，也无法在大学期间学完将来从事工作所需掌握的全部知识。何况有些学科知识还存在着陈旧老化的问题。这就要求同学们在毕业后还要接受终身教育，不断扩大和完善自己的知识结构。所以，同学们应将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来，学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识，培养接受终身教育的基本功，以便获得最佳的学习效果。

信息检索的作用与意义主要体现

信息检索的作用与意义主要体现在以下三方面。（一）避免重复研究或走弯路我们知道，科学技术的发展具有连续性和继承性，闭门造车只会重复别人的劳动或者走弯路。比如，我国某研究所用了约十年时间研制成功“以镁代银”新工艺，满怀信心地去申请专利，可是美国某公司早在20世纪20年代末就已经获得了这项工艺的专利，而该专利的说明书就收藏在当地的科技信息所[7]。科学研究最忌讳重复，因为这是不必要的浪费。在研究工作中，任何一个课题从选题、试验直到出成果，每一个环节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行信息检索，了解别人在该项目上已经做了哪些工作，哪些工作目前正在做，谁在做，进展情况如何等。这样，用户就可以在他人研究的基础上进行再创造，从而避免重复研究，少走或不走弯路。（二）节省研究人员的时间科学技术的迅猛发展加速了信息的增长，加重了信息用户搜集信息的负担。许多研究人员在承接某个课题之后，也意识到应该查找资料，但是他们以为整天泡在图书馆“普查”一次信息就是信息检索，结果浪费了许多时间，而有价值的信息没有查到几篇，查全率非常低。信息检索是研究工作的基础和必要环节，成功的信息检索无疑会节省研究人员的大量时间，使其能用更多的时间和精力进行科学研究。（三）是获取新知识的捷径在改革开放的今天，传统教育培养的知识型人才已满足不了改革环境下市场经济的需求，新形势要求培养的是能力型和创造型人才，具备这些能力的人才首先需要具备自学能力和独立的研究能力。大学生在校期间，已经掌握了一定的基础知识和专业知识。但是，“授之以鱼”只能让其享用一时。如果掌握了信息检索的方法便可以无师自通，找到一条吸收和利用大量新知识的捷径，把大家引导到更广阔的知识领域中去，对未知世界进行探索。是谓“教人以渔”，才能终身受用无穷。德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。美国普林斯顿大学物理系一个年轻大学生名叫约瀚·菲利普，在图书馆里借阅有关公开资料，仅用四个月时间，就画出一张制造原子弹的设计图。他设计的原子弹，体积小(棒球大小)、重量轻(7.5公斤)、威力大(相

文献检索课学习心得(精选3篇)

[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得文献信息检索的学习心得内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议一、文献信息检索意义文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。二、文献信息检索的体会和收获学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！三、文献信息检索的利用本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。

信息检索的重要性3篇_总结满分指导

《信息检索的重要性》总结精选（1）：信息检索的重要性关于信息检索，我认为就是搜索、查找、并且对查找到的信息分析鉴别、处理然后挑拣出对自己有用的信息资料。这就需要我们每个人都务必要培养信息获取和利用的潜力。信息是一种资源，在当代社会信息化的进程中，信息对我们生活的影响日显重要，人们将信息资源，能量资源，物质资源统称为当代社会的三大资源。开发利用信息资源需要有科学的方法，完整的过程包括信息检索、分析与鉴别、处理以及信息发布等环节。在信息爆炸的现今，如果按此刻的信息量衡量，我们一生闭门苦读也只能了解有限的一部分。所以，我们务必要有获取和利用信息的潜力，这是十分重要的，这是大学生潜力结构的需要，并且，要掌握一套较完整的开发、利用信息资源的方法。学习好对信息获取和利用潜力的培养，能够提高我们大学生的各种潜力，比如，很实用的适应、学习潜力。然后在实用的基础上，培养应用潜力，比如实践、管理、表达、分析、观察等等。在这个基础上，在潜力结构的最高层，就是培养我们的研究创新潜力。在这些潜力中，在独立作用的同时又互相作用、互相制约、互相促进。从而组成有机联系的潜力结构。有了这些潜力结构的纲领，我们就要根据这些步骤，来完成对信息检索课与信息潜力的培养。有了这些明确的框架结构，我们就很有目标性的学习。这能够培养我们的实用、应用甚至研究潜力、。这些潜力在我们今后的生活，工作中至关重要，不但是我们的一门课程，还是我们人生远航的帆船。在信息爆炸式增长的年代，如果我们所学专业知识只是来自课本或课堂笔记，那么我们的知识将永远不会超过我们所用的课本和老师教案的水平。我们要想成长为参天大树，务必要在前人的基础上，争取创新，提高自身获取信息的潜力，集思广益，获取百家之精要，然后对其做处理，就比如说对一些文献，我们不明白哪些对我们此刻有用，但我们利用一些高科技工具，能够对信息、知识、情报和文献做处理，选出我们需要并且有实用的需求。对一些资料价值的衡量，务必要透过这门课程来学习，并且熟练的掌握才能把如海水般的文字、音像、图画、符号等等超多的信息，多化少，粗化精，精益求精，选出我们最需要信息的核心，这都少不了我们对这门检索课的学习，而且务必掌握。现今是多元化信息爆炸年代，对于分析现有信息是一门必修课，不但是在课程，在人生也是一样，我们要分析做一件事的好与坏，价值是多少，都需要我们查阅超多的资料，对于各个方面都要做很细心的分析，思考，如果没掌握这门检索课程，对于我们以后人生的生活也会有很大的影响。为了以后的路能够更加平坦，少一些曲折，崎岖，尽量少走弯路，务必对社会上各个方面的，不论是经济，政治，或者是实事，生活方面都有所了解认识，搜索必不可少的核心信息，就能够省时省力。兵法都将，天时地利人和，我们学会了信息检索，学会了分析各个方面的信息，就掌握了天时、地利，对于人和，这就需要自身的修养，仍然需要借鉴古人那博大精深的文化内涵。由此可见，信息检索不但对于学习，生活有必不可少的作用，还对我们修身养性也有不可缺的重要性。总结精选（2）：

文献检索课程学习体会

文献检索课程学习体会通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借

信息检索学习的重要性和必要性

信息检索学习的重要性和必要性随着社会信息化程度的不断提高，现代科技进步和社会经济发展对信息资源、信息技术和信息产业的依赖越来越大，人才被赋予新的内涵。检验人才的标准除具有良好的思想觉悟和道德品质，较宽厚的专业知识、较合理的知识结构外，是否具备较强的信息素质已成为一项不可或缺的重要指标。面对信息社会，只有具备信息素质的人，才能适应信息社会的需要，也只有接受过良好信息素质教育的人，才能在信息社会中表现出极大的潜力和创造力，在社会竞争中处于优势。德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。信息检索顾名思义就是把你想要知道的、了解的信息通过某种途径把它搜索出来。在百度词条中可以查到，信息检索的释义是信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出相关的信息的过程和技术。信息检索起源于图书馆的参考咨询和文摘索引工作。而在信息处理技术、计算机和数据库技术的推动下，信息检索在教育、军事和商业等各个领域高速发展，并得到了广泛的应用。

在现代社会，各种文化和知识不断充斥着我们的大脑，我们对各式信息的需求越来越多，可是有时候面对太过复杂而且繁多的信息量时，我们会感到无所适从。我们要找到符合自己需要的信息时，就必须运用信息检索这一重要的信息查询手段，因而学会信息检索是十分重要且必要的。学习如何利用信息检索搜索有用信息，有利于培养学生利用信息的习惯，并使其认识到信息检索的重要性，提高信息检索的速度，使用信息检索这一工具也更加熟练。这特别对我们来说，信息检索是我们必须掌握的一门技术，学会之后，有利于增强我们的专业知识，提高我们的文化素养。信息检索对每一个现代人都是十分必要的，你总会在某些时候需要它，因此它具有很强的实用性。当我们遇到学识上的困难时，以往我们会通过去图书馆翻阅资料来解决问题。但现代社会是一个高科技占主导地位的社会，因此现如今我们经常使用网络上的搜索工具来帮助我们，如谷歌、百度、维基，在未学习信息检索之前，我只知道这些，学习之后，我知道了有比百度之类的更具有专业性的信息检索网站，如中国知网、万方、维普。老师说这些网站对于我们写毕业论文、研究生论文等都具有非常强大的作用的，因为它们这里面有很多书籍是在一般门户网站里找不到的，具有很高的专业性。我们掌握了信息检索的方法和步骤后，我们可以以最快

文献检索课学习心得

文献检索课学习心得文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我

文献信息检索的含义

、文献信息检索的含义、分类、检索语言 1、文献信息检索：文献检索含义是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。计算机信息检索，是指以计算机技术为手段，通过光盘和联机等现代检索方式进行信息检索的方法。一次文献 (primary document)：是指作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献，不管创作时是否参考或引用了他人的著作，也不管该文献以何种物质形式出现，均属一次文献。二次文献 (secondary document)：是指文献工作者对一次文献进行加工、提炼和压缩之后所得到的产物，是为了便于管理和利用一次文献而编辑、出版和累积起来的工具性文献。检索工具书和网上检索引擎是典型的二次文献。三次文献 (tertiary document)：是指对有关的一次文献和二次文献进行广泛深入的分析研究综合概括而成的产物。如大百科全书、辞典等。

零次文献它是指未经过任何加工的原始文献，如实验记录、手稿、原始录音、原始录像、谈话记录等。零次文献在原始文献的保存、原始数据的核对、原始构思的核定(权利人)等方面有着重要的作用。用检索标识与文献的存储标识相比，如果能够取得一致，就叫"匹配"，就可得到"命中文献"。 2、文献检索语言文献检索语言是一种人工语言，用于各种检索工具的编制和使用、并为检索系统提供一种统一的、作为基准的、用于信息交流的一种符号化或语词化的专用语言。检索语言按原理可分为3大类： (1)、分类语言它是将表达文献信息内容和检索课题的大量概念，按其所属的学科性质进行分类和排列，成为基本反映通常科学知识分类体系的逻辑系统，并用号码（分类号）来表示概念及其在系统中的位置，甚至还表示概念与概念之间关系的检索语言。 (2)、主题语言是指经过控制的，表达文献信息内容的语词。主题词需规范，主题词表是主题词语言的体现，词表中的词作为文献内容的标识和查找文献的依据 (3)、关键词语言指从文献内容中抽出来的关键的词，这些词作为文献内容的标识和查找目录索引的依据关键词不需要规范化，也不需要关键词表作为标

●信息检索的意义和作用

第1章绪论主要内容：本章主要阐述信息检索的意义和作用，叙述信息、知识、情报和文献的基本概念，并根据文献划分的不同标准，讲述文献的各种类型及特点。人类迈入21世纪时，社会信息化已成为不可阻挡的时代潮流，信息已经成为最重要的战略资源之一。但随着现代科学技术尤其是计算机技术和网络技术的迅猛发展，社会信息量激增，信息呈现出爆炸式的增长趋势。然而在信息的汪洋之中，存在着大量虚假信息和无用信息，这使得获取有用的信息资源变得越来越困难。因此，信息检索能力已成为新时代人才的一项必备技能。而作为新时代的大学生，信息检索能力的培养显得尤为重要。 1.1 信息检索的意义和作用如何检索和利用信息资源，是一门学问，是现代人才的必备素质，也是一个人知识和能力可持续发展的重要条件。教育部和国家教委早在1984年就要求各高校开设文献检索课，并作为必修课，目的就是培养大学生的信息意识和获取文献信息的技能。近几年，随着计算机和通信技术的发展，社会信息进程加快，信息、物质、能源成为人类社会的三大财富，谁拥有信息谁就拥有财富，信息对于经济和社会的发展、科技文化的进步都起着重要的作用，谁掌握了最新信息，谁就掌握了主动权。信息在社会生活中越来越重要，信息检索与利用这门课的作用也日益重要。 1.1.1 增强信息意识信息意识，即人的信息敏感程度，是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等从信息的角度理解、感受和评价。通俗地讲，就是面对不懂的东西，能积极主动地去寻找答案，并知道到哪里、用什么方法去寻求答案，这就是信息意识。它的评价内容包括：（1）对信息科学的认识；（2）对信息的社会作用、经济价值的认识；（3）对特定信息需求的自我识别；（4）能充分、正确地表达出对特定信息的需求。

学习文献检索课的意义

学习文献检索课的意义第一，信息激增的现实要求我们学习文献检索。我们的时代是一个信息量激增的时代。据估计，世界每天有1.3～1.4万篇新的科学论文问世，每小时有20项新的发明，每分钟出一本新书。互联网数据流量自1988年以来以平均每年翻两番的速度增长，近两年这个数字接近每年翻三番。互联网网页数已接近40亿，并以每天10万页速度递增。信息激增不仅使“读不完，接受不了”的矛盾越来越尖锐，而且使如何从浩如烟海的文献中寻找合乎要求的信息变得越来越困难。第二，信息知识的更新要求我们学习文献检索。人类知识的更新速度在加快，信息知识的有效期在缩短，例如：10年前发展起来的新兴工程技术，今天约有30％已经过时。有专家认为，一个人在大学阶段只能获得一生中所需知识10％左右，而90％的知识是要在工作中通过不断学习获得的。知识的频繁更新，清楚地说明，我们必须通过科学的文献检索技能不断地汲取新知识，这样才能跟上时代前进的步伐。，文献检索的专门化要求我们学习文献检索。现代文献信息的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，近年日益普及的计算机检索，尽管在通信和网络技术的扶持下，已经使获取信息的手段变得更为方便、有效，然而，各种类型数据库的迅速增长，数据库理论、检索软件、检索策略等知识日益深化，迅速、准确、完整地获取所需的信息文献已经成为一项综合性的专门化的技术。那种“只要能上网，谁都会检索”的看法是一种外行人的错觉。

第四，文献信息检索是现在，更是未来科技人员的一项基本功。对于一个科研工作者来说，文献信息检索贯穿于科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。任何一项科研工作的开题前，首先要对课题涉及的文献信息进行全面的检索，了解国内外动态，从而对自己的课题进行周密的论证，以避免重复他人的劳动；在科研的进行过程中查阅文献信息，可以把前人认识事物的终点作为自己继续探索的起点，找出攻关途径；在科研结束进行成果鉴定时进行文献信息检索，可以判定成果的先进性、科学性和实用性。可以说，文献信息的检索能力是决定科研效率和科研水平，第五，文献检索课已被看成大学生和研究生信息素养教育的重要形式。美国高等院校2001年版信息素养教育规范中认为，信息素养代表着一组能力，这些能力包括：确定所需信息的内容；成功地并有效地获取所需的信息；科学地评价所获信息及其来源；将所获信息融合于自己已有的知识中；有效地应用信息解决具体的问题；理解与信息利用过程中相关的经济、法律和社会问题，合乎道德而且合法地获取和使用信息。国际教育发展委员会主席埃得加·富尔在《学会生存》一书中说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。

文献检索这门课程的意义和作用 13

对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。很明显，文献检索这门课程对我们来说有着很大的意义，但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热心指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到许多有用的东西。

文献检索学习心得体会(精选3篇)

文献检索学习心得体会（精选3篇）文献检索学习心得体会一:学习文献检索心得体会本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程, 是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分, 是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。文献检索学习心得体会二:学习文献信息检索的心得体会(1895字) 本学期通过选修课的形式学习了文献信息检索,但我却认为文献信息检索是一门十分重要并且值得学习的课程,因为在21世纪经济和信息全球化的今天,身边有着成千上万的信息,而且新信息的更新速度是非常快,如何能快速准确的掌握信息对于我们的学习、工作都有极大的作用,而文献信息检索作为一门可以快速且有效搜索大量有价值信息的学科就表现出了它的重要性。

文献检索课学习心得体会

文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，我在第一次接触到的课程时候，因为它是一门选修课，所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松，因而我也比较轻视它。但是，在通过这门课程的学习后，我才发现它真正的意义。它是一门实践性非常强的课程，可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源，同时还能掌握数据库的检索方法，从而能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识。虽然仅仅只是几节课的学习，这门课程便深化了我的信息意识。这门课程主要是自学和自己动手操作，所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。通过文献检索这门课程的学习后，我可以快速地从众多的文献中准确挑选出符合自己专业的资料，绝对可以起到事半功倍的效果。通过上机操作，使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的电子文献信息资源的基本方法，大大增加我的知识量，大大的提高了我的学习效率，所以学习这门课程有很大的意义。在检索时，首先要确定关键词，再确定数据库进行检索，对于外文数据库，应查阅其关键词对应的英文，在进行检索，在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了维普数据、万方中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、EBSCO等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。但是，学校的数据库资源有限，部分文件只能了解其大概，不能下载其全文进行阅览，这是最大的遗憾。

文献检索笔记总结(全)

导学 1.文献信息检索课的意义 “文献检索课”正是“关于哪儿可以获得这些知识的知识”的一门课程。高校开设《文献检索与利用》课的目的是使学生了解文献和文献检索的基本知识，训练学生检索与利用文献的技能，以提高学生的自学能力和独立研究的能力。提高信息素养是新型人才的必备能力、终身教育的需要、科学研究工作者的基本素质。 2.信息素养 “信息素养（素质）”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养的内涵信息意识、信息知识、信息能力、信息道德。第一讲绪论文献信息检索的重要意义提高信息素养（素质）（见导学）；帮助人们实现终身教育信息、知识、文献 1.2.1信息的概念信息是物质的一种属性，是物质存在方式或运动状态的显示或反映，是由物质发出的消息、指令和数据。信息这一概念应用非常广泛。不同学科、不同领域的人们分别从各自的角度研究信息、描述信息，因此，有关信息的概念就有众多不同的表述。据统计，目前关于信息的定义已有百余种之多。信息的基本性质：普遍性、客观性、中介性、无限性、传递性、时效性、依附性、共享性。

1.2.2知识 “知识是人类认识的成果或结晶”，是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对客观事物本质和运动规律的认识。从不同角度分类。如按成熟程度可分为经验知识、理论知识；按知识内容的学科性质将知识划分为哲学知识、自然科学知识和社会科学知识等。 1.2.3文献 “文献是记录有知识的一切载体”。这个定义明确了构成文献的三要素，即：知识、记录手段和载体。知识是文献的内容，载体是文献的形式，记录手段则是联系文献内容与形式的桥梁。 1.2.4信息知识文献之间的关系信息是生产知识的原料；知识来源于信息，是被人们认识并系列化了的那部分信息；文献是记录、存储、传播知识信息的载体。文献的类型 1.3.1按出版形式划分的文献类型图书：图书是对已有的科研成果知识的系统地全面地概括和论述，并经过作者认真地核对、鉴别、筛选、提炼和融会贯通编写而成。特点：系统、全面、成熟、可靠，但编辑出版周期较长。分类：阅读型图书：教科书、专著、论文集、科普读物等；工具书：字典、辞典、百科全书、年鉴、手册等。 ISBN=International Standard Book Number 文献载体

《文献检索》课程论文

《文献检索》课程论文《文献检索》课程结束了，本门课让我学到了不少知识，也打开了文献检索的新方式，惊讶于原来信息可以这么查，跟本科时候的《文献检索》课程还是不一样的。之前对文献的了解只是去学校的图书馆官网查一些中文、外文文献，搜索关键词，经过老师的知道，现在对检索有了进一步的认识。一、文献检索的认识顾名思义，文献信息检索，是以科学的方法，利用检索工具和检索系统，从有序的文献集合中检出所需的信息的一种方法。它在科学交流中是传递信息的一种重要手段，是人类为了合理地分发情报和充分地利用情报而采取的一种重要的交流方式。文献信息检索不仅能够促进信息资源的迅速开发和利用，而且能够帮助科研人员继承和借鉴前人的成果，避免重复研究，少走弯路；节省查找文献的时间，从而加速地质调查研究工作的进程。文献检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。二、学习文献检索的意义 2.1提高学习和工作效率学习信息检索可以更好地继承前人经验，加快学习进度的步伐。我们阅读的科技文献学习的教材内容，往往是几年、几十年前的发现或研究成果。虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用，但是我们也要注意吸收最新的研究成果。而且学习学习信息检索，可以避免学习研究工作的重复劳动，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。 2.2开阔视野、拓宽知识面当今，信息呈爆炸式增长，不仅如此，信息载体也发生了巨大的变化，除传统纸介质信息外，每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来，这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法，増加了信息利用的难度，极大地影响了人们获取信息的质量与效率。信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用，谁能充分开发和有效地利用信息资源，谁就能抢占科学技术发展的制高点。一个国家是这样，一个人也是这样。谁能充分掌握时讯，把握住时代的脉搏，谁就能站在高点。 2.3促进学生的自学能力和研究能力联合国一位官员曾经预言，“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题，因此在这一点上，其意义重大。随着社会的发展，人类文明成果在迅速积累和扩充。终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育，作为一门课程，彰显了其这方面的重要作用 2.4提高对图书馆现有文献资源的使用率我国高校图书馆目前藏书总共大约2亿册。只有学会检索资料，才能树立了情报意识，就有可能通过切实认真的而不是一般性的调查研究，充分了解国内和国外过去和现在、前人和今人所从事的研究及其所达到的水平，研究目前尚未解决的问题，才能做出新贡献。三、Endnote的使用本门课程，老师重点讲述了Endnote的使用。Endnote是一款用于海量文献管理和批量参考文献管理的工具软件，自问世起就成为科研界的必备武器。在前Endnote时代，文献复习阶段从各大数据库中搜集到的文献往往千头万绪、或重复或遗漏，难以管理，阅读所作的