家蚕属完全变态的昆虫

家蚕属完全变态的昆虫，一个世代中要经过卵、幼虫、蛹和成虫4个不同的发育阶段。蚕卵一般呈椭圆形、略扁平、一端稍突，由卵壳和卵内容物两部分组成。卵是胚胎发生、发育形成幼虫的阶段，有滞育卵和非滞育卵之分。家蚕幼虫呈长圆筒形，由头、胸、腹三部分构成，前面3个环节为胸部，后面10个环节为腹部。刚从蚕卵孵化的幼虫，形态似蚂蚁，称为蚁蚕。蚁蚕以桑叶为食，不断生长发育，体色逐渐由黑褐色变成青白色，几天后，便不吃不动，蜕去旧皮，换上新皮，称之为蚕做眠。蚕的幼虫从孵化到结茧要经过4次就眠蜕皮，每两次就眠蜕皮间的经过时间称之为龄期，所以幼虫一般要经过4眠5龄。1－3龄叫稚蚕，4－5龄叫壮蚕。在适温条件下，一般1龄3－4天，2龄3天左右，3龄3－4天，4龄4－5天，5龄8－9天，全龄经过25天左右。

幼虫到5龄末期，逐渐老熟，吐丝结茧，约2－3天吐丝完毕在茧内化成蛹。蛹呈纺锤形，由头部、胸部和腹部三部分组成，头部有发达的触角和复眼。蛹期经过15－18天便羽化为成虫，成虫又叫蚕蛾，也由头、胸、腹三部分组成，全身披有白色鳞毛片，头部两侧有一对很大的触角和复眼。成虫羽化几小时后即交配产卵，完成一个世代。

蚕的生长与发育

生长是生物体重和体积的增加。蚕的生长有三种方式。一是细胞分裂，细胞数量的增加；二是细胞的增大，重量的增加；三是细胞既增大，数量又增加。家蚕从卵到成虫的整个发育过程中，只在幼虫进食，摄取营养，所以幼虫期是蚕生长最快的时期。重量从蚁蚕1／2200克／头到5－6克／头增加了约10000倍，体积增加了约6000倍。因而在饲养时，必须注意及时给足桑叶，扩大蚕座面积，充分满足蚕儿生长发育所必需的营养和蚕座面积，才能使蚕儿正常生长发育。

一、蚕宝宝孵化了

刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为「蚁蚕」，身上长满细毛，约两天后毛即不明显了。

二、蚕宝宝长大了

蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体变成白色，一段时间

后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这叫「休眠」。

三、蚕宝宝吐丝了

经过一次脱皮后，就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁，

共要脱皮四次，成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。

四、蚕宝宝节茧了

五岁幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧，并在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。五、蚕宝宝破茧而出

约十天后，羽化成为蚕蛾，破茧而出。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄来

交尾，交尾后雄即死亡，雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵，然后也会慢慢死去。

变态：完全变态

身体构造

生活习性蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体慢成白色，一段时间后牠便开始脱皮。

脱皮时约有一天的时间，如睡眠般的不吃也不动，这叫「休眠」。

你朋友送的蚕宝宝应该是快要吐丝的蚕宝宝了,你注意观察.一,蚕宝宝的皮肤会变成黄的.二,蚕宝宝拉的粪会是碧绿色并且跟以前的粪便大一点的.三,蚕宝宝会做出四处摇头的现象.这

三项都说明蚕宝宝要吐丝了,你要把蚕宝宝放进一个适合蚕宝宝的大小的地方,让它好吐丝.

真是恭喜你了!你的蚕宝宝吐完丝之后会把自己抱起来,在里面变成小飞蛾哦!在它正要发育

的时候你千万不能动它,它不吃叶子是因为它在吐丝之前已经吃的够多了,所以在它的肚子

里面会变成丝,并吐出来,你要把它放在一片桑叶上,比较适合它身体的大小,这样蚕宝宝两个

星期或者是一个星期就会变成飞蛾了,并且从茧里面钻出来哦!你要给它找另一只飞蛾,也是蚕宝宝结茧而成的,千万不要乱找哦!注意!你的蚕宝宝的肚子要是很大的话,说明里面就有蚕卵,所谓的蚕卵就是蚕宝宝,而蚕宝宝出来的时候会是黑色的,你一定要在它出来之前给它找新鲜的桑叶!

过程与方法

1、学会养蚕。

2、能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。

3、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。

4、能通过图画和文字表述，交流观察结果。

5、能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。

科学知识

1、知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。

2、知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。

3、知道蚕的成虫--蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大。

4、知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵化出下一代幼虫。

情感、态度与价值观

1、进一步感受到生命的神奇和伟大。

2、更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。

3、珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。

4、体验养蚕及研究蚕的乐趣。

5、养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。

教学重点

了解蚕在每一个阶段的生长变化。

教学难点

养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。

教学准备

蚕的生长过程的教学碟片

蚕的一生标本

教学过程：

一、汇报蚕已经经历的生长情况

谈话：你们的蚕宝宝怎么样了？你们在饲养蚕宝宝的时候为它们记录了成长的过程。我们就叫"给蚕宝宝记日记"（板书课题）

讨论：你是怎样给蚕宝宝记的？

你在记录的过程中发现了什么问题？

二、感受蚕生长中的变化。

1、了解蚕宝宝吃什么对它的影响

提问：你的蚕宝宝吃什么？

比较：吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。

2、了解蚕是怎样蜕皮的

谈话：蚕生长一段时间后，会有几天不吃不喝，你知道这是怎么回事呢？

请了解的学生介绍：怎么蜕，从哪里开始蜕皮，一生蜕皮几次。

提问：蚕为什么蜕皮？蜕皮后蚕宝宝有什么变化？

3、了解吐丝结茧

谈话：经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了，你见过吗？它会形成什么？

布置：观察蚕茧是什么样的？称一称一只茧有多重？量一量蚕茧的长度和宽度。

剪开一个茧子观察，再用手碰一碰。

讨论：剪开的茧子能活吗？（做好观察记录）

提问：蚕茧过几天后又发生什么变化？

4、观察蚕蛾

同学介绍蚕蛾及产卵。

强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。

三、归纳蚕的一生

提问：蚕的一生分为几个阶段？

展示蚕的一生的标本。

四、布置作业：记好观察日记，过段时间进行交流。

苏教版小学四年级科学下册第二单元养蚕的教案默认分类2010-02-22 19:44:33 阅读85 评论0 字号：大中小

课题2．2 给蚕宝宝记日记

教学内容教材P16—P20

教学目标

过程与方法1、学会养蚕。2、能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。3、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。4、能通过图画和文字表述，交流观察结果。5、能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。

科学知识1、知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。2、知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。3、知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大。4、知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵化出下一代幼虫。

情感、态度与价值观1、进一步感受到生命的神奇和伟大。2、更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。3、珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。4、体验养蚕及研究蚕的乐趣。5、养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。

教学重点了解蚕在每一个阶段的生长变化。

教学难点养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。

教法学法观察法、谈话法、小组学习法、

教学准备蚕的生长过程的教学碟片、蚕的一生标本

课时安排1课时

教学过程

一、导入新课谈话：你们的蚕宝宝怎么样了？我们在饲养蚕宝宝的同时还要为它们记好成长日记。（板书课题）