[实用参考]高中信息技术选修3《网络技术应用》课件教学案.doc

教师小结：
展示小组网页导航设计出初步的方案。
教师总结本课知识要点
布置拓展活动。
教学反思
学生反思
教师反思
学习收获、问题
教师展示“虎门销烟启示录”网站，组织学生带着活动任务，对这个网站进行观摩，小组讨论，完成活动2相关任务。
教师小结：
(1)网页版面设计的要点。
(2)展示各小组的完成分析表、设计表、以及版面设计方案。
教师通过展示“虎门销烟启示录”网站实例，分析其网页交互设计的方式方法，组织学生结合实例的观摩，讲自己小组的网页导航设计出初步的方案。
(2)网页的版面设计
(3)网页的交互设计
3．总结归纳，拓展活动
聆听、观察（网站的主题、栏目及功能、特色、页面的布局、色彩的运用）、思索
活动1：
(1)查看配套光盘中提供的阅读资料，了解网站结构设计的内容。
(2)阅读教材。
(3)小组讨论，结合实例，完成小组的网站主题及内容，画出栏目结构图，写出网站一级、二级栏目的对应内容描述。
活动2：
(1)阅读教材。
(2)观摩教材配套光盘提供的“虎门销烟启示录”网页。
(3)小组讨论，完成任务：
①填写“网站版面分析表”、“网站版面风格设计表”。
②完成小组网站的版面初步设计方案。
活动3：
(1)聆听教师讲解实例的网页交互设计。
(2)完成小组网站的导航设计方案。
拓展活动：
自主学习教材提供的拓展资料“网页色彩的选择”和“造型及其代表意义”。
教学课题：网站的设计
教材分析
本节内容为《网络技术应用》（选修）第四章“网站的开发”的第二节“网站的设计”，课时为2节。教材从“网站的结构设计”“网页的版面设计”“网页的交互设计”三个方面进行了介绍，让学生明确了网站设计中的要点。
学情分析
学习目标
【知识目标】掌握网站设计的具体实践方案。
【能力目标】根据任务需求，灵活运用，能以恰当呈现方式表达意图。
自我检测：
完成教材配套光盘中《4.2网站的设计》精炼评价。
教师利用多媒体平台展示一些有特点的网站，组织学生观摩这些网站，引入网站的设计。
教师组织学生结合教材以及配套光盘提供的内容，自主学习“网站的结构设计”。
通过小组协作，完成教材实践活动。
教师小结：
(1)网站结构设计的注意事项。
(2)展示各小组的完成的网站主题及内容，栏目结构图。
【情感目标】鼓励学生积极、主动地参与பைடு நூலகம்同小组成员合作交流，培养学生合作探究意识。
学习重点
掌握网页结构设计、版面设计的方法要点。
学习难点
能根据实际的任务，合理灵活的设计出网页的交互设计方案。
教学准备
教师制作课件、演示资料、网络
学习过程
学生活动
教师活动
1．创设情境，导入新课
2．网站的设计
(1)网站的结构设计