7[1].我不是最弱小的

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！ 。
？ ？
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１
妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给 我呢？
２ 看！这儿还有一朵野蔷薇呢！
３ 这就是说，我是最弱小的了？
４ 妈妈，现在我还是最弱小的吗？
５
不，不，你能保护更弱小的，你是 勇敢的孩整子理pp啦t ！
聊 倾 递娇 掀
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ruò mò xiān tuō
弱小 周末 掀起 托利亚
sà cù
líng
萨沙 簇拥 铃兰花
dì
jiāo qīng
递给 娇嫩 倾盆大雨
fēn fāng 芬芳
liáo suí 聊天 随风舞动
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弱小 周末 掀起 托利亚
萨沙 簇拥 铃兰花
递给 娇嫩 倾盆大雨
芬芳 聊天 随风舞动
萨沙你是一个-————的小男孩。 我想对你说：
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讨论交流
你喜欢课文中的小主人公萨沙吗？为 什么？
除了萨沙，你还喜欢谁？为什么？
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你能保护比你更弱小的吗？举 例说一说。
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夏天的一个周末，五岁的（萨沙）和 哥哥（托利亚），跟（父母）一起到森林 中去玩。在他们赏花聊天的时候，突然下 起了（倾盆大雨）。妈妈把雨衣递给 （ 托利亚），（托利亚）又把雨衣递给了 （萨沙）。最后，（萨沙）掀起雨衣，遮 住了（蔷薇花 ）。
“看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”大家被萨沙的叫声吸引过 来。原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色 的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇
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旁边，聊起天来。
铃兰花 真像整理_ppt ________。
原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着, 开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的 花朵随风舞动，芬芳整理p扑pt 鼻。
妈妈笑着说：“不，不，你能保护 更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
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精读感悟
1.萨沙为什么被看作是最弱小的？ 2.妈妈和托利亚是怎么对待弱小的萨沙的？ 3.妈妈是怎么解释“最弱小”的含义的？ 4.萨沙真的是最弱小的吗？ 5.妈妈为什么说萨沙是个勇敢的孩子？ 6.妈妈为什么表扬了整萨理ppt沙？
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自由读读第三自然段， 说说你知道了些什么？
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突然，雷整声理ppt大作，
天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆
大雨。
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大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力 地垂着头，显得更加整理娇ppt 嫩。
滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头 因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
花儿低着头，好像
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会写的字
扑托摸利铃弱 末芬芳夏应该
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•扑（扑灭）（扑打） •托（委托）（寄托） •摸（抚摸）（摸索） •利（锐利）（顺利） •铃（门铃）（彩铃） •弱（弱小） (脆弱）
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•末（周末）（末尾） •芬（芬芳）（清芬） •芳（芳草）（芳香） •夏（夏天）（立夏） •应（应该）（应当） •该（应该）（该校）
在说：“（
）。”
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看图，从中你看到什么？为什么只有 萨沙一个人穿着雨衣整理p呢pt ？
读课文第四到九自然段
萨沙一共提了几个问题？
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我们应该保护比 自己弱小的。
妈妈，你和托利亚 都需要雨衣呀，为什 么要给我整呢理pp？t
“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为 什么要给我呀？”（不理解） “我们应该保护比自己弱小的。”
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课文主要讲了（ 萨沙 ）用 雨衣为（1. 自由朗读一、二自然段。想 一想森林美吗？从哪些语句 可以看出？
2. 你还在森林中发现了什么？ 3. 那你想对野蔷薇说点什么呢？
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夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到 森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是 那么清新。他们 来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。
你知道这个词的意思吗？
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7
我不是最弱小的 整理ppt
我不是最弱小的
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我不是最弱小的
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我不是最弱小的
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ruò mò
弱末
cù
suí
簇
随
qīng dì
倾递
sà
萨
fēn
芬
jiāo
娇
tuō
托
fāng
芳
xiān
掀
líng
铃
liáo
聊
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弱 末 萨 托铃 簇 随芬 芳
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要是你谁也保护 不了，那你就是最弱 小的。
这就是说，我是最 弱小的了？
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“这就是说，我是最弱小的了？” （不服气）
“要是你谁也保护不了，那你就是最弱 小的。”
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不，不，你能保 护更弱小的，你是勇 敢的孩子啦！
妈妈，现在我还是 最弱小的吗？
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萨沙问“妈妈，现在我还是最弱小 的吗？”萨沙问道。（高兴、自豪）