2020-2021河南省济源市第一中学小学六年级数学上期末第一次模拟试卷(附答案)

2020-2021河南省济源市第一中学小学六年级数学上期末第一次模拟试卷(附答案)
2020-2021河南省济源市第一中学小学六年级数学上期末第一次模拟试卷(附答案)

济源一中10级地理试题

高一地理下期末综合测试(三) 出题人:王向明做题人:杨亚伟 一、单项选择题 读“台湾省人口金字塔图组”,完成1~2题。 1. 图示过程能够明显反映台湾省 A. 人口出生率不断下降 B. 年轻人口大量迁入 C. 年轻人口死亡率不断上升 D. 人口自然增长率不断上升 2. 预测到2031年台湾省面临的主要人口问题是 A. 人口增长速度快 B. 人口老龄化程度高 C. 就业压力太大 D. 性别结构严重失衡 下图为世界总人口推算图,读图完成3~4题。 3. 按图推算,预计2050年的世界人口数和发展中国家的人口数分别将达到 A. 100亿、99亿 B. 100亿、90亿 C. 110亿、99亿 D. 110亿、90亿 4.若本世纪末中国的人口数量(用a表示)、中国的合理人口容量(用b表示)、中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系,正确的是 A. a<b<c B. c<b<a C. b<a<c D. a<c<b 5. 以下事例不属于人口迁移的是 A. 为方便在省城就读,某同学将户口从临沂市转入济南市区 B. 你考上大学到北京读书,毕业后留在北京工作 C. 汶川地震后,千佛山医院派出医疗组去抗震救灾

D. 我国历史上的“闯关东”、“走西口” 下图为“某城市功能分区示意图”,图例中序号代表不同类型的功能区,读图回答6~8题。 6. 从合理布局城市功能区的角度考虑,下列用地类型正确的是 A. ①工业区②文教区③居住区④商业区⑤仓储区 B. ①工业区②商业区③仓储区④居住区⑤文教区 C. ①居住区②工业区③文教区④商业区⑤仓储区 D. ①商业区②仓储区③工业区④居住区⑤文教区 7. 从影响该城市功能分区的因素考虑,下列叙述正确的是 A. 距市中心远近对①功能区影响最大 B. ③功能区受社会因素影响,常形成不同级别的用地区域 C. 交通通达性对④功能区影响不大 D. ⑤功能区受行政因素影响最大 8. 城市中经济活动最为繁忙的地方是 A. 金融贸易区 B. 中心商务区 C. 工业区 D. 出口加工区 9. 关于城市化的三个主要标志的叙述,不正确的是 A. 城市人口数量增加 B. 城市人口在总人口中的比重上升 C. 乡镇企业蓬勃发展 D. 城市用地规模扩大,农业用地转变为非农业用地 10. 下列农业区位选择的主导因素分别是 ①华南的双季稻种植②宁夏平原水稻种植③吐鲁番盆地的瓜果生产④上海郊区的乳畜业 A. ①热量②水源③水源④市场 B. ①光照②地形③热量④市场 C. ①光照②地形③热量④科技 D. ①热量②水源③光照④科技

新人教版小学六年级数学下册教案完整版

学习必备 欢迎下载 学 校:钦堂中心学校 六 年 级: 级 班 学 学 数 科: 张 国强 教师:

学习必备欢迎下载 本册教材分析 日期: _________ 这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。 在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。 在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何对一些简单的实际问题“模型化”,从而学习用“抽屉原理”加以解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知

2020-2021河南省济源市第一中学小学六年级数学下期末第一次模拟试卷(附答案)

2020-2021河南省济源市第一中学小学六年级数学下期末第一次模拟试卷(附答 案) 一、选择题 1.下列能与:组成比例的是()。 A. 2:3 B. : C. 3:2 D. : 2.圆锥的高与底面直径都是4厘米,则圆锥的体积是()立方厘米。 A. π B. π C. 16π D. 64π 3.一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如图.截后剩下的图形的体积是()cm3. A. 140 B. 180 C. 220 D. 360 4.如图是一个直角三角形,两条直角边分别是6cm和2cm,以较长边为轴,旋转一周所形成的立体图形的体积是()立方厘米. A. 25.12 B. 12.56 C. 75.36 5.下面每组中的四个数,不能组成比例的是()。 A. 2,0.25,3,0.375 B. 18,8,5.4,245452 C. ,,, D. 30,25,6,125 6.妈妈买了1000元三年期国债,已知三年期年利率3.90%,三年后妈妈可得利息是多少元?正确列式为()。 A. 1000×3.90% B. 1000+1000×3.90% C. 1000×3.90%×1 D. 1000×3.90%×3 7.百货商场举行“满200减100”的促销活动,即“满200元减100元,满400元减200元,满600元减300元……”如果买一套原价750元的服装,那么实际上相当于打()折。 A. 四 B. 五 C. 六 8.一套科技读物原价90元,商场庆“五一”搞促销打七五折,算式()表示求现价。

A. 90×75% B. 90×(1-75%) C. 90÷75% D. 90÷(1-75%)9.小红和小丽以大树为起点,小红向东走10米记作+10米,小丽向西走8米记作﹣8米,小红和小丽相距()米. A. 20米 B. 19米 C. 18米 10.一袋饼干包装上标着:净重(150±5)克,表示这种饼干标准质量是150克,实际每袋最少不少于()克。 A. 155 B. 150 C. 145 D. 160 11.下列描述正确的是() A. 在图上可以找到-5、20、3.5三个数对应的点。 B. 上图中,直线上的数不是正数就是负数。 C. 在0和3之间的数只有1和2. 12.已知mn=c, =a(a,b,c,m,n都是大于0的自然数),那么下面比例中正确的是()。 A. B. C. D. 二、填空题 13.如果8:x=y(x,y均不为0),那么x和y成________比例,8x=y(x,y均不为0),那么x和y成________比例。 14.把一个高2dm的圆柱钢材铸成与它底面积相等的圆柱体,这个圆锥体的高是________dm。 15.一个圆柱体,底面直径是6dm,高是10dm,体积是________dm3。 16.一件衣服原价180元,现在打九折出售,这件衣服便宜了________元。 17.一本书降价一成,可以理解为现价比原价少________,降价前与降价后价格的比是________。 18.以城市广场为中心,向东走5千米记作+5千米。那么-9千米表示________。小东先向西走10千米,然后向东走4千米,此时小东的位置可以记作________。 19.一天,天津市的最低气温是零下6摄氏度,记作________℃;同一天,南京市的最低气温比它高8摄氏度,这一天南京市的最低气温记作________℃。 20.某市地铁2号线全长是42km,把它画在比例尺是1:500000的地图上,应画________cm。 三、解答题 21.在一幅比例尺为1:6000000的地图上,量得两地间的距离是12厘米,一列动车以每小时180千米的速度从一地出发,几小时才能行完全程? 22.太湖饭店一月份的营业额是60万元,按规定要缴纳5%的营业税,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设费。一月份缴纳城市维护建设费多少万元? 23.王大伯家今年夏季收获的麦子堆成了圆锥形,底面直径是4米,高是1.5米。如果每

济源基本概况

济源简介 1.地理位置:愚公故里济水之源】济源市位于河南省西北部,黄河北岸。北依太行,西距王屋,南临九朝 古都洛阳,东与太极故里焦作接壤,与山西省为邻,是河南省西北部通往邻省山西的咽喉要道,重要关卡。面积:1931平方公里。人口:68.25万 济源因济水发源地而得名,古时济水与黄河、淮河、长江并称“四渎”。从最新考古发现证明,早在旧石器时代末期和新石器时代早期,即距今10000年前,人类就已在此繁衍生息。这里曾是夏王朝的都城“原”,战国至两汉时期“轵邑”以富庶闻名天下。隋开皇16年(公元596年)设县,1988年撤县建市,原属新乡地区,后划归焦作,1997年实行省直管体制(副地级城市),,2003年被列为河南省中原城市群9个中心城市之一,2005年被列为河南省推进城乡一体化试点城市之一。2010年12月5日,中共河南省委书记卢展工在济源调研时明确要求“要把济源建设成为中原经济区充满活力的新兴中心城市”。济源市总面积1931平方千米,截止2011年5月,济源市城区建成区面积为46平方公里,建成区人口33万。现济源市城市行政级别为省直管的副地级市,机构按正厅级配置,基本享受地级市全部权限,在河南省内和其他17个地级市在政策和权限上基本一样,是事实上的地级市。 城市名片:1、愚公移山故事发祥地2 、女娲补天故事发祥地3、白蛇传故事发祥地3、道教天下第一洞天王屋山所在地4、夏朝故都5、河南省18个省辖市之一6、全国首批八大篮球城市之一7、中原城市群7个紧密层中心城市之一8、黄河小浪底水利枢纽工程所在地9 、国家级卫生城市10、国家级园林城市11、中国优秀旅游城市12、国家级节水城市13、全国创建文明城市工作先进城市14、中国人居环境范例奖15、全国城市环境综合整治优秀城市16、全国市容市貌管理先进市17、全国水土保持示范城市 发展定位:1、中原经济区充满活力的新兴中心城市2、国家可持续发展试验区3、城乡一体化先行区 4、新型有色、装备制造、能源基地 5、沿边开放合作示范区 6、南太行、沿黄生态屏障区 7、改革创新实验区市树:国槐市花:紫薇 历史名人: 1、愚公:愚公移山,出自《列子汤问》里的一篇文章,作者为战国的列御寇,叙述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事。纪录片大师尤里伊文思上世纪70年代拍摄过同名的纪录片。后导演吴家骀以其为蓝本拍摄了三十集同名电视连续剧。毛泽东有名篇《愚公移山》、徐悲鸿有名画《愚公移山》传世。 2、王怀让:男,济源市五龙口镇西正村人,当代诗人。中共党员。1962—1966年就读于河南大学中文系,1967年参加工作。历任中共兰考县委宣传部干部,开封地区文化局创作员,河南日报社编辑、文艺处处长、编委,高级编辑。郑州大学特聘教授。河南省文联主席团成员,河南省作家协会副主席,河南省报纸副刊协会会长。郑州市荣誉市民,郑州大学兼职教授。国务院命名的享受政府特殊津贴的有突出贡献的专家。有诗集《十月的宣言》、《人的雕像》、《神土》、《王怀让诗选》、《1997备忘录》、《王怀让自选集》、《王怀让诗词选》、《王怀让儿童诗选》、《告非典诗》、《史诗》等,散文报告文学集《今夕是何年》、《太行浩气民族魂》、《王怀让散文选集》、《中国有条红旗渠》等30余部。作家出版社2003年出版《王怀让诗文集》八卷,计320万宇。其代表作为“三人”、“三作”、“新三吏”、“新三别”。曾获得中国报纸优秀作品奖,人民日报优秀作品奖、全国图书奖、《诗刊》作品奖、河南新闻奖和省委省政府好新闻特别奖、河南图书奖、晋冀鲁豫图书奖、河南省“五个一工程奖”20多次,并获第一、第二、第三届河南省文学艺术优秀成果奖。他的诗歌创作成就,使他成为第28届斯特鲁卡国际诗歌节最高奖“金杯奖”的最后候选人。1997年,中国作协在北京举办王怀让诗作研

小学六年级下册数学第一次月考试卷

六年级数学检测 制卷: 分 ,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分,可以用( )统计图表示. 3分米,底面半径是3分米,底面积是( )平方分米,体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是( )立方厘米. 3、一个圆柱体削去12立方分米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )立方厘米. 4、用10的4个因数组成的比例是( ). 5、如果3A=7B(A 、B 不等于0),那么B:A=( ):( ). 6、实际产量比计划产量增加72 ,实际产量是计划产量的( ),计划产量是实际产量的( ),计划产量比实际产量少( ). 7、一种压路机滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是2米,长2米,如果旋转5圈,一共压路( )平方米. 8、把一根2米长的圆柱体木料截成3段,表面积增加了12平方分米,这跟木料的体积是( )立方米. 9、一个圆锥的体积是96平方分米,底面积是8平方分米,它的高是( )分米. 10、将一个边长为6分米的正方形纸片卷成圆柱筒,这个圆柱的侧面积是( )平方分米. 11、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等.若圆柱的高是15厘米,那么圆锥的高是( )厘米.若圆锥的高是15厘米,那么圆柱的高是( )厘米. 12、把一个三角形按3:1放大,原来三角形的底是5厘米,高是4厘米,放大后的底是( )厘米,高是( )厘米.面积是( )平方厘米. 二、判断题 1×6=6分 1、长方体正方体和圆柱的体积,都可以用底面积乘高来计算.………… ( ) 2、把一个圆柱的底面半径和高都扩大3倍,体积也扩大了9倍………… ( ) 3、一个圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高…………… ( ) 4、一个圆柱的底面直径是d,高是πd,它的侧面展开图是一个正方形……( ) 5、一个圆锥和一个长方体等底等高时,它们的体积相等………………… ( ) 6、比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另一个内项必为 4.………………………….. ( ) 三、选择题 2×8= 16分(填序号)

【最新】人教版六年级下册数学作业本

人教版六年级下册数学作业本 第一章负数(一) 1、题目略正数:1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数:-5 -0.4 -3/4 -12 2、+10 -10 0 3、填空。 (1)-1000 (2)+3000 支出3000元(2)-6 +9 胜5场 (3)-11034 (4)-2 88 ( 二) 1、填表。①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级 2、-8 -6 -3 -2 4 5 3、-2.5 -1 -1/4 3/2 +3 4、填空。 (1)左右(2)相等相反(3)大小(4)505 495 (5)140 练习一 1、(1)√ (2)ⅹ(3)ⅹ 2、略 3、-10.5 -7 0 1 +8 4、(1)D B (2)27 19 5、-2 -11 150 +8 第二章折扣 1、(1)八 80(2)60 40(3)180 2、①480×90%=432 480-432=48(元)②480×(1-90%)=48(元) 3、(1)350××80%=280(2)280×(1-80%)=56(元)(3)2100×80%×90%=1512 4、480÷600=0.8 八折720÷80%=900 成数 1、题目略第一行:九四五第二行:7 6 第三行:70 60 90 2、120 90 3、(1)300×30%=90 (2)300×(100%+30%)=390 4、800×(100%-12%)=704 5、(480-400)÷400=0.2=20% 增产二成 480÷(100%+60%)=300(台)

税率 1、(1)120×1.5%=1.875(万元)(2)100×3%=3(万元) 2、500×(100%-20%)=400(万元) 3、300×5%=15(万元)15×7%=1.05(万元)=10005(元) 4、800+(2520-800)÷(1-14%)=2800(元) 利率 1、6000×1×1.50%=90 2、10×3×4.75%=1.425(万元) 3、10000×5×5.32%+10000=12660(元) 4、30×5×4%=6(万元) 30+6=36(万元)36÷(5×12)=0.6(万元)=6000(元) 5、5000×0.35%=17.5 5000×(1.6%÷4)=20 5000×0.5×1.8%=45 5000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450 存三年,到期可取5450元 解决问题 1、甲3000×5%=2250 乙3000-200=2800 相比较而言,甲省钱 2、甲12×4÷5=9.6 乙12×0.85=10.2 甲超市划算 3、10 12 0.2 2000 10 13.5 3.5 1750 4、32.5÷2=16.25(吨)16.25+10=26.25(吨) 练习二 2、(1)75% 七五折(2)八折(3)七折 3、(4600-3500)×3%=33

(新)济源一中科技节活动方案

河南省济源第一中学 2016年科技节活动方案 为迎接济源市教育局2016年“大象杯”科技节活动,全面贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及《全民科学素质行动计划纲要》的有关要求,激发我校学生爱科学、学科学、用科学的热情,提高学生的科学素养、创新精神和实践能力,学校经研究决定,拟开展2016年科技节活动。 一、活动主题 “创新生态体验展示” 二、活动时间 2016年5月--9月10日 三、领导组织机构: 组长:韩玉奎 副组长:汤初胜、卢光春、王国防、尹学军、彭培耀 成员:各年级教学主任、德育主任、各处室主任、各班班主任、各教研室主任。 四、活动比赛项目及原则 (一)指定比赛项目(见附件1) (1)投石器定投(2)重力车(3)横拉竖跑(4)电动小车(5)水火箭(6)展望新济源 (二)参赛原则 学校科技节活动倡导学生“自己选题、自己设计和研究、自己制

作和撰写”的原则,教师可作适当辅导;参赛作品要注重“创新性、科学性、先进性、实用性”;若确需合作完成,一般不超过3人。 五、活动内容 各学科、处室统筹安排,自行组织。特别是理、化、生、通用、信息等学科必须参加,有作品、有成果。 1.活动内容主要以上面提供的科技制作、创意设计等指定项目为准,也可增添其他科技创新项目,如机器人、科技小论文、科学幻想画、科技知识产权与专利申请知识竞赛等,力求做到全员参与,达到提高科学学习兴趣,培养动脑动手能力的目的。 2.进行科普宣传和成果展示。要广泛宣传,精心组织,发动全体学生积极参与,各班要办好科技板报、科技手抄报等,营造全校学科学、用科学的良好学习氛围。 3.学校将通过科技节校内预赛,选拔出优秀选手报名参加全市“大象杯”学校科技节活动现场比赛。届时学校组织评委对各参赛作品进行评审,并邀请上级领导到现场观摩。 六、活动要求 1.请各学科、处室、班级按方案要求组织开展学校科技节活动,可参考上面给出的比赛项目开展学校科技节比赛活动。科技节活动期间要注意保障学生安全,不安全操作不得让学生参与。 2.参加科技节活动比赛,截止时间为9月10日。 3.上交资料有:活动方案、文字材料、图片资料、成果报告等。 七、奖项设置

河南省示范性普通高中名单

首批河南省示范性普通高中名单 郑州市 郑州市第一中学郑州市外国语学校郑州市第四中学郑州市第七中学郑州市第十一中学巩义市第二中学郑州铁路第一中学 开封市 开封市高级中学 洛阳市 洛阳市第一高级中学偃师市高级中学孟津县第一高级中学 洛阳轴承集团有限公司第一中学中国一拖集团有限公司高级中学 平顶山市 平顶山市第一中学平顶山市第一高级中学 安阳市 安阳市第一中学安阳市实验中学林州市第一中学汤阴县第一中学鹤壁市 鹤壁市高级中学 新乡市 新乡市第一中学辉县市第一中学卫辉市第一中学长垣县第一中学焦作市 焦作市第一中学温县第一高级中学沁阳市第一中学 濮阳市 濮阳市第一高级中学中原油田第一中学 许昌市

许昌市高级中学襄城县高级中学 漯河市 漯河市高级中学临颍县第一高级中学 三门峡市 三门峡市第一高级中学灵宝市第一高级中学 南阳市 南阳市第一中学桐柏县实验高级中学内乡县高级中学 西峡县第一高级中学 商丘市 商丘市第一高级中学睢县高级中学虞城县高级中学夏邑县高级中学信阳市 信阳市高级中学固始县高级中学光山县第二高级中学 周口市 周口市第一高级中学扶沟县高级中学淮阳中学项城市第一高级中学驻马店市 驻马店市高级中学上蔡县第一高级中学遂平县第一高级中学 济源市 济源市第一中学 直属 河南省实验中学河南大学附属中学河南师范大学附属中学 第二批河南省示范性普通高中名单 郑州市

郑州市回民中学郑州市第二中学郑州市第四十七中学郑州中学郑州市铁六中学郑州市第十九中学北大附中河南分校中牟县第一高级中学 郑州市第九中学 开封市 开封市第二十五中学杞县高级中学尉氏县第三高级中学 兰考县第一高级中学 洛阳市 新安县第一高级中学宜阳县第一高级中学栾川县第一高级中学伊川高中平顶山市 平顶山市实验高级中学(平煤集团一高)宝丰县第一高级中学叶县高级中学安阳市 安阳县第二高级中学安阳县第一高级中学 滑县第一高级中学内黄县第一中学安阳市第二中学 鹤壁市 浚县第一中学鹤壁市外国语中学 新乡市 新乡市第二中学辉县市高级中学封丘县第一中学 焦作市 焦作市第十一中学武陟县第一中学修武县第一中学 濮阳市 华龙区高级中学南乐一中清丰县第一高级中学 许昌市

人教版六年级下册数学第一次月考试卷

六年级下册数学第一次月考测试卷 一、认真读题,谨慎填写。(6、7、8、9、13题每空2分,共35分) 1. 沿着圆柱的高剪开,侧面展开得到一个( )或者( ),如果是正方形则圆柱的( )和( )相等。 2、一个圆柱有( )条高,一个圆锥有( )条高。 3.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是3厘米,它的底面积是( )平方厘米,体积是( )。 4.将一个边长为5分米的正方形纸片卷成圆柱筒,这个圆柱的侧面积是( )平方分米。 5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是24立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米;如果圆锥的体积是24立方分米,那么圆柱的体积是( )立方分米;如果它们的体积相差24立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。 6、一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 7. 把棱长为6分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方分米。 8. 一个圆锥体的底面周长是62.8㎝,高是21㎝,体积是( )。 9. 将一张长4厘米,宽3厘米的长方形纸以一条边为轴旋转一周,得到一个圆柱体,这个圆柱的体积是( )或( )立方厘米。 10、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水,如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中,水面高( )厘米。 12、如果y=8x (y 不等于0),那么y 和x 成( )比例;如果xy=45,那么y 和x 成( )比例。 13、在一个比例中,两个比的比值都是8,这个比的内项为3和4,则这个比例式应该是( )。 14、a ÷b=c (a 、b 、c 均不为0),当a 一定时,b 和 c 成( )比例关系;当b 一定时,a 和 c 成( )关系;当c 一定时,a 和b 成( )关系。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”错的打“×”每题1分共5分) 1.圆锥体积是圆柱体积的1 3 .( ) 2、圆锥的体积等于圆柱体积的1 3 ,圆柱与圆锥一定等底等高。( ) 3.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。( ) 4、正方体的体积与它的棱长成正比例。 ( ) 5、一个同学从家到学校,所用的时间和速度成反比例。( ) 三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分)。 1.下面( )图形是圆柱的展开图。(单位:cm ) 2.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积就扩大( )。 A 、1 2 B 、2倍 C 、4倍 D 、8倍 3.一个圆锥的体积、底面积与另一个圆柱的体积、底面积相等。已知这个圆锥的高是6厘米,那么另一个圆柱的高是( )厘米。 A 、2 B 、3 C 、12 D 、8 4.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。下面哪句话是正确的?( ) A 、表面积和体积都没变 B 、表面积和体积都发生了变化 C 、表面积变了,体积没变 D 、表面积没变,体积变了 5、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。 A. 圆的半径与面积 B. 时间一定,路程与速度 C. 烧煤总量一定,每天烧煤量与所烧天数 D .车轮直径一定,行驶的路程和车轮转数 四、解比例(每题3分,共12分) 0.6:0.2=X: 4 1 15:3X=4:6

人教版小学数学六年级下册全册教学目标

人教版小学数学六年级下册全册教学目标《数学课程标准(2011年版)》对课程目标的表述是具有层次结构的,即把课程目标分成“总目标”、“总目标的四个具体方面”以及“学段目标”三个部分展开。“总目标”带有全局性、方向性、指导性;“总目标的四个具体方面”,即知识技能、数学思考、问题解决、情感态度这四个方面,也可以称为数学课程的四个具体目标;“学段目标”分三个学段叙述,每个学段也按照知识技能、数学思考、问题解决、情感态度这四个具体目标展开。 一:第二学段课程目标(知识树附后) 在知识与技能方面: 1、认识万以上的数;理解分数、小数、百分数的意义,了解负数的意义,掌握必要的运算技巧;理解估算的意义;能解简单的方程。 2、了解一些几何体和平面图形的基本特征,了解确定物体位置基本方法,掌握测量、识图和画图的基本方法。 3、掌握简单的数据处理技能;体验随机事件和事件发生的等可能性。 4、能借助计算器解决简单的应用问题。 在数学思考方面: 1、感受符号和几何直观的作用。 2、发展数据分析观念。 3、发展学生合情推理能力,并能清楚地表达自己的思考过程 与结果。 4、体会一些数学的基本思想。 在问题解决方面:

1、尝试从生活中发现问题并提出问题,并运用一些知识加以 解决。 2、了解解决问题方法的多样性。 3、尝试解释自己的思考过程。 4、初步判断结果的合理性。 在情感态度方面: 1、主动参与数学学习活动。 2、体验克服困难、解决问题的过程。 3、在运用数学知识和方法解决问题的过程中,认识数学的价 值。 4、养成良好的数学品质。 二:第十二册课程目标:(知识树附后) 知识与技能目标 1、让学生在具体情境中理解比例的意义和基本性质,认识成正比例和成反比例的量,体会不同领域数学内容的内在联系,加深对相关数量关系的理解。 2、让学生通过观察、操作、实验和简单推理,认识圆柱和圆锥的基本特征,探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法;在具体的情境中,初步理解图形的放大和缩小,初步理解比例尺的意义,初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法,并能应用这些知识和方法进行简单的操作或解决简单的实际问题。 3、让学生通过系统复习,进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法,进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联,加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解,

2018最新人教版小学6六年级数学下册全册教案

新人教版六年级数学下册全册教案 (新教材) 特别说明:本教案为最新人教版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元负数 第二单元百分数(二) 生活与百分数 第三单元圆柱与圆锥 第四单元比例 自行车里的数学 第五单元数学广角——鸽巢问题 第六单元整理和复习 1 数与代数 2 图形与几何 3 统计与概率 4 数学思考 5 综合与实践

人教版六年级下册数学教学计划 一、学情分析 六(5)班上学期期末检测,平均分为85.92,合格率为97.4%,优秀率为52.7%。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导,但是自主创新的意识还是比较缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生,应在课内课外加以帮助,使其树立学习数学的信心和兴趣,尽快养成良好的学习习惯,并同时提高学习成绩。 二、教学目标 1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。 2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥

2018人教版六年级数学下册第一次月考试卷

人教版六年级数学下册第一次月考试卷 班级: 姓名 得分: 一、填空。(每空1分,共26分) 1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作( )米;如果+2千克 表示增加2千克,那么-3千克表示( )。 2、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A 点,A 点表示的数 是( );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点,B 点表示的数是 ( );表示距离0的点5个单位长度的点是( )。 3、一个圆柱,如果底面直径不变,高增加到原来的2倍,体积就增加到原来的( ) 倍;如果高和直径都增加到原来的2倍,体积就增加到原来的( )倍。 4、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩( ),-18 分表示( ),比平均成绩少2分,记作( )。 5、 ( ):20=八折= ( )%=( )成=) 60()40(。 6、小明将600元存入银行整存整取2年,年利率3.06%,到期时一共可取得 ( )元。 7、一款MP3打八折出售,如果这款MP3原价300元,现价比原价便宜( ) 元。 8、一个装满水的圆锥形容器高9厘米,如果将水全部倒入一个与它等底等高的圆 柱形容器中,则水高( )厘米。 9、一件西服打9折出售,售价是270元,原价是( )元。 10、一个圆锥体的底面周长是62.8㎝,高是21㎝,体积是( )。 11、将一个边长为5分米的正方形纸片卷成圆柱筒,这个圆柱的侧面积是 ( )平方分米。

12、如果-2表示比70小2的数,那么0表示的数是( ),—9表示的数是 ( ),+6表示的数是( )立方分米。 13、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等。这个圆锥体的高是圆柱体 的高的( )倍。 14、一根圆木底面的直径和高都是3分米,这个圆柱体的体积是_______。 二、判断题(每题1分,共8分) 1、圆锥的体积等于圆柱体积的3 1。 ( ) 2、最小的正数是0。 ( ) 3、利率就是利息与本金的比值。 ( ) 4、0.37米可以写成37%米。 ( ) 5、百分数化成分数后都是真分数。 ( ) 6、圆柱的体积一定比与它等底等高圆锥的体积大。 ( ) 7、一件商品先涨价10%,再降价10%,价格不变。 ( ) 8、长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。 ( ) 三.选择题(每题1分,共6分) 1、-5,-45,+7,+1.3,0,-1,负数有( )。 A 、2个 B 、3个 C 、4个 2、某种衣服每件220元,都降价100元,降价百分之几?列式是( ) A 、 100÷220 B 、(220-100)÷220 C 、(220-100)÷100 3、纺织厂2月份织布25000米,3月份织布30000米。3月份比2月份增产( )。 A 、二成 B 、八成 C 、一成二

人教版小学六年级数学下册全套试卷及答案(标准版)

新人教版六年级数学下册全套试卷 (新教材) 特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。 全套试卷共22 份(含答案)。 试卷内容如下: 1.第一单元测评卷1 2.分类测评卷(三) 2.第二单元测评卷1 3.阶段测评卷(四) 3.第三单元测评卷1 4.分类测评卷(五) 4.阶段测评卷1 5.分类测评卷(六) 5.第四单元测评卷1 6.分类测评卷(七) 6.期中测评卷(一)1 7.期末测评卷(一) 7.期中测评卷(二)18.期末测评卷(二) 8.期中测评卷(三)19.期末测评卷(三) 9.第五单元测评卷20.期末测评卷(四) 10.分类测评卷(一)21.期末测评卷(五) 11.分类测评卷(二) 22.期末测评卷(六)附:参考答案

六年级数学(下) (RJ 版) 一、填空。(28 分) 第一单元测评卷 (满分:100 分 时间:90 分钟) 姓名: 得分: 1.像-3,-2.4,- 2 ……这样的数叫做( ),像+15,23,1600……这样 3 的数叫做( ),其中- 2 读作( ),+15 读作( )。 3 2. 在直线上表示数时,所有的负数都在 0 的( )边,所有的正数都在 0的( )边。 3.一个数既不是正数,也不是负数,这个数是( )。 4.所有的负数都比 0( ),所有的正数都比 0( ),负数都比正数 ( )。 5.写出点 A 、B 、C 、D 、O 、M 所表示的数。 点 A 表示( ),点 B 表示( ),点 C 表示( ),点 D 表示( ),点 O 表示( ) , 点 M 表示( ) 。 这些数按从大到小的顺序排列为 ( )。 6.大于-1 小于+2 的整数有( )个,它们分别是( )。 7.写出下面温度计上表示的度数。 ( )℃ ( )℃ ( )℃ 8. 某农村信用合作社在国庆期间吸纳存款 150 万元,记作( )万元,支出现金 60 万元,记作( )万元。 9.如果用+88 表示股指上涨 88 个点,那么下跌 29 个点应记作( ),下跌 95 个点应记作( )。 10.在直线上,从表示 0 的点出发,向右移动 8 个单位长度到点 A ,点 A 表示的数是( );从表示 0 的点出发,向左移动 5 个单位长度到点 B ,点 B 表示的数是( )。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(10 分) 1

人教版六年级数学下册第一次月考试卷及答案(完美版)

人教版六年级数学下册第一次月考试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是(_______)厘米。 2、一个半圆的周长是20.56厘米,这个半圆的面积是________平方厘米。 3、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(________),海拔高度为-102米,表示(_____________)。 4、填>、<或= 6.25米______ 625厘米 348克_______ 0.348千克 2490米______ 1.5千米 650米______ 6.5千米 8.7元_______ 870角7.099米_______ 7.1米 5、我国大约有12.5亿人,每人节约一分钱,一共可以节约______万元。 6、一段路,甲车5小时行完,乙车4小时行完,那么乙车的速度比甲车快 (______)%. 7、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是1:9,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是(______)厘米。 8、把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取(____)个球,可以保证取到两个颜色相同的球。 9、大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是________平方厘米。 10、一个减法算式中,减数与被减数的比是5:8,减数与差的比是(_______)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、一双鞋子如果卖112元,可赚40%,如果再少卖16元,仍可赚()。A.20% B.22% C.25% D.30% 2、一个两位数除以5余3,除以7余5,这个两位数最大是() A.72 B.37 C.68 D.33 3、明明早上7:30从家里出发,8:00到校,路上走了( )。 A.10分B.25分C.30分 4、画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是()厘米。A.3 B.6 C.9 D.12 5、盐是10克,水是100克,则盐和水的比是() A、1:10 B、1:11 C、1:9 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、两个大小不同的圆,虽然直径都增加1厘米,但周长却增加的一样多。() 4、用四舍五入法将0.6295精确到千分位是0.630。() 5、一个数乘以真分数,积一定比这个数小。() 四、计算题。(30分) 1、直接写出得数. 5.1-3.9= 6.7+2.4= 0×4.8= 25×0.8= 9.5-0.5×2= 7.8×5= 10÷25= 5.4×0.2= 0.95+6.05= 12-2.5×0.4= 2、列竖式计算。(后两题得数保留两位小数) 50.4×1.9= 17.1÷0.38= 2.56×0.98≈ 3.25÷0.96≈

最新人教版六年级数学下册全册教案

1、第一单元负数 单元分析: 现实世界中存在着许多具有相反方向的量,或某种量的增大和减小,也可用这种量的某一状态为标准,把它们看作是向两个方向变化的量。从而产生了负数,正数和负数的学习过去安排在中学中学习,现在提前到六年级学,是算术数到有理数的衔接与过渡,并且是以后学习数轴、相反数、绝对值以及有理数运算的基础。 教学要求: 1、经历在熟悉的生活环境中认识负数的过程,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。 2、能对现实生活中有关负数的数学信息作出合理解释。 3、能用负数描述并解决一些现实世界中的简单问题。 教学重点: 负数的意义 教学难点: 用数轴表示正负数 课时安排: 1、负数的初步认识及读写……………………1课时 2、用数轴表示正负数…………………………1课时 第一课时负数的初步认识及读、写 教学内容:负数的初步认识及读写例1、例2 教学目标: 1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。 2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的

能力。 教学重点: 初步认识正数和负数以及读法和写法。 教学难点: 理解0既不是正数,也不是负数。 教学方法: 教学过程: 一、游戏导入(感受生活中的相反现象) 1、游戏:我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫做《我反我反我反反反》。游戏规则:老师说一句话,请你说出与它相反意思的话。 ①向上看(向下看)②向前走200米(向后走200米)③电梯上升15层(下降15层)。 2、下面我们来难度大些的,看谁反应最快。 ①我在银行存入了500元(取出了500元)。②知识竞赛中,五(1)班得了20分(扣了20分)。 ③10月份,学校小卖部赚了500元。(亏了500元)。④零上10摄式度(零下10摄式度)。 3、谈话:周老师的一位朋友喜欢旅游,11月下旬,他又打算去几个旅游城市走一走。我呢,特意帮他留意了一好出门前衣物的准备。下面就请大家一起和我走进天气预报。(天气预报片头) 二、教学例1 1、认识温度计,理解用正负数来表示零上和零下的温度。 先来认识温度计,请大家仔细观察:这样的一小格表示多少摄式度呢?5小格呢?10小格呢? (1)现在你能看出长沙最低气温是多少摄式度吗?(是0℃。)你是怎么知道的?(那里有个0,表示0摄式度)。 (2)上海的气温:上海的最高气温是多少摄式度呢?(在温度计上拨一拨)拨的时候是怎样想的呢?(在零刻度线以上四格) 指出:上海的气温比0℃要高,是零上4摄式度。 (3)了解首都北京的最高气温:北京又是多少摄式度呢?与长沙的0℃比起来,又怎样了呢?(比长沙的0℃要低)你能用一个手势来表示它和0℃的关系吗?(对,北京的气温比0度低,是零下4摄式度)你能在温度计上拨出来吗?

济源一中2017级学业水平考试安排

济源一中2017级学业水平考试安排 主考:韩玉奎 协调:原祥玉+1人考务服务组:张芬、梁艳、吕艳、杨海霞 保卫:田多安、翟云峰、门岗6人,内保4人 信号计时员:吴建华播音员:徐晓静 后勤服务组:原锋+总务4人伙食安排:孔会军李文革 系统管理和视频监看组:郑建东、张小中 2号楼(1-40场) 副主考:卢光春考务办主任:李延疆 考务: 10人 张冬霞刘玉娟王林涛闫伟利李冬梅张国英李重庆韩泰娥卫文杜学征 司机:宋鹏电话:张冬霞6639756 医生:1人 保密组长:刘参军保密:徐有志、黄玉斌 服务组长:李会军服务员:高一学生 12 英语监听:刘玉娟 本校监考: 孙娟娟李中敏李雪玲赵徐生谢合鹏李黄桥崔振任证伟张林冲商艳艳于利杰陈源侯志强崔小刚崔丙奎茹玉明夏建光赵小佩朱允宗王战平谢军伟郭锐侯杰赵贺平王科(物谢真王秋霞祝真郭小军杨丽丽商科伟陈嫦娥李江河崔玉文郑燕贾雪丰李睿马稳夺张二军卢磊(信张会东冯婉婉崔小胜

3号楼(41-80场) 副主考:汤初胜考务办主任:马鹏远 考务:(10人) 田燕薛晓艳周小闲周建新张雷婷张保国和金霞田见永岳麦贤张文庆 司机:王国成电话:薛晓艳6639725 医生:1人 保密组长:黄震保密:张普、杨正强 服务组长:张之鑫服务员:高一学生12 英语监听:田燕 本校监考: 王永英邬玲玲崔珍珍高彩玲胡小清张朋晓张杰霖卢茜王香玲杨小向赵丽晋海霞段滟滟刘向阳张建青黄珍珍李路线黄志强徐艳春李景训王成波唐艳霞于晓芬卢晓九杨艳杨俊张东艳吕白果崔薇薇王秀芳贾红芳张艳红张玉娟李敏郭文中孙尚明任芳芳商林芳王翠玲欧盛靓程慧霞刘丽(英李阳 高级明德楼:带队副主考:赵岩平 牛向军王振彬李海天李红霞蒋秋明李现伟程亚娟贾小伟郑欣李春艳李双利李静静何红霞任向雷黄金苗张文斌张赛王磊(地李苗宋巧会王丽丽翟艳孔丽云周永丽王晓琳栗冬梅 高级行知楼:带队副主考:武志光 周琼辉刘志利翟灏原丽赵云超黄伟林牛小娟陈军利何博博李少华卫伟薛灿乐王艳红黄雪琴张松涛赵利红武秀芬王佩汤毅周坤哲陈忠升张海燕郭文伟原丽娟赵士恒张慢侯卫峰

人教版六年级数学下册第一次月考测试卷

六年级数学下册第一次月考测试卷 同学们,将近一个月的学习,相信你们一定积累了不少的知识,下面这些练习,请你认真完成,相信你一定能做得很好。做完记得还要认真检查哦! 一、 填空。30分 1、在0.5,-3,+90%,12,0,- 9.6 这几个数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数,也不是负数。 2、+4.05读作( ),负四分之三写作( ) 3、在数轴上,从左往右的顺序就是数从( )到( )的顺序。 4、所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( );而正数都比0( ),负数都比正数( )。 5、一包盐上标:净重(500 ± 5)克,表示这包盐最重是( )克,最少有( )克。 6、大于-3而小于2之间有( )个整数,他们分别是( )。 7、在数轴上,-2在-5的( )边。 8、3立方米60立方分米=( )立方米 3500毫升=( )升 ⒈2升=( )立方厘米 6.25平方米=( )平方米( )平方分米 9、一个圆柱底面直径是4厘米,高是10厘米,它的侧面积是( ),表面积是( )。 10、一个圆柱侧面积是12.56平方分米,高是2分米,它的体积是( )。 11、某班有50人,新转来2名同学,现有人数比原来增加了( )%。 12、某班男女生人数比是5:8,女生比男生人数多( )%。 13、某商品打七五折销售,说明现价比原价少 ( )%。 14、一件原价45元的商品,降价40%后是( )元。 15、一种商品原价80元,现在比原来降低了20%,现价( )元? 16、一种商品售价80元,比过去降低了20元,降低了( )%。

二、判断题。(5分) 1、圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍,圆柱体的体积就扩大 4 倍。() 2、如果圆柱体的高与底面周长相等,那么它的侧面展开图是一个正方 形。() 3、等底等高的长方体和圆柱体体积相 等。() 4、一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米,我们就说玻璃杯容积是1 升。() 5、把2.5%的百分号去掉,这个数就缩小100倍。 ( ) 三、选择题。(10分) 1、一个圆柱底面直径是16厘米,高是16厘米,它的侧面展开后是一个()。 ① 圆形② 长方形③ 正方形 2、一根圆木锯成三段,一共增加()个面。 ① 2② 3③ 4④ 6 3、(2分) (1)做一节圆柱形通风管要用多少铁皮,是求通风管的()。 (2)做一只圆柱形的柴油桶,至少用多少铁皮,是求油桶的()。 (3)一只圆柱形水桶能装多少升水,是求水桶的()。 (4)一段圆柱形铁条有多少立方分米,是求这段铁条的()。 ① 表面积② 侧面积③ 体积④ 容积 4、一个边长是31.4厘米的正方形纸片,围成一个圆柱体的侧面(接头处不重 叠),这个圆柱体的底面半径是()。 ① 10厘米②5厘米③ 20厘米④ 15厘米 5、今年的销售额比去年增加20%,就是( )。 ①.今年的销售额是去年的102% ②.去年的销售额比今年少20% ③.今年的销售额是去年的120% ④.今年的销售额是去年的100.2%

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