素描概念及简介 PPT

置确定下来。可多画几幅小
草图，从中选择较适合的构
图，再动手画到正稿上去。
在正式的画幅上， 先用铅笔轻轻地勾出对 象的大略形体和位置， 同时，顾及到明暗关系， 虚实的适当摆布，使构 图既有节奏又有稳定的 感觉。
• பைடு நூலகம்，续抓形、找明暗交 界线和投影的位置、画 出大体明暗关系。
• 从结构出发分析物象基
本特征，掌握其概括地基
本形体，并以较轻的直线
分析出准确的物象造型的
转折位置（则分析物体结 构的转折位置），配合抓 基本形画准物象的大小比 例和空间部位，运用表现 大块体面的方法，把形状 和体积较准确地画出来。
在抓基本形体的这一过程中，掌握 物象特征，反复推敲各物象的特点（如 比例、结构、形状等），把握其造型特 征。运用直线进行刻划，直到画准轮廓 为止。同时进一步画出基本的明 暗调子 （包括初步画出固有色和背景的调子）， 使习作体现出素描黑白灰的明暗调子效 果。
• 2 、五大调子（黑、白、灰）：
高光 白
明暗交界面黑
亮面
灰光灰
暗面
反 光 黑灰 投 影 黑色
灰光 高光
明暗
反 光投
影
交界线
• 高光是光线投射在物 体表面上最亮的部分。
• 灰光位于高光的两侧， 一侧渐为形体的边沿， 一侧与明暗交界线相 衔接。
• 明暗交界线位于亮面 与暗面的交界处，它 是暗面中最黑暗的层 次。它不是一条线， 而是一部分层次。
• ◆主物较大，次物较小，但主物切忌 放在画面中间位置或太靠边。
• ◆布局要有主次，疏密，前后的变化， 同时要均衡协调。
• ◆画面构成要形成一个稳定的三角形。
问题：观察下面的构图 顺序，你能说出 构图步骤和画法吗？
• 1、构图落幅
•
在对被描写物象进行观
察，分析的基础上，用直线
轻轻地在画面上把物体的位
意象素描
意象是存在于人的心里或思想里的 一种感知物体或事态，是由对物象的观 察、分析、体悟而产生联想，逐渐超越 具体物象，最后创造出与特定物象相联 系的另一种意象图形。 意象素描着力于培养学生的联想和意象 表现能力。
抽象素描
抽象的本义是指人类对事物非本质 因素的舍弃和对本质因素的抽取。一种 存在的物体在人们的印象中有很多种认 定中物体的产生，它可能会偏离真正视 觉中的形态和意义。 抽象艺术指艺术形象大幅度偏离或完全 抛弃自然对象外观的艺术。抽象艺术中 的形象与自然对象较少或完全没有相近 之处。
2、按照造型方式的不同，我们倾向于 将素描分为具象（写实）素描和意象（抽 象）素描两大基本类型。
3、按照表现形式可分为结构素描和调 子（明暗）素描，它们的表现形式不相同。
创作性素描
王式廓（中国） 《血衣》
安格尔《斯塔马峰一家》
习 作 性 素 描
具象素描
具象素描是一个比较宽泛的概念。 简单地说，具象是指具体存在于空 间，而且能够感知的一种形状或形 态。 具象艺术作品中的艺术形象都具备 可识别性。
对素描的认识
（理论课）
素描的概念 素描的分类
素描的明暗关系 素描的构图原则
素描的步骤和画法 素描作品欣赏 1课时
授课教师： 毛金灵
导入课程：
一、你是怎么认识素描的？
1.素描就是单色的绘画。 2.素描是造形的基础。 3.素描是一种艺术形式，是一种关于
艺术最基本思维方式和观察方式的 训练。
• 1，什么叫构图:一副画如何安排好所表现物 象的位置,以及几种物象的组合关系叫构图。
• 2，构图的原理: （上窄下宽、光向窄影向宽） • （1）安排上下关系 按照上窄下宽的构图
原则，显得稳定。 • （2）安排左右关系 如果是侧面人物，面
部之前的空间较宽,背后较窄，正面人像居 中间位置。
• 3、摆放组合物体的构图关系
从字义解释看，素是素雅、素净、朴素的意 思。描是描写、描画、描绘的意思。它包括铅笔画、 木炭或炭笔画、水墨画、钢笔画、白描等等。
素描的目的主要是表现物体的形体、结构、动 态、明暗等关系；虽然素描是单色的，但它也有 科学方法。如：透视法、明暗法、比例法，还有 解剖学等。
二、素描的明暗关系
• 1 、三大面（调）：一般称受光面为亮面 （白色），背光面为暗面（黑色），测光 面为半明面（灰）。
新课讲授：
一、素描的概论
素描是绘画的一种形式，是一种朴素的描绘，是 英语中Drawing的意译，最早是绘画前的素材或草图， 在《辞海》中是这样给素描下结论的：“素描，是绘 画的一种，主要是以单色线条和块面来塑造物体形象 的一种绘画形式。”
素描是与彩色绘画相对而言的一个名词概念。 以广义的角度而言，素描在造型艺术中是一种最 普通最常见的单色绘画形式，也就是说一切单色 绘画我们都可以称之为素描。
二、学习素描的目的是什么？
1.培养视觉的敏锐反应，增强接受 视觉信息的能力，即敏锐的感受能 力（眼）。
2.培养分析、洞悉、理解的心智思 维，形成对事物的特征的深刻把握， 即富于心智的认识能力（脑）。
3.培养应用和开发想象的能动性， 形成对未知领域的自觉探求，即创 造意识（心）。
4.培养技能的熟练掌握，达到对于 视觉信息的有效表达，即富于技能 的适应能力（手）。
结构素描
结构素描着重于对客观自然物 象结构特征的观察和表现。对物象 内在构造加以理性分析，以达到对 物象的深刻认识；进而从形体结构 中感悟间架结构、空间构成，提炼 物象自身的形式美感。
拓展：形体和形状的区别
形体是三维空间状态下的造型基本 元素，是体积单位。
形状是二维空间状态下的造型基本 元素，是面积单位。
全因素素描
全因素素描着重对特定环境中 物象自身及其与环境的相互关系。 强调造型的科学性，有一套科学、 完整的特定造型手段，它紧紧围绕 着对自然物象的研究与再现，并以 此培养学生的造型基本技能。
超写实素描
超写实素描是一种特殊的全因 素素描，着力于将对象的质感肌理 微观化表现，表现超越常规精细度 视觉感知的具象素描样式。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
• 反光是因为光线折 射与物体相邻的另 一物体受光面的光 线反射，或因环境 光的作用，形成反 光。一般情况下， 强的反光仍比最深 的灰光深。
• 投影是因光线被物 体遮挡后在支撑物 上留下的黑影。
灰光
高光
明暗
反光 投影
交界线
三、素描的分类
1、按照其表现意图有创作性素描和习 作性素描之分，两者的目的要求有 所不同。