四年级牵手两代
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欢迎您的到来——
家长积极配合, 老师倾情教育， 孩子努力进步！
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。
（1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱，你今天少赚了，明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了，就再也补不回来了。孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗？
1.对孩子期望值不要过高，而应根据孩子的实际 情况“量体裁衣”，要求孩子争取考出好成绩。 2.引导孩子正确看待考试和成绩。 3.培养孩子自信的个性。 4.鼓励孩子全面发展，使孩子能从学习以外找到 自信。 5.引导孩子正确对待考试紧张。 6.有意识地分散孩子的注意力。 7.注意孩子情绪的变化，给孩子宣泄的机会。 8.保证孩子考试之前的营养和休息。
抄作业现象。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实 际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不 扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事， 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中， 让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子 为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作 业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的 衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。
早
晨：7:30-8:00到校
下午放学：4:15
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
会议议程:
一、《牵手两代》学习 二、汇报班级的基本情况 三、与任课教师面对面
四、大家相互交流
五、敬请家长留下宝贵意见或建议
第一讲 大千世界人不同， 悦纳自我写人生 第二讲 怀真诚亲密无间
多心机不欢而散
第一讲 帮助孩子建立自信
促进孩子自我接纳
BACK
家长如何促进孩子自我接纳？
多与班主任和各科任老师联系, 及时了解孩子在学校的学习和生 活情况.因为有很多事情就是因为 家长不了解自己孩子的情况才发 生的.
结束语 各位家长，花儿需要阳光和雨露， 孩子需要关爱和培养，让我们共同切 磋，携手努力，争做“为爱导航，给 爱幸福”的播种者，让我们伴随着 “亲子共成长”实验课题的深入和孩 子共同成长吧！不要为了一阵子而耽 误了一辈子。谢谢大家！如有不当之 处，敬请批评指正。
谢谢！再见！
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，爱做小动作，课堂效 率低.
在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用课余时间学 习。 放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查，不复习预习。 周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯，导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考，而是乱猜。部分学生有
1、了解孩子，树立切合实际的成长目标；
2、创设温暖支持、相互接纳的家庭关系；
3、帮助孩子学会独立； 4、保持通畅的家庭沟通；
第二讲
同伴之间的关系
Βιβλιοθήκη Baidu
BACK
家长如何应对孩子之间的矛盾？
1、认真倾听，接纳孩子； 2、大人尽量放手，让孩 子自己去解决；
3、鼓励孩子参加集体活 动。
BACK
专家讲堂 ： 家长须做到：
家长积极配合, 老师倾情教育， 孩子努力进步！
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。
（1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱，你今天少赚了，明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了，就再也补不回来了。孩子只有 一个呀，我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗？
1.对孩子期望值不要过高，而应根据孩子的实际 情况“量体裁衣”，要求孩子争取考出好成绩。 2.引导孩子正确看待考试和成绩。 3.培养孩子自信的个性。 4.鼓励孩子全面发展，使孩子能从学习以外找到 自信。 5.引导孩子正确对待考试紧张。 6.有意识地分散孩子的注意力。 7.注意孩子情绪的变化，给孩子宣泄的机会。 8.保证孩子考试之前的营养和休息。
抄作业现象。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实 际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不 扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事， 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中， 让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子 为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作 业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的 衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生 的动向。
早
晨：7:30-8:00到校
下午放学：4:15
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
会议议程:
一、《牵手两代》学习 二、汇报班级的基本情况 三、与任课教师面对面
四、大家相互交流
五、敬请家长留下宝贵意见或建议
第一讲 大千世界人不同， 悦纳自我写人生 第二讲 怀真诚亲密无间
多心机不欢而散
第一讲 帮助孩子建立自信
促进孩子自我接纳
BACK
家长如何促进孩子自我接纳？
多与班主任和各科任老师联系, 及时了解孩子在学校的学习和生 活情况.因为有很多事情就是因为 家长不了解自己孩子的情况才发 生的.
结束语 各位家长，花儿需要阳光和雨露， 孩子需要关爱和培养，让我们共同切 磋，携手努力，争做“为爱导航，给 爱幸福”的播种者，让我们伴随着 “亲子共成长”实验课题的深入和孩 子共同成长吧！不要为了一阵子而耽 误了一辈子。谢谢大家！如有不当之 处，敬请批评指正。
谢谢！再见！
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，爱做小动作，课堂效 率低.
在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用课余时间学 习。 放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查，不复习预习。 周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯，导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考，而是乱猜。部分学生有
1、了解孩子，树立切合实际的成长目标；
2、创设温暖支持、相互接纳的家庭关系；
3、帮助孩子学会独立； 4、保持通畅的家庭沟通；
第二讲
同伴之间的关系
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家长如何应对孩子之间的矛盾？
1、认真倾听，接纳孩子； 2、大人尽量放手，让孩 子自己去解决；
3、鼓励孩子参加集体活 动。
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